bold = Main text
   Chapter,Paragraph                             grey = Comment text

 1  I,3      |           lui Dumnezeu: "Când voi fi înălţat de pe pământ, îi
 2  I,3      |          vedere cultural pentru a fi, prin credinţă, plantat
 3  I,3      |        pionierii credinţei cum ar fi: sfântul Iustin şi sfântul
 4  I,5      |        acelor valori care, fără a fi atare, o cultură le ridică
 5  I,6      |          a căror pondere nu poate fi ignorată de păstori, din
 6 II,8      |        Din cauze diferite, cum ar fi sărăcia, subdezvoltarea
 7 II,13     |       drept ceea ce moralmente ar fi inacceptabil? ~          
 8 II,14     |       tragic al familiei nu poate fi prezentat ca un nou model
 9 II,15     |       femeii nu poate consta în a fi o copie a bărbatului"17.
10 II,16     |    educaţia de astăzi şi nu poate fi redusă la o simplă transmitere
11 II,18     |     crearea unui ideal. Dar poate fi şi denaturat de interese
12 II,18     |           cultură, o manieră de a fi, un sistem de referinţe.
13 II,19     |    culturile tradiţionale, cum ar fi sensul familiei, al solidarităţii
14 II,19     |          din aceste tradiţii, vor fi combătute cu hotărâre prin
15 II,20     |   înţelepciuni necreştine, cum ar fi hinduismul, budismul, taoismul,
16 II,20     | spirituale, chiar mistice, cum ar fi sfinţenia, renunţarea, castitatea,
17 II,20     |        tradiţii culturale, cum ar fi milenara înţelepciune chinezească,
18 II,21     |          de multele plăgi, cum ar fi: violenţa, nedreptăţile
19 II,21     |          ale globalizării, cum ar fi stăpânirea celor mai puternici
20 II,24     |       polisemantică de secte, pot fi clasificate numeroase grupuri
21 II,24     |        aparent luminoase - cum ar fi Gospel of success -, dar
22 III,25    |           ajunge a spune pentru a fi înţeleşi. Atunci când destinatarul
23 III,26    |    bărbaţii şi femeile revin în a fi, în număr crescând, atenţi
24 III,28    |    poporului lui Dumnezeu, cum ar fi marile celebrări festive (
25 III,29    |          profesorilor, adesea pot fi pe deplin şcolarizaţi, dar
26 III,31    |     pentru bătălia credinţei, vor fi mult mai capabili să-şi
27 III,31    |     asimilare personală, pentru a fi martorii persoanei lui Cristos
28 III,31    |      pentru credinţa creştină vor fi mai multe posibilităţi de
29 III,33    |   desfăşoară un rol care nu poate fi trecut cu vederea în evanghelizarea
30 III,33    |      catolicilor în mass-media va fi cu atât mai fructuoasă cu
31 III,33    |    fructuoasă cu cât păstorii vor fi mai sensibilizaţi spre aceste
32 III,34    |         să-i pregătească pentru a fi activ prezenţi în lumea
33 III,35    |         Biserica are datoria de a fi atentă la contribuţiile
34 III,36    |       bunătatea supremă. Pentru a fi rodnice, raporturile dintre
35 III,36(27)|  evidenţiate iniţiativele, cum ar fi cursurile universitare dedicate
36 III,37    |       nivel internaţional, cum ar fi E.C.A., Asociaţia Catedralelor
37 III,38    |          sunt foarte departe de a fi închise valorilor spirituale"29.