Índice | Palavras: Alfabética - Freqüência - Invertidas - Tamanho - Estatísticas | Ajuda | Biblioteca IntraText
A Comissão Internacional de Educação Marista
Educação Marista

IntraText CT - Texto
Precedente - Sucessivo

Clicar aqui para desativar os links de concordâncias

Vivemos e trabalhamos juntos

42. Procuramos criar, em nossos apostolados, um ambiente de trabalho em que todos se sintam respeitados e co-responsáveis. Além disso, desenvolvemos entre nós um forte sentido de companheirismo, apoiando-nos e encorajando-nos mutuamente.

43. Tais atitudes são importantes para podermos enfrentar e resolver as tensões que podem surgir em nossas instituições escolares e em outras obras apostólicas, e que nos concernem a todos, como, por exemplo, questões salariais e condições de trabalho. Procuramos aproveitar tais oportunidades para desenvolver nossa sensibilidade para com os demais, através do diálogo. Todos nós, enquanto empregadores, funcionários ou organizações sindicais, somos convocados a nos deixar guiar pelos princípios da lealdade, da justiça e da transparência, bem como pelo compromisso em nossa Missão. 19

44. Temos consciência de que entre pessoas e grupos serão cometidos erros, ocorrerão mal-entendidos, susceptibilidades serão feridas e emergirão diferenças profissionais. Mas a capacidade de, com freqüência, nos perdoarmos mutuamente, preservará a fecundidade do sentido de pertença à Missão, tanto para nós quanto para aqueles a quem servimos.

45. O sentido de parceria na Missão se estende de um modo próprio aos pais, respeitando o seu "dever prioritário" 20 de educar seus filhos. Inspirados nos procedimentos de Marcelino Champagnat, nós os acolhemos, escutamos e "trabalhamos juntos com eles". 21 É um processo de reciprocidade: ajudamo-nos uns aos outros, para melhor entender as situações concretas e as necessidades educacionais de seus filhos.

46. Para Marcelino Champagnat, era fundamental que as obras maristas se integrassem à Missão da Igreja local. Esse princípio guia-nos ainda hoje, em nossas relações com as paróquias e dioceses e em nosso desejo de partilhar o dom de nosso Carisma. 22




19 C. 156.1; Sagrada Congregação para a Educação Católica, A Escola Católica, 1977, 79



20 Familiaris Consortio 1981, 36, 38, 40



21 A Regra de 1837, 5, 16



22 Cf. XIX Capítulo Geral, Missão, 25, 28, 32; Vida XI, 113-115; Cartas, 26, 28, 112, 146






Precedente - Sucessivo

Índice | Palavras: Alfabética - Freqüência - Invertidas - Tamanho - Estatísticas | Ajuda | Biblioteca IntraText

IntraText® (V89) Copyright 1996-2007 EuloTech SRL