Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library
Alphabetical    [«  »]
97 1
98 1
99 1
a 2263
a-i 38
a-l 20
a-si 74
Frequency    [«  »]
4305 de
4085 în
2936 sa
2263 a
1640 care
1543 cu
1461 se

Conciliul Vatican II

IntraText - Concordances

a

1-500 | 501-1000 | 1001-1500 | 1501-2000 | 2001-2263

     Document,Part,Chapter,Paragraph,Number
501 CD, 0, II, I,344 | învăţa, de a sfinţi şi de a conduce. El trebuie recunoască 502 CD, 0, II, I,344 | şi îndurarea mântuitoare a lui Cristos, până când, 503 CD, 0, II, I,347 | 12 - (Îndatorirea de a învăţa) ~        În exercitarea 504 CD, 0, II, I,347 | exercitarea îndatoririi lor de a învăţa, Episcopii vestească 505 CD, 0, II, I,347 | şi anume acele adevăruri a căror necunoaştere înseamnă 506 CD, 0, II, I,347 | principiile de rezolvare a problemelor atât de grave 507 CD, 0, II, I,347 | sporirea şi dreapta distribuire a bunurilor materiale, pacea 508 CD, 0, II, I,347 | convieţuirea frăţească a tuturor popoarelor. ~ 509 CD, 0, II, I,348 | dovedească grija maternă a Bisericii faţă de toţi oamenii, 510 CD, 0, II, I,348 | primul rând o îndatorire a Episcopilor se apropie 511 CD, 0, II, I,348 | dialog de mântuire, pentru a putea uni întotdeauna adevărul 512 CD, 0, II, I,348 | sufletele. ~        Pentru a vesti învăţătura creştină, 513 CD, 0, II, I,348 | mijloace de comunicare socială, a căror utilizare este absolut 514 CD, 0, II, I,348 | absolut necesară pentru a vesti Evanghelia lui Cristos. ~ 515 CD, 0, II, I,349 | catehetică, al cărei scop este de a face credinţa oamenilor 516 CD, 0, II, I,350 | 15 - (Îndatorirea de a sfinţi) ~        În exercitarea 517 CD, 0, II, I,350 | exercitarea îndatoririi lor de a sfinţi, Episcopii nu 518 CD, 0, II, I,350 | Noului Testament pentru a fi colaboratori înţelepţi 519 CD, 0, II, I,352 | după chemarea individuală a fiecăruia, amintindu-şi 520 CD, 0, II, I,352 | datoria pe care o au de a oferi exemplu de sfinţenie 521 CD, 0, II, I,352 | simţul Bisericii universale a lui Cristos. În acest spirit 522 CD, 0, II, I,353 | 16 - (Îndatorirea de a conduce ca Păstori sufleteşti) ~         523 CD, 0, II, I,353 | educe întreaga familie a Turmei lor astfel încât 524 CD, 0, II, I,353 | carităţii. ~        Pentru a putea realiza acestea, Episcopii, " 525 CD, 0, II, I,357 | fel pastorala de ansamblu a întregii dieceze. ~         526 CD, 0, II, I,357 | intelectuală şi materială a preoţilor lor pentru ca 527 CD, 0, II, I,357 | întruniri speciale pentru a da prilej preoţilor se 528 CD, 0, II, I,357 | disciplinelor bisericeşti, mai ales a Sfintei Scripturi şi a teologiei, 529 CD, 0, II, I,357 | ales a Sfintei Scripturi şi a teologiei, a problemelor 530 CD, 0, II, I,357 | Scripturi şi a teologiei, a problemelor sociale mai 531 CD, 0, II, I,357 | mai importante precum şi a noilor metode de activitate 532 CD, 0, II, I,357 | greşeală. ~        Pentru a se putea îngriji mai corespunzător 533 CD, 0, II, I,357 | îndatorirea şi dreptul de a colabora activ la edificarea 534 CD, 0, II, I,358 | credincioşilor au datoria de a face apostolat, fiecare 535 CD, 0, II, I,358 | demografice şi economice. Pentru a realiza eficient şi cu folos 536 CD, 0, II, I,359 | grija pastorală obişnuită a parohilor sau sunt total 537 CD, 0, II, I,359 | majoritatea imigranţilor, a exilaţilor şi refugiaţilor, 538 CD, 0, II, I,359 | pastorale potrivite pentru a susţine viaţa spirituală 539 CD, 0, II, I,359 | susţine viaţa spirituală a acelora care, pentru a se 540 CD, 0, II, I,359 | spirituală a acelora care, pentru a se destinde, petrec o perioadă 541 CD, 0, II, I,360 | activitatea concretă cu cea a Autorităţilor publice în 542 CD, 0, II, I,361 | Deoarece misiunea apostolică a episcopilor a fost instituită 543 CD, 0, II, I,361 | apostolică a episcopilor a fost instituită de Cristos 544 CD, 0, II, I,361 | ecumenic declară dreptul de a numi şi institui episcopi 545 CD, 0, II, I,361 | De aceea, pentru a apăra cum se cuvine libertatea 546 CD, 0, II, I,361 | libertatea Bisericii şi pentru a promova cât mai adecvat 547 CD, 0, II, I,361 | drept sau privilegiu de a alege, de a numi, de a prezenta 548 CD, 0, II, I,361 | privilegiu de a alege, de a numi, de a prezenta sau 549 CD, 0, II, I,361 | de a alege, de a numi, de a prezenta sau de a desemna 550 CD, 0, II, I,361 | numi, de a prezenta sau de a desemna pentru funcţia episcopală. 551 CD, 0, II, I,361 | lor, Autorităţile civile, a căror atitudine de respect 552 CD, 0, II, I,361 | virtutea unei convenţii sau a unui obicei. ~ 553 CD, 0, II, I,362 | Deoarece misiunea pastorală a episcopilor este de o asemenea 554 CD, 0, II, I,362 | întreţinerea corespunzătoare a acestora şi le va recunoaşte 555 CD, 0, II, II,363 | ca asistenţa spirituală a Poporului lui Dumnezeu 556 CD, 0, II, II,363 | atât o delimitare adecvată a teritoriului diecezei cât 557 CD, 0, II, II,363 | diecezei cât şi o distribuire a clerului şi a resurselor 558 CD, 0, II, II,363 | distribuire a clerului şi a resurselor raţională şi 559 CD, 0, II, II,364 | primul rând unitatea organică a fiecărei dieceze în privinţa 560 CD, 0, II, II,364 | după examinarea atentă a tuturor datelor, se vor 561 CD, 0, II, II,364 | posibil, de compoziţia variată a Poporului lui Dumnezeu, 562 CD, 0, II, II,364 | mult la buna exercitare a acţiunii pastorale: în acelaşi 563 CD, 0, II, II,364 | forţele în slujire, fără a pierde vreodată din vedere 564 CD, 0, II, II,364 | şi bine pregătit pentru a păstori cum se cuvine Poporul 565 CD, 0, II, II,364 | necesare pentru buna conducere a diecezei şi pentru dezvoltarea 566 CD, 0, II, III | DIECEZAN ÎN MISIUNEA PASTORALĂ ~A). Episcopi coadiutori şi 567 CD, 0, II, III,367 | diecezelor, sarcina pastorală a Episcopilor trebuie fie 568 CD, 0, II, III,367 | cauza prea marii întinderi a diecezei sau a numărului 569 CD, 0, II, III,367 | întinderi a diecezei sau a numărului prea mare de locuitori, 570 CD, 0, II, III,368 | excepţia unei hotărâri contrare a Autorităţii competente, 571 CD, 0, II, III,368 | vacant, însărcinarea de a conduce dieceza fie încredinţată 572 CD, 0, II, III,368 | coadiutor nu neglijeze a se consulta reciproc în 573 CD, 0, II, III,369 | câte ori buna conducere a diecezei o cere, Episcopul 574 CD, 0, II, III,369 | care, pentru o anume parte a diecezei sau într-un anumit 575 CD, 0, II, III,369 | concursul la slujirea pastorală a Episcopului. ~        Curia 576 CD, 0, II, III,369 | acestui consiliu este de a studia şi examina ceea ce 577 CD, 0, II, III,369 | activitatea pastorală şi de a formula propuneri practice. ~ 578 CD, 0, II, III,370 | participă la Preoţia unică a lui Cristos şi o exercită, 579 CD, 0, II, III,370 | deplin slujirii ei pentru a păstori o anumită parte 580 CD, 0, II, III,370 | păstori o anumită parte a Turmei Domnului; de aceea 581 CD, 0, II, III,370 | Episcopul. Acesta, pentru a putea repartiza mai bine 582 CD, 0, II, III,370 | pastorală. De aceea, pentru a favoriza tot mai mult slujirea 583 CD, 0, II, III,371 | deosebite în primul rând a Episcopului în a cărui dieceză 584 CD, 0, II, III,371 | primul rând a Episcopului în a cărui dieceză locuiesc. ~ 585 CD, 0, II, III,372 | sufletelor într-o anumită parte a diecezei, sub autoritatea 586 CD, 0, II, III,372 | îndeplinească îndatorirea de a învăţa, de a sfinţi şi de 587 CD, 0, II, III,372 | îndatorirea de a învăţa, de a sfinţi şi de a conduce astfel 588 CD, 0, II, III,372 | învăţa, de a sfinţi şi de a conduce astfel încât credincioşii 589 CD, 0, II, III,372 | ajute în apostolat. ~Pentru a face mai eficientă grija 590 CD, 0, II, III,372 | faţă de mântuirea veşnică a oamenilor, le este insistent 591 CD, 0, II, III,372 | îndeplinirea îndatoririi de a învăţa, parohii trebuie 592 CD, 0, II, III,372 | credincioşi la cunoaşterea deplină a misterului mântuirii, pe 593 CD, 0, II, III,372 | vârstei fiecăruia. Pentru a transmite această învăţătură, 594 CD, 0, II, III,372 | îndeplini îndatorirea de a sfinţi, parohii aibă 595 CD, 0, II, III,372 | şi culmea întregii vieţi a comunităţii creştine; 596 CD, 0, II, III,372 | primirea deasă şi cu evlavie a sacramentelor şi prin participarea 597 CD, 0, II, III,373 | capacităţii unui preot de a conduce o parohie, Episcopul 598 CD, 0, II, III,373 | necesare pentru buna exercitare a grijii faţă de suflete. ~         599 CD, 0, II, III,373 | încadrarea corespunzătoare a parohiilor, se desfiinţează - 600 CD, 0, II, III,373 | scoaterii din oficiu (amotio) a parohilor, pentru ca Episcopul, 601 CD, 0, II, III,374 | fie singurul motiv pentru a decide şi a recunoaşte înfiinţarea 602 CD, 0, II, III,374 | motiv pentru a decide şi a recunoaşte înfiinţarea sau 603 CD, 0, II, III,377 | respectată totuşi natura proprie a fiecărui Institut; pentru 604 CD, 0, II, III,377 | fiecărui Institut; pentru a oferi această colaborare, 605 CD, 0, II, III,377 | preluarea, eventual temporară, a unor parohii. Călugării 606 CD, 0, II, III,377 | precădere la ordinea internă a Institutelor, pentru ca 607 CD, 0, II, III,377 | îndeplinirea misiunii pastorale a acestuia şi buna orânduire 608 CD, 0, II, III,377 | acestuia şi buna orânduire a slujirii sufletelor. Toţi 609 CD, 0, II, III,377 | educaţia religioasă şi morală a credincioşilor, mai ales 610 CD, 0, II, III,377 | credincioşilor, mai ales a copiilor, de instruirea 611 CD, 0, II, III,377 | supravegherea lor generală, fără a fi atins totuşi dreptul 612 CD, 0, II, III,377 | asemenea, o coordonare strânsă a tuturor operelor şi activităţilor 613 CD, 0, II, III,377 | dispoziţia supranaturală a sufletelor şi a minţilor, 614 CD, 0, II, III,377 | supranaturală a sufletelor şi a minţilor, înrădăcinată şi 615 CD, 0, II, III,377 | pentru Biserica universală; a Păstorilor sacri, fiecare 616 CD, 0, II, III,377 | Sinoadelor patriarhale şi a Conferinţelor episcopale 617 CD, 0, II, III,377 | o coordonare prealabilă a proiectelor pentru operele 618 CD, 0, II, III,377 | exercitate de călugări. Pentru a promova buna înţelegere 619 CD, 0, II, III,377 | consideră oportun pentru a discuta problemele referitoare 620 CD, 0, III, I,378 | ca venerabila instituţie a Sinoadelor şi a Conciliilor 621 CD, 0, III, I,378 | instituţie a Sinoadelor şi a Conciliilor fie din nou 622 CD, 0, III, I,379 | izvorască o sfântă armonizare a forţelor în vederea binelui 623 CD, 0, III, I,380 | şi au fost luate pe baza a cel puţin două treimi din 624 CD, 0, III, I,380 | apostolic, au puterea de a obliga juridic numai în 625 CD, 0, III, I,380 | diverselor naţiuni pentru a promova şi asigura un bine 626 CD, 0, III, I,380 | proprii, în Sinoade, şi pentru a favoriza tot mai eficient 627 CD, 0, III, II,381 | delimitare adecvată nu numai a diecezelor, ci şi a provinciilor 628 CD, 0, III, II,381 | numai a diecezelor, ci şi a provinciilor bisericeşti; 629 CD, 0, III, II,381 | regiuni bisericeşti pentru a se răspunde mai bine nevoilor 630 CD, 0, III, II,381 | sociale şi locale şi pentru a facilita şi a face mai rodnice 631 CD, 0, III, II,381 | şi pentru a facilita şi a face mai rodnice relaţiile 632 CD, 0, III, II,382 | în regiuni bisericeşti, a căror organizare urmează 633 CD, 0, III, II,383 | delimitării provinciilor sau a înfiinţării de regiuni, 634 CD, 0, III, III,388 | cât şi al parohilor, spre a le oferi norme sigure în 635 CD, 0, III, III,388 | şi cu mai multă uşurinţă a îndatoririi lor pastorale. ~         636 CD, 0, III, III,388 | pentru instruirea catehetică a poporului creştin, care 637 PC, 0, III, III,392 | Sfântul Conciliu a arătat anterior în Constituţia " 638 PC, 0, III, III,399 | înţelepciunea cea de multe feluri a lui Dumnezeu (cf. Ef 639 PC, 0, III, III,401 | Într-o atât de mare varietate a darurilor, toţi cei care 640 PC, 0, III, III,407 | iubirea pe care Duhul Sfânt a revărsat-o în inimile lor ( 641 PC, 0, III, III,411 | Pentru ca valoarea superioară a vieţii consacrate prin profesiunea 642 PC, 0, III, III,411 | ale reînnoirii adecvate a vieţii şi disciplinei Institutelor 643 PC, 0, III, III,411 | caracterul lor propriu, a Societăţilor cu viaţă comună 644 PC, 0, III, III,411 | viaţă comună fără voturi şi a Institutelor seculare. Normele 645 PC, 0, III, III,412 | la inspiraţia originară a Institutelor, cât şi adaptarea 646 PC, 0, III, III,412 | următoarele principii: ~        a). Deoarece norma supremă 647 PC, 0, III, III,412 | Deoarece norma supremă a vieţii călugăreşti este 648 PC, 0, III, III,413 | Organizarea vieţii, a rugăciunii şi a activităţii 649 PC, 0, III, III,413 | vieţii, a rugăciunii şi a activităţii trebuie adaptată 650 PC, 0, III, III,414 | aprobarea, dacă este necesar, a Sfântului Scaun sau a Ordinariilor 651 PC, 0, III, III,414 | necesar, a Sfântului Scaun sau a Ordinariilor locului, după 652 PC, 0, III, III,414 | respectarea mai conştiincioasă a regulei şi a constituţiunilor 653 PC, 0, III, III,414 | conştiincioasă a regulei şi a constituţiunilor decât în 654 PC, 0, III, III,417 | această dăruire de sine a fost acceptată de Biserică, 655 PC, 0, III, III,417 | Această slujire a lui Dumnezeu trebuie 656 PC, 0, III, III,417 | practicarea virtuţilor, mai ales a umilinţei şi a ascultării, 657 PC, 0, III, III,417 | mai ales a umilinţei şi a ascultării, a tăriei şi 658 PC, 0, III, III,417 | umilinţei şi a ascultării, a tăriei şi a curăţiei, care 659 PC, 0, III, III,417 | ascultării, a tăriei şi a curăţiei, care îi fac părtaşi 660 PC, 0, III, III,417 | părtaşi la nimicirea de Sine a lui Cristos (cf. Fil 661 PC, 0, III, III,437 | călăuzită şi practicarea însăşi a sfaturilor evanghelice. ~         662 PC, 0, III, III,437 | înveţe "înalta ştiinţă a lui Isus Cristos" (Fil 663 PC, 0, III, III,439 | masa Legii dumnezeieşti şi a sfântului Altar, iubească 664 PC, 0, III, III,443 | slujind; cele care au darul de a învăţa, învăţând; cele care 665 PC, 0, III, III,447 | parte din natura însăşi a vieţii călugăreşti, ca slujire 666 PC, 0, III, III,447 | întreaga viaţă călugărească a membrilor fie pătrunsă 667 PC, 0, III, III,447 | aici rezultă o creştere a iubirii de Dumnezeu şi de 668 PC, 0, III, III,448 | Occident, venerabila instituţie a vieţii monahale, care şi-a 669 PC, 0, III, III,448 | strălucite înaintea Bisericii şi a societăţii. Rostul principal 670 PC, 0, III, III,448 | fie focare de edificare a poporului creştin. ~         671 PC, 0, III, III,449 | o stare compeltă în sine a profesiunii sfaturilor evanghelice. 672 PC, 0, III, III,449 | utilă misiunii pastorale a Bisericii în educarea tineretului, 673 PC, 0, III, III,449 | primească Ordinele sacre pentru a răspunde la necesităţile 674 PC, 0, III, III,450 | veritabilă şi completă profesiune a sfaturilor evanghelice în 675 PC, 0, III, III,450 | educarea, mai ales spirituală, a membrilor, precum şi de 676 PC, 0, III, III,450 | perfecţionarea ulterioară a formaţiei lor. ~ 677 PC, 0, III, III,456 | oferit călugărilor pentru a se putea dedica în voie 678 PC, 0, III, III,456 | credincioşilor o evocare a minunatei cununii înfăptuite 679 PC, 0, III, III,456 | mijloacele naturale de păstrare a sănătăţii minţii şi a trupului. 680 PC, 0, III, III,456 | păstrare a sănătăţii minţii şi a trupului. În acest fel nu 681 PC, 0, III, III,456 | pentru dezvoltarea integrală a persoanei lor. ~ 682 PC, 0, III, III,464 | obligat de legea comună a muncii şi toţi, procurându-şi 683 PC, 0, III, III,475 | trebuie existe o circulaţie a bunurilor materiale, în 684 PC, 0, III, III,476 | Dumnezeu dăruirea deplină a voinţei proprii ca jertfire 685 PC, 0, III, III,476 | exemplul lui Cristos, care a venit facă voia Tatălui ( 686 PC, 0, III, III,486 | 7), a învăţat ascultarea din cele 687 PC, 0, III, III,486 | învăţat ascultarea din cele ce a pătimit (cf. Evr 688 PC, 0, III, III,488 | supunere faţă de Tatăl, a slujit fraţilor şi Şi-a 689 PC, 0, III, III,492 | la măsura vârstei depline a lui Cristos (cf. Ef 690 PC, 0, III, III,494 | călugărească, departe de a umbri demnitatea persoanei 691 PC, 0, III, III,496 | autoritatea celor care conduc, de a hotărî şi de a porunci ceea 692 PC, 0, III, III,496 | conduc, de a hotărî şi de a porunci ceea ce trebuie 693 PC, 0, III, III,520 | printr-o chemare specială a lui Dumnezeu, fie prin aptitudini 694 PC, 0, III, III,523 | o cunoaştere suficientă a mentalităţilor şi moravurilor 695 PC, 0, III, III,523 | Printr-o fuziune armonioasă a elementelor sale, formaţia 696 PC, 0, III, III,524 | cel puţin marea utilitate a acestora, precum şi posibilitatea 697 PC, 0, III, III,526 | o speranţă întemeiată de a mai înflori, li se va interzice 698 PC, 0, III, III,528 | la realizarea mai deplină a scopului fiecărui Institut 699 PC, 0, III, III,528 | distribuirea mai echitabilă a lucrătorilor Evangheliei 700 PC, 0, III, III,529 | grijă de educaţia creştină a copiilor, cultive şi 701 PC, 0, III, III,530 | întreagă vestea cea bună a lui Cristos prin integritatea 702 PC, 0, III, III,532 | Dumnezeu, Fecioara Maria, "a cărei viaţă este model de 703 OT, Intro | bine reînnoirea DORITĂ A ÎNTREGII Biserici depinde 704 OT, Intro | solemn extrema importanţă a formaţiei preoţeşti şi enunţă 705 OT, II, 0, III,537 | preoţeşti este o îndatorire a întregii comunităţi creştine 706 OT, II, 0, III,537 | altă parte parohiile la a căror viaţă bogată participă 707 OT, II, 0, III,537 | de educaţia copiilor şi a tinerilor, mai ales asociaţiile 708 OT, II, 0, III,537 | asigure coordonarea strânsă a tuturor forţelor şi acţiunilor 709 OT, II, 0, III,537 | Această activitate convergentă a întregului Popor al lui 710 OT, II, 0, III,537 | aleşi de Dumnezeu pentru a participa la preoţia ierarhică 711 OT, II, 0, III,537 | participa la preoţia ierarhică a lui Cristos şi îi ajută 712 OT, II, 0, III,537 | tradiţionale ale acestei colaborări a tuturor: rugăciunea stăruitoare, 713 OT, II, 0, III,537 | instruirea tot mai serioasă a credincioşilor, fie prin 714 OT, II, 0, III,537 | ca operele de promovare a vocaţiilor, constituite 715 OT, II, 0, III,537 | constituite sau urmând a fi constituite în fiecare 716 OT, II, 0, III,537 | pastorală în acest scop, fără a neglija nici unul dintre 717 OT, II, 0, III,538 | Sub călăuzirea părintească a superiorilor, ajutaţi în 718 OT, II, 0, III,538 | psihologiei sănătoase, fără a se neglija o experienţă 719 OT, II, 0, III,538 | experienţă corespunzătoare a vieţii oamenilor şi relaţiile 720 OT, III, 0, III,539 | slujirea cuvântului: pentru a înţelege tot mai adânc cuvântul 721 OT, III, 0, III,539 | pentru slujirea cultului şi a sfinţirii: ca, rugându-se 722 OT, III, 0, III,539 | oamenilor pe Cristos care "nu a venit pentru a fi slujit, 723 OT, III, 0, III,539 | care "nu a venit pentru a fi slujit, ci pentru a sluji 724 OT, III, 0, III,539 | pentru a fi slujit, ci pentru a sluji şi a-Şi da viaţa ca 725 OT, III, 0, III,547 | mare măsură de felul lor de a gândi şi de a acţiona; sub 726 OT, III, 0, III,547 | felul lor de a gândi şi de a acţiona; sub conducerea 727 OT, III, 0, III,550 | întreaga selecţie şi verificare a seminariştilor se manifeste 728 OT, III, 0, III,551 | regionale sau naţionale, pentru a asigura în mod mai eficient 729 OT, III, 0, III,551 | pe grupe mai mici, pentru a se asigura mai bine formarea 730 OT, III, 0, III,551 | bine formarea personală a fiecăruia, păstrându-se 731 OT, IV, 0, III,552 | trăiască în continua intimitate a Tatălui, prin Fiul Său Isus 732 OT, IV, 0, III,552 | Cristos în meditarea fidelă a cuvântului lui Dumnezeu, 733 OT, IV, 0, III,552 | Cristos, murind pe Cruce, a dat-o ca Mamă ucenicului 734 OT, IV, 0, III,552 | de experienţa venerabilă a Bisericii; se va evita însă 735 OT, IV, 0, III,552 | şi crească în zelul de a câştiga pe toţi oamenii 736 OT, IV, 0, III,553 | Educarea simţului Bisericii şi a ascultării faţă de ea) ~         737 OT, IV, 0, III,553 | le ia asupra lor, fără a li se ascunde nici o dificultate 738 OT, IV, 0, III,553 | ascunde nici o dificultate a vieţii preoţeşti; totuşi 739 OT, IV, 0, III,553 | o cât mai mare întărire a vieţii spirituale prin însăşi 740 OT, IV, 0, III,554 | urmează tradiţia venerabilă a celibatului preoţesc, trebuie 741 OT, IV, 0, III,558 | pentru trăirea continuă a iubirii desăvârşite prin 742 OT, IV, 0, III,558 | recunoştinţă, nu numai ca o poruncă a legii bisericeşti, ci ca 743 OT, IV, 0, III,560 | printr-o dăruire completă a trupului şi a sufletului 744 OT, IV, 0, III,560 | dăruire completă a trupului şi a sufletului pe baza unei 745 OT, IV, 0, III,560 | dobândească o stăpânire mai adâncă a sufletului şi a trupului, 746 OT, IV, 0, III,560 | mai adâncă a sufletului şi a trupului, o maturizare mai 747 OT, IV, 0, III,560 | pătrundere mai desăvârşită a fericirii evanghelice. ~ 748 OT, IV, 0, III,561 | sufletească, prin capacitatea de a lua hotărâri chibzuite şi 749 OT, IV, 0, III,561 | asupra evenimentelor şi a oamenilor. Seminariştii 750 OT, IV, 0, III,561 | şi ca o parte integrantă a sistemului de educaţie pentru 751 OT, IV, 0, III,561 | sistemului de educaţie pentru a dobândi stăpânirea de sine, 752 OT, IV, 0, III,561 | stăpânirea de sine, pentru a ajunge la o temeinică maturitate 753 OT, IV, 0, III,561 | la o temeinică maturitate a persoanei şi pentru formarea 754 OT, IV, 0, III,561 | bine orânduită şi rodnică a Bisericii. Această disciplină 755 OT, IV, 0, III,561 | atitudinea lăuntrică de a accepta autoritatea superiorilor 756 OT, IV, 0, III,563 | Întreaga atmosferă a seminarului, străbătută 757 OT, IV, 0, III,564 | unei întreruperi temporare a studiilor sau a organizării 758 OT, IV, 0, III,564 | temporare a studiilor sau a organizării unei perioade 759 OT, IV, 0, III,564 | pastorală adecvate pentru a asigura mai bine verificarea 760 OT, IV, 0, III,564 | timp diaconatul înainte de a fi primiţi la preoţie. ~ 761 OT, V, 0, III,565 | dobândească o cunoaştere a limbii latine care le 762 OT, V, 0, III,565 | studiul limbii liturgice a fiecărui Rit şi fie încurajată 763 OT, V, 0, III,565 | cunoaştere corespunzătoare a limbilor Sfintei Scripturi 764 OT, V, 0, III,566 | scop o mai bună organizare a disciplinelor teologice 765 OT, V, 0, III,566 | şi o corelare armonioasă a lor în vederea unei deschideri 766 OT, V, 0, III,566 | unei deschideri progresive a minţilor seminariştilor 767 OT, V, 0, III,567 | cunoaşteri solide şi coerente a omului, a lumii şi a lui 768 OT, V, 0, III,567 | solide şi coerente a omului, a lumii şi a lui Dumnezeu, 769 OT, V, 0, III,567 | coerente a omului, a lumii şi a lui Dumnezeu, întemeiaţi 770 OT, V, 0, III,567 | În însuşi modul de a preda fie dezvoltată 771 OT, V, 0, III,567 | la seminarişti dorinţa de a căuta riguros adevărul, 772 OT, V, 0, III,567 | o recunoaştere cinstită a limitelor cunoaşterii umane. 773 OT, V, 0, III,567 | privite în lumina superioară a credinţei. ~ 774 OT, V, 0, III,568 | citirea şi meditarea zilnică a Cărţilor sfinte. ~         775 OT, V, 0, III,568 | precum şi istoria ulterioară a dogmei - ţinând seama şi 776 OT, V, 0, III,568 | relaţia ei cu istoria generală a Bisericii - ; apoi, pentru 777 OT, V, 0, III,568 | Bisericii - ; apoi, pentru a lumina cât mai deplin misterele 778 OT, V, 0, III,568 | la condiţia schimbătoare a omenirii şi le transmită 779 OT, V, 0, III,568 | perfecţionării teologiei morale, a cărei expunere ştiinţifică, 780 OT, V, 0, III,568 | Cristos şi obligaţia lor de a aduce rod în iubire pentru 781 OT, V, 0, III,568 | predarea dreptului canonic şi a istoriei Bisericii, se 782 OT, V, 0, III,570 | spre o mai bună cunoaştere a Bisericilor şi Comunităţilor 783 OT, V, 0, III,570 | apostolic roman, pentru a putea contribui la restabilirea 784 OT, V, 0, III,570 | lipsiţi de ea, lumina deplină a adevărului. ~ 785 OT, V, 0, III,571 | adevărată formare interioară a seminariştilor, metodele 786 OT, V, 0, III,571 | seminarelor şi lucrărilor cât şi a stimulării studiului individual 787 OT, V, 0, III,571 | evitându-se înmulţirea excesivă a materiilor şi a lecţiilor 788 OT, V, 0, III,571 | excesivă a materiilor şi a lecţiilor şi lăsându-se 789 OT, V, 0, III,572 | virtuţii şi inteligenţei pentru a se pregăti, în ştiinţele 790 OT, VI, 0, III,573 | străbată întreaga formaţie a seminariştilor, cere şi 791 OT, VI, 0, III,573 | caritate, îndatorirea de a ieşi în întâmpinarea celor 792 OT, VI, 0, III,573 | cum se cuvine cu arta de a conduce sufletele, prin 793 OT, VI, 0, III,574 | instruiţi cu grijă pentru a suscita şi susţine acţiunea 794 OT, VI, 0, III,574 | susţine acţiunea apostolică a laicilor, precum şi pentru 795 OT, VI, 0, III,574 | laicilor, precum şi pentru a promova diverse forme mai 796 OT, VI, 0, III,574 | ţării sau Ritului, pentru a răspunde necesităţilor întregii 797 OT, VI, 0, III,575 | după aprecierea prudentă a episcopilor, în mod metodic 798 OT, VI, 0, III,575 | eficacitatea predominantă a mijloacelor supranaturale. ~ 799 GE, 0, 0, III,580 | DEOSEBITA IMPORTANŢĂ A EDUCAŢIEI în viaţa omului 800 GE, 0, 0, III,580 | anumită formaţie permanentă a adulţilor devin, în condiţiile 801 GE, 0, 0, III,580 | o conştiinţă mai deplină a demnităţii şi a îndatoririlor 802 GE, 0, 0, III,580 | deplină a demnităţii şi a îndatoririlor proprii, oamenii 803 GE, 0, 0, III,580 | pentru promovarea continuă a activităţii educative; se 804 GE, 0, 0, III,580 | în faţa creşterii rapide a numărului de elevi, se înmulţesc 805 GE, 0, 0, III,580 | incontestabil, eforturi mari pentru a pune toate acestea la îndemâna 806 GE, 0, 0, III,580 | divinul său întemeietor, de a vesti tuturor oamenilor 807 GE, 0, 0, III,580 | misterul mântuirii şi de a aduna laolaltă toate în 808 GE, 0, 0, III,580 | preocupe de întreaga viaţă a omului, chiar şi de cea 809 GE, 0, 0, III,581 | celelalte popoare pentru a favoriza adevărata unitate 810 GE, 0, 0, III,581 | trebuie fie formaţi pentru a participa la viaţa socială, 811 GE, 0, 0, III,591 | la transformarea creştină a lumii, prin care valorile 812 GE, 0, 0, III,591 | în perspectiva integrală a omului răscumpărat de Cristos, 813 GE, 0, 0, III,591 | de gravă pe care o au de a face totul pentru ca toţi 814 GE, 0, 0, III,592 | Această funcţie educativă a lor este atât de importantă 815 GE, 0, 0, III,592 | integrală, personală şi socială, a copiilor. Familia este, 816 GE, 0, 0, III,592 | este, aşadar, prima şcoală a virtuţilor sociale de care 817 GE, 0, 0, III,592 | vieţi sociale sănătoase şi a Bisericii; în sfârşit, prin 818 GE, 0, 0, III,592 | Îndatorirea de a da educaţie, ce revine în 819 GE, 0, 0, III,592 | funcţiile ei se numără aceea de a promova în diferite feluri 820 GE, 0, 0, III,592 | educaţia tineretului: de a apăra îndatoririle şi drepturile 821 GE, 0, 0, III,592 | iniţiativa părinţilor şi a celorlalte instituţii, în 822 GE, 0, 0, III,592 | principiului subsidiarităţii; de a crea şcoli şi institute 823 GE, 0, 0, III,592 | deosebit, îndatorirea de a educa revine Bisericii, 824 GE, 0, 0, III,592 | societate umană capabilă de a educa, ci mai ales pentru 825 GE, 0, 0, III,592 | pentru are misiunea de a vesti tuturor oamenilor 826 GE, 0, 0, III,592 | oamenilor calea mântuirii, de a împărtăşi credincioşilor 827 GE, 0, 0, III,592 | obligaţia, ca Mamă, de a da fiilor săi o educaţie 828 GE, 0, 0, III,592 | promovarea desăvârşirii integrale a persoanei umane precum şi 829 GE, 0, 0, III,592 | societăţii pământeşti şi pentru a construi o lume mai umană. ~ 830 GE, 0, 0, III,593 | educaţie, Biserica, fără a neglija toate mijloacele 831 GE, 0, 0, III,594 | constituie un centru la a cărui activitate şi dezvoltare 832 GE, 0, 0, III,594 | necesită o înzestrare specială a minţii şi a inimii, o pregătire 833 GE, 0, 0, III,594 | înzestrare specială a minţii şi a inimii, o pregătire foarte 834 GE, 0, 0, III,594 | promtitudine continuă de a se reînnoi şi de a se adapta. ~ 835 GE, 0, 0, III,594 | continuă de a se reînnoi şi de a se adapta. ~ 836 GE, 0, 0, III,595 | statul, al cărui rol este de a ocroti şi apăra libertăţile 837 GE, 0, 0, III,595 | culturii, convieţuirii paşnice a cetăţenilor precum şi pluralismul 838 GE, 0, 0, III,595 | unor metode de educaţie şi a unor programe corespunzătoare, 839 GE, 0, 0, III,596 | de gravă pe care o are de a veghea continuu la educaţia 840 GE, 0, 0, III,596 | educaţia morală şi religioasă a tuturor fiilor săi, Biserica 841 GE, 0, 0, III,596 | prin acţiunea apostolică a elevilor şi mai ales prin 842 GE, 0, 0, III,596 | au îndatorirea gravă de a orândui totul şi chiar de 843 GE, 0, 0, III,596 | orândui totul şi chiar de a pretinde ca fiii lor 844 GE, 0, 0, III,597 | culturale şi formaţia umană a tinerilor. Dar elementul 845 GE, 0, 0, III,597 | crearea în comunitatea şcolară a unei atmosfere însufleţite 846 GE, 0, 0, III,597 | la promovarea eficientă a binelui cetăţii pământeşti 847 GE, 0, 0, III,597 | reafirmă dreptul Bisericii de a întemeia şi conduce în mod 848 GE, 0, 0, III,597 | libertăţii de conştiinţă şi a drepturilor părinţilor, 849 GE, 0, 0, III,597 | cu deosebită grijă pentru a poseda ştiinţa, atât profană 850 GE, 0, 0, III,597 | diplome cuvenite, şi pentru a fi înzestraţi cu o măiestrie 851 GE, 0, 0, III,597 | depună eforturi pentru a stimula activitatea personală 852 GE, 0, 0, III,597 | stimula activitatea personală a elevilor şi continue 853 GE, 0, 0, III,597 | posibil, şcolilor catolice, de a le susţine, după puteri, 854 GE, 0, 0, III,597 | susţine, după puteri, şi de a colabora cu ele spre binele 855 GE, 0, 0, III,598 | nici un sacrificiu pentru a ajuta şcolile catolice să-şi 856 GE, 0, 0, III,599 | publică, stabilă şi universală a gândirii creştine în întregul 857 GE, 0, 0, III,599 | ce soarta societăţii şi a Bisericii înseşi este intim 858 GE, 0, 0, III,599 | numai de viaţa spirituală a studenţilor din universităţile 859 GE, 0, 0, III,599 | grijă de formaţia spirituală a tuturor fiilor lor, prin 860 GE, 0, 0, III,600 | rolul acestor facultăţi de a cerceta mai profund diferitele 861 GE, 0, 0, III,600 | înţelegeri tot mai adâncite a Revelaţiei sacre, pentru 862 GE, 0, 0, III,600 | o explorare mai deplină a patrimoniului înţelepciunii 863 GE, 0, 0, III,600 | cu necreştinii şi pentru a da răspuns problemelor ridicate 864 GE, 0, 0, III,Înch| promoveze reînnoirea internă a Bisericii, ci şi să-i apere 865 NA, 0, 0, III,1 | necreştine. În îndatorirea ei de a promova unitatea şi iubirea 866 NA, 0, 0, III,1 | sigură origine, căci Dumnezeu a rânduit neamul omenesc 867 NA, 0, 0, III,1 | scop ultim, pe Dumnezeu, a cărui providenţă, ale cărui 868 NA, 0, 0, III,2 | popoare o anumită percepere a puterii tainice care este 869 NA, 0, 0, III,2 | există uneori o recunoaştere a Divinităţii supreme sau 870 NA, 0, 0, III,2 | Divinităţii supreme sau chiar a Tatălui. Această percepere 871 NA, 0, 0, III,2 | recunoaşte insuficienţa radicală a acestei lumi schimbătoare 872 NA, 0, 0, III,2 | sincer la acele moduri de a acţiona şi a trăi, la acele 873 NA, 0, 0, III,2 | acele moduri de a acţiona şi a trăi, la acele reguli şi 874 NA, 0, 0, III,2 | reflectă totuşi adesea o rază a Adevărului care luminează 875 NA, 0, 0, III,4 | religioase şi în care Dumnezeu a împăcat cu Sine toate. ~         876 NA, 0, 0, III,5 | cerului şi al pămîntului, care a vorbit oamenilor. Ei caută 877 NA, 0, 0, III,6 | Biserica nu poate uita a privit revelaţia Vechiului 878 NA, 0, 0, III,6 | acel popor cu care Dumnezeu a binevoit, în nespusa Lui 879 NA, 0, 0, III,6 | pe iudei şi pe păgâni şi a făcut din cele două una 880 NA, 0, 0, III,6 | despre cei din neamul lui "a cărora este înfierea şi 881 NA, 0, 0, III,8 | Scriptură, Ierusalimul nu a cunoscut timpul cercetării 882 NA, 0, 0, III,10 | altfel, după cum Biserica a susţinut întotdeauna şi 883 NA, 0, 0, III,10 | semn al iubirii universale a lui Dumnezeu şi izvor a 884 NA, 0, 0, III,10 | a lui Dumnezeu şi izvor a tot harul. ~ 885 NA, 0, 0, III,13 | privinţa demnităţii umane şi a drepturilor care decurg 886 NA, 0, 0, III,15 | cu toţi oamenii, pentru a fi într-adevăr fiii Tatălui 887 DV, 0, Intro, 0,21 | asupra revelaţiei divine şi a transmiterii ei, pentru 888 DV, 0, I, 0,40 | cu El. Această economie a Revelaţiei se împlineşte 889 DV, 0, I, 0,47 | 15) şi a purtat neîntrerupt de grijă 890 DV, 0, I, 0,47 | mântuirea fiind statornici în a face binele (cf. Rom 891 DV, 0, I, 0,51 | Mântuitorul făgăduit. Astfel a pregătit prin veacuri calea 892 DV, 0, I, 0,64 | Dumnezeu este cu noi pentru a ne elibera de întunericul 893 DV, 0, I, 0,64 | păcatului şi al morţii şi a ne învia spre viaţa veşnică. ~         894 DV, 0, I, 0,64 | Aşadar, economia creştină a mântuirii, fiind legământ 895 DV, 0, I, 0,64 | înainte de arătarea în glorie a Domnului nostru Isus Cristos ( 896 DV, 0, I, 0,77 | revelează supunerea deplină a minţii şi a voinţei" şi 897 DV, 0, I, 0,77 | supunerea deplină a minţii şi a voinţei" şi dându-şi de 898 DV, 0, I, 0,77 | revelaţia făcută de El. Pentru a oferi lui Dumnezeu această 899 DV, 0, I, 0,78 | Revelaţia divină, Dumnezeu a voit Se facă cunoscut 900 DV, 0, I, 0,78 | capacitatea de înţelegere a minţii omeneşti". ~         901 DV, 0, I, 0,78 | începutul şi sfârşitul a toate, poate fi cunoscut 902 DV, 0, I, 0,78 | create, prin lumina naturală a raţiunii umane" (cf. Rom 903 DV, 0, I, 0,80 | chiar şi în condiţia actuală a neamului omenesc, cu certitudine 904 DV, 0, II, 0,81 | Ceea ce Dumnezeu a revelat pentru mântuirea 905 DV, 0, II, 0,81 | mântuirea tuturor neamurilor a hotărât în marea Sa bunătate 906 DV, 0, II, 0,81 | împlinirea întreaga Revelaţie a Dumnezeului Preaînalt (cf. 907 DV, 0, II, 0,88 | 6), a dat poruncă Apostolilor 908 DV, 0, II, 0,88 | prin Profeţi şi pe care a împlinit-o El însuşi şi 909 DV, 0, II, 0,88 | împlinit-o El însuşi şi a vestit-o cu gura Sa. Acest 910 DV, 0, II, 0,88 | cu gura Sa. Acest lucru a fost realizat cu fidelitate 911 DV, 0, II, 0,88 | propria lor misiune de a învăţa". Aşadar această 912 DV, 0, II, 0,96 | 3). Ceea ce a fost transmis de către Apostoli 913 DV, 0, II, 0,99 | primit o carismă sigură a adevărului. Biserica, pe 914 DV, 0, II, 0,99 | prezenţa dătătoare de viaţă a acestei Tradiţii, ale cărei 915 DV, 0, II, 0,99 | vie; astfel Dumnezeu, care a vorbit odinioară, vorbeşte 916 DV, 0, II, 0,105 | Dar misiunea de a interpreta în mod autentic 917 DV, 0, II, 0,105 | Dumnezeu scris sau transmis a fost încredinţată numai 918 DV, 0, II, 0,105 | Magisteriului viu al Bisericii, a cărui autoritate se exercită 919 DV, 0, II, 0,105 | învăţând numai ceea ce a fost transmis, deoarece, 920 DV, 0, II, 0,105 | hotărârea preaînţeleaptă a lui Dumnezeu, sunt atât 921 DV, 0, III, 0,106 | Scriptură) ~        Ceea ce a fost revelat de Dumnezeu 922 DV, 0, III, 0,106 | expus în Sfânta Scriptură a fost consemnat sub inspiraţia 923 DV, 0, III, 0,116 | Cărţilor sfinte, Dumnezeu a ales oameni şi S-a slujit 924 DV, 0, III, 0,116 | Dumnezeu şi este de folos spre a învăţa, spre a mustra, spre 925 DV, 0, III, 0,116 | folos spre a învăţa, spre a mustra, spre a îndrepta, 926 DV, 0, III, 0,116 | învăţa, spre a mustra, spre a îndrepta, spre a deprinde 927 DV, 0, III, 0,116 | mustra, spre a îndrepta, spre a deprinde la dreptate, pentru 928 DV, 0, III, 0,119 | Deoarece Dumnezeu a vorbit în Sfânta Scriptură 929 DV, 0, III, 0,119 | Sfintei Scrpituri, pentru a pătrunde ceea ce Dumnezeu 930 DV, 0, III, 0,119 | pătrunde ceea ce Dumnezeu a voit ne împărtăşească, 931 DV, 0, III, 0,119 | cuvintele lor. ~        Pentru a descoperi intenţia hagiografilor, 932 DV, 0, III, 0,119 | sensul pe care hagiograful a intenţionat să-l exprime 933 DV, 0, III, 0,119 | vremea respectivă. Pentru a înţelege corect ceea ce 934 DV, 0, III, 0,119 | înţelege corect ceea ce a voit afirme în scris 935 DV, 0, III, 0,119 | vedere atât modurile de a simţi, de a exprima sau 936 DV, 0, III, 0,119 | modurile de a simţi, de a exprima sau de a povesti, 937 DV, 0, III, 0,119 | simţi, de a exprima sau de a povesti, curente în mediul 938 DV, 0, III, 0,119 | întru acelaşi Duh în care a fost scrisă, pentru a descoperi 939 DV, 0, III, 0,119 | care a fost scrisă, pentru a descoperi exact sensul textelor 940 DV, 0, III, 0,119 | ţinând seama de tradiţia vie a întregii Biserici şi de 941 DV, 0, III, 0,119 | şi expunerea mai profundă a sensului Sfintei Scripturi, 942 DV, 0, III, 0,119 | ce se leagă de modul de a interpreta Scriptura se 943 DV, 0, III, 0,119 | dumnezeiasca poruncă şi slujire de a păstra şi interpreta cuvântul 944 DV, 0, III, 0,120 | admirabila "condescendenţă" a Înţelepciunii veşnice "ca 945 DV, 0, III, 0,120 | învăţăm nespusa bunătate a lui Dumnezeu şi cât de mult 946 DV, 0, III, 0,120 | mult Şi-a coborât felul de a vorbi, ţinând seama, cu 947 DV, 0, IV, 0,135 | Răscumpărătorul universului, şi a Împărăţiei mesianice, 948 DV, 0, IV, 0,145 | de Cristos, o cunoaştere a lui Dumnezeu şi a omului, 949 DV, 0, IV, 0,145 | cunoaştere a lui Dumnezeu şi a omului, precum şi a modalităţilor 950 DV, 0, IV, 0,145 | Dumnezeu şi a omului, precum şi a modalităţilor în care Dumnezeu 951 DV, 0, IV, 0,145 | un viu simţ de percepere a lui Dumnezeu. În ele sunt 952 DV, 0, IV, 0,146 | cărţilor celor două Testamente, a rânduit cu înţelepciune 953 DV, 0, IV, 0,146 | nou. Căci, deşi Cristos a încheiat noul Legământ în 954 DV, 0, V, 0,161 | 17 - (Valoarea deosebită a Noului Testament) ~         955 DV, 0, V, 0,163 | Testament. Într-adevăr, când a venit plinirea timpului ( 956 DV, 0, V, 0,165 | Cuvântul S-a făcut trup şi a locuit între noi, plin de 957 DV, 0, V, 0,167 | 14). Cristos a instaurat pe pământ Împărăţia 958 DV, 0, V, 0,171 | 68). Dar acest mister nu a fost dezvăluit generaţiilor 959 DV, 0, V, 0,171 | generaţiilor anterioare aşa cum a fost revelat acum sfinţilor 960 DV, 0, V, 0,173 | perpetuă şi dumnezeiască a tuturor acestor lucruri. ~ 961 DV, 0, V, 0,174 | 18 - (Originea apostolică a Evangheliilor) ~         962 DV, 0, V, 0,174 | întotdeauna şi pretutindeni, a afirmat şi afirmă cele 963 DV, 0, V, 0,175 | Sfânta Maică Biserica a afirmat şi afirmă cu tărie 964 DV, 0, V, 0,175 | patru Evanghelii amintite, a căror istoricitate o susţine 965 DV, 0, V, 0,175 | trăind printre oameni, a făptuit şi a învăţat realmente, 966 DV, 0, V, 0,175 | printre oameni, a făptuit şi a învăţat realmente, pentru 967 DV, 0, V, 0,175 | veşnică, până în ziua în care a fost înălţat la cer (cf. 968 DV, 0, V, 0,177 | acultătorilor lor ceea ce Isus a spus şi a făptuit, cu acea 969 DV, 0, V, 0,177 | lor ceea ce Isus a spus şi a făptuit, cu acea înţelegere 970 DV, 0, V, 0,180 | vesteşte puterea mântuitoare a dumnezeieştii lucrări a 971 DV, 0, V, 0,180 | a dumnezeieştii lucrări a lui Cristos, se povestesc 972 DV, 0, V, 0,180 | glorie. ~        Domnul Isus a rămas cu Apostolii Săi după 973 DV, 0, VI, 0,185 | Scripturi) ~        Biserica a venerat întotdeauna dumnezeieştile 974 DV, 0, VI, 0,185 | dumnezeieştile Scripturi, după cum a venerat şi însuşi Trupul 975 DV, 0, VI, 0,185 | Dumnezeu cât şi de la aceea a Trupului lui Cristos şi 976 DV, 0, VI, 0,185 | Tradiţie, drept regula supremă a credinţei sale deoarece, 977 DV, 0, VI, 0,185 | Sfânt. Întreaga propovăduire a Bisericii, ca şi religia 978 DV, 0, VI, 0,185 | Bisericii tăria credinţei, hrană a sufletului, izvor curat 979 DV, 0, VI, 0,193 | de la început, Biserica a adoptat străvechea traducere 980 DV, 0, VI, 0,193 | străvechea traducere grecească a Vechiului Testament numită 981 DV, 0, VI, 0,194 | Îndatorirea apostolică a cercetătorilor) ~         982 DV, 0, VI, 0,194 | înţelegere tot mai profundă a Sfintelor Scripturi pentru 983 DV, 0, VI, 0,194 | şi occidentali precum şi a liturgiilor sacre. Exegeţii 984 DV, 0, VI, 0,196 | Dumnezeu în afară, fără a fi ascultătorul lui înlăuntru", 985 DV, 0, VI, 0,196 | călugări, ca prin citirea deasă a dumnezeieştilor Scripturi 986 DV, 0, VI, 0,196 | însuşească "înalta cunoaştere a lui Isus Cristos" (Fil 987 DV, 0, VI, 0,198 | privinţa folosirii corecte a Cărţilor sfinte, mai ales 988 DV, 0, VI, 0,198 | Cărţilor sfinte, mai ales a Noului Testament şi, în 989 DV, 0, VI, 0,198 | Testament şi, în primul rând, a Evangheliilor, prin traduceri 990 DV, 0, Înch, 0,200 | din frecventarea asiduă a misterului euharistic sporeşte 991 DV, 0, Înch, 0,200 | spirituală dintr-o creştere a veneraţiei faţă de cuvântul 992 AA, 0, Intro, 0,209 | intensifice ACTIVITATEA APOSTOLICĂ a Poporului lui Dumnezeu, 993 AA, 0, Intro, 0,217 | Bisericii şi cât de rodnică a fost.~        Timpurile 994 AA, 0, Intro, 0,217 | Într-adevăr, creşterea continuă a populaţiei, progresul ştiinţific 995 AA, 0, Intro, 0,217 | cu atât mai urgent cu cât a crescut în mod deosebit, 996 AA, 0, Intro, 0,217 | necesităţi este lucrarea vădită a Duhului Sfânt care îi face 997 AA, 0, Intro, 0,217 | slujirea lui Cristos şi a Bisericii.~        În acest 998 AA, 0, I, 0,220 | urmaşilor lor îndatorirea de a învăţa, de a sfinţi şi de 999 AA, 0, I, 0,220 | îndatorirea de a învăţa, de a sfinţi şi de a conduce în 1000 AA, 0, I, 0,220 | învăţa, de a sfinţi şi de a conduce în numele Său şi


1-500 | 501-1000 | 1001-1500 | 1501-2000 | 2001-2263

Best viewed with any browser at 800x600 or 768x1024 on Tablet PC
IntraText® (V89) - Some rights reserved by EuloTech SRL - 1996-2007. Content in this page is licensed under a Creative Commons License