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A Comissão Internacional de Educação Marista
Educação Marista

IntraText - Concordâncias

ideal
   Capítulo,Parágrafo
1 Intro | encontra no aprofundamento do ideal original de Marcelino Champagnat 2 Intro | os menos favorecidos, o ideal de evangelizar pela educação 3 Intro | mostra como aplicamos nosso ideal em nossa ação em instituições 4 Intro | indicativo para expressar o ideal a que nos propomos. Não 5 1,29 | mas sua esperança e seu ideal continuaram inabaláveis. 6 2,35 | comuns fundamentais ao nosso ideal e à nossa prática educativa: 7 5 | Herdeiros de um ideal~ 8 6,129| nossa identidade, nosso ideal educativo, nossa característica 9 6,137| 137. Coerentes com o nosso ideal de proporcionar uma educação 10 8 | acordo com o dinamismo do seu ideal.2 ~Os desafios que nós enfrentamos 11 9 | pessoais você encontra no ideal e na prática da "parceria 12 10 | finalmente como modelo e ideal o Filho de Deus, Cristo, 13 Ind | educacional~l sua esperança e ideal continuam inabaláveis em 14 Ind | valores fundamentais ao nosso ideal e prática educativa – 35~ 15 Ind | Herdeiros de um ideal~l uma herança renovada e


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