Através de programas de educação não-formal

190. Trabalhamos com grupos de crianças e jovens em regiões carentes e situações de marginalização, cujas necessidades não sejam atendidas por estruturas de educação formal. Junto com eles, com suas comunidades, com organismos governamentais e não-governamentais, analisamos a realidade, para identificar as necessidades reais e desenvolver possíveis soluções. Através de contatos com esses grupos, asseguramos que nossa intervenção seja parte de um projeto integrado de desenvolvimento comunitário.

191. Os programas nos quais nos engajamos podem ser de curto ou longo prazo, por exemplo, de alfabetização, de reforço escolar, de estudo da língua nacional para imigrantes, de desenvolvimento pessoal, de educação para a saúde e de prevenção contra o abuso de drogas, de relações humanas, de educação infantil, de oficinas com temas sociais ou culturais, de desenvolvimento comunitário, de orientação profissional, de expressão artística e de formação de líderes.

192. Nesses programas, educamos para a vida. Buscamos promover o bem-estar individual e a qualidade de vida de toda a comunidade. Através dessas atividades, estabelecemos igualmente contato com os jovens no âmbito da fé e definimos um forte e prático sentido de solidariedade entre eles, e que possa estender-se aos outros.

193. Para atuar em tais ambientes, temos que ser pessoas com iniciativa, esperança, perseverança diante dos fracassos, sem esperar resultados imediatos. Necessitamos, ainda, da capacidade de interessar outras pessoas no valor do nosso projeto. Com freqüência, tudo isso exige de nós agir com recursos escassos. Precisamos ser bons comunicadores, competentes no que empreendemos e capazes de trabalhar em equipe e mesmo de coordenação.

194. Conhecendo os desafios de trabalhar em pequeno número, como pode ocorrer no caso das ações acima mencionadas, empenhamo-nos em construir um sólido espírito de família para o nosso próprio apoio e pela influência formativa que significa para as crianças e os jovens a quem desejamos servir. Fazemos nossas "as alegrias e as esperanças, os sofrimentos e as angústias"¹³ deles e de suas famílias. Podemos, inclusive, optar por viver entre eles, partilhando sua vida de modo mais direto, como testemunho de nosso compromisso para com eles.¹⁴