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tréguas 1
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três 13
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A Comissão Internacional de Educação Marista
Educação Marista

IntraText - Concordâncias

três
   Capítulo,Parágrafo
1 Intro | documento pode ser dividido em três partes: a primeira (capítulos 2 1,4 | influência principalmente de três pessoas de seu círculo familiar: 3 1,17 | iniciada em 1836, quando três Irmãos partem para a Oceania, 4 5,104| modéstia, que constituem as "três violetas" de nossa tradição 5 10 | necessários à manutenção de três Irmãos num município. Diminuí-la 6 10 | poupança. Deram-lhe dois ou três cordeirinhos, permitindo-lhe 7 10 | e no altar? Porque estes três lugares são as grandes fontes 8 10 | dizer que é sobretudo nestes três lugares que ele abrasa de 9 10 | coração dos santos; é nestes três lugares que nosso pobre 10 10 | maneiras, mas estabeleceu três grandes lareiras onde vêm 11 10 | Entre outros, destacamos três aspectos mais significativos:~ 12 10 | evangelização, podemos distinguir três situações distintas: ~Antes 13 Ind | nas relações – 103~l as "três violetas" na tradição da


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