bold = Main text
Chapter,Paragraph grey = Comment text
1 Intro,1 | caracteristic persoanei umane să nu-şi poată atinge adevărata
2 Intro,1 | care-i pătrunde maniera sa de a trăi credinţa şi, la
3 Intro,1 | pentru Cultură intenţionează să ofere un ansamblu de principii
4 Intro,1 | o constituie apropierea sa de cel mai mare dintre mistere:
5 Intro,1 | Pontifical pentru Cultură doreşte să onoreze cererea presantă
6 Intro,1 | Dumneavoastră trebuie să ajutaţi ca întreaga Biserică
7 Intro,1 | ajutaţi ca întreaga Biserică să răspundă la aceste întrebări
8 Intro,1 | poate Biserica lui Cristos să se facă înţeleasă de spiritul
9 I,2 | inteligenţa şi afectivitatea sa, căutarea sa de sens, obiceiurile
10 I,2 | afectivitatea sa, căutarea sa de sens, obiceiurile şi
11 I,2 | înnăscută omului încât natura sa nu-şi are firescul ei decât
12 I,2 | se realizează în cultura sa. Misiunea esenţială a unei
13 I,2 | restitui omul în plinătatea sa de creatură "după chipul
14 I,2 | culturii şi condiţia ca omul să nu fie prizonierul nici
15 I,3 | credinţei a ascultat chemarea să plece spre ţinutul pe care
16 I,3 | moştenire şi a plecat fără să ştie încotro se duce. Datorită
17 I,3 | Datorită credinţei a venit să locuiască în Ţara Făgăduită
18 I,3 | pătrunde vijelios în existenţa sa, pentru a se revela şi a
19 I,3 | crucii. În Cristos, venit să recapituleze ansamblul creaţiei,
20 I,3 | îi cheamă pe toţi oamenii să împărtăşească condiţia de
21 I,3 | VI-lea, ne invită mereu să o realizăm concret cu toţi
22 I,3 | Bisericii, cu omul în umanitatea sa este creatoare de cultură
23 I,3 | descoperă în toată profunzimea sa demnitatea persoanei şi
24 I,3 | Paul al II-lea în enciclica sa Fides et ratio (cf. nr.
25 I,4 | Dumnezeu vrea ca toţi oamenii să se mântuiască şi să ajungă
26 I,4 | oamenii să se mântuiască şi să ajungă la cunoaşterea adevărului" (
27 I,4 | aceea, este necesar ca toţi să se convertească la el, cunoscându-l
28 I,4 | Bisericii lui, trupul său, să fie încorporaţi prin Botez" (
29 I,4 | umanităţii şi, prin influenţa sa, a transforma dinăuntru,
30 I,4 | mântuire. ~ "Trebuie să se evanghelizeze - nu într-o
31 I,4 | construirea împărăţiei nu poate să nu se folosească de elementele
32 I,4 | noastre... De aceea, trebuie să se depună toate eforturile
33 I,4 | culturilor. Ele trebuie să fie regenerate prin întâlnirea
34 I,4 | persoanei umane în totalitatea sa complexă, spirituală şi
35 I,4 | aceea, Biserica nu ezită să vorbească despre evanghelizarea
36 I,4 | evangheliei, nu încetează să depăşească limitele proprii
37 I,4 | legată de o cultură, trebuie să dea mărturie încontinuu
38 I,5 | lor în însăşi comunitatea sa; le transmite valorile proprii,
39 I,5 | intramonden, este "chemată să aducă forţa evangheliei
40 I,5 | dimpotrivă, sunt stimulate să se deschidă noutăţii adevărului
41 I,5 | episcopilor nu încetează să sublinieze importanţa specială,
42 I,5 | întruparea lui Cristos, naşterea sa, patima sa şi Paştele său
43 I,5 | Cristos, naşterea sa, patima sa şi Paştele său răscumpărător,
44 I,5 | mesajului revelat nu va putea să nu urmeze 'logica' proprie
45 I,5 | cu Cristos şi evanghelia sa. Orice cultură are nevoie
46 I,5 | Orice cultură are nevoie să fie transformată de valorile
47 I,6 | Redemptor hominis, nr. 1), să reînnoiască întreaga viaţă
48 I,6 | Bisericii, harul său şi vocaţia sa proprie ca şi identitatea
49 I,6 | proprie ca şi identitatea sa cea mai profundă (cf. Evangelii
50 I,6 | concentrate, permite comunităţii să primească, să celebreze,
51 I,6 | comunităţii să primească, să celebreze, să trăiască şi
52 I,6 | primească, să celebreze, să trăiască şi să-şi exprime
53 I,6 | exprime credinţa în propria sa cultură, în "compatibilitate
54 I,6 | Simpatia cu care ei trebuie să se apropie de culturi, "
55 II,7 | Conciliul Vatican II nu ezită să vorbească despre "o nouă
56 II,7 | îşi arată incapacitatea sa de a construi fericirea
57 II,8 | impresionant exod rural care tinde să facă să crească enorm marile
58 II,8 | rural care tinde să facă să crească enorm marile centre
59 II,8 | lungul secolelor a ştiut să evanghelizeze cultura rurală,
60 II,8 | aşa şi acum este chemată să realizeze o evanghelizare
61 II,9 | aşa cum se obişnuieşte să se spună - 'un sat global'.
62 II,9 | pentru cei care nu au ocazia să vină în contact cu evanghelia
63 II,9 | Pastorala culturii trebuie să dea un răspuns pozitiv la
64 II,9 | nici aceasta nu se poate să nu trezească temeri, din
65 II,9 | mare importanţă. Oare cum să nu fim prezenţi şi să nu
66 II,9 | cum să nu fim prezenţi şi să nu folosim reţelele informaţionale,
67 II,10 | este niciodată îndreptăţit să considere că o anumită naţiune
68 II,10 | anumită naţiune nu este demnă să existe 15. Natural că dreptul
69 II,10 | este tot atât de important să le subliniem pe cele ale
70 II,10 | În plus, ea este chemată să se purifice, în ceea ce
71 II,10 | practici contrarii evangheliei, să se îmbogăţească cu ajutorul
72 II,10 | cu ajutorul credinţei şi să "îmbogăţească însăşi Biserica
73 II,11 | conştientizare este gata să se afirme o dată cu dezvoltarea
74 II,11 | stăpânească (Gen 1,28), să o respecte şi aici să-şi
75 II,11 | să-şi găsească întreţinerea sa legitimă (cf. Centesimus
76 II,11 | adesea îl conduce pe om să se plaseze în imensitatea
77 II,11 | imensitatea cosmosului şi să se extazieze în faţa propriilor
78 II,11 | transcendenţă, să-l înveţe să reparcurgă drumul care porneşte
79 II,11 | porneşte de la experienţa sa intelectuală şi umană, pentru
80 II,11 | ce constituie în esenţa sa experienţa umană, nici realitatea
81 II,11 | suprapuse şi nu trebuie să confundăm principiile metodologice,
82 II,11 | principiile metodologice, ci să le distingem pentru a uni
83 II,11 | dezagregată, căreia îi este greu să integreze cumulul uriaş
84 II,11 | reflecţie filozofică care să se străduiască să organizeze
85 II,11 | filozofică care să se străduiască să organizeze şi să structureze
86 II,11 | străduiască să organizeze şi să structureze ştiinţa în ansamblul
87 II,11 | ei şi, în felul acesta, să afirme atitudinea faţă de
88 II,11 | de adevăr cu consecinţa sa logică în fragmentarea sensului,
89 II,11 | contemporan. Cum ar putea Biserica să nu se îngrijoreze de aşa
90 II,12 | şi teologilor calificaţi să identifice competent, în
91 II,12 | de ştiinţă catolici care să simtă datoria de a-şi aduce
92 II,13 | natura ei dură: care trebuie să fie raporturile dintre legea
93 II,13 | legislatori, oare nu se riscă să se ridice la rangul de drept
94 II,13 | domenii delicate care invită să se găsească principiile
95 II,14 | soţi învaţă cel mai bine să devină părinţi responsabili.
96 II,14 | a-l dezgoli de substanţa sa. În acest context, formarea
97 II,15 | cheamă pastorala culturii să ţină seama de transformarea
98 II,16 | educat, dar pe ambii îi face să participe la adevăr şi la
99 II,16 | fiecare în domeniul propriu, să insereze fermentul evanghelic
100 II,17 | profitului, este surprinzător să constatăm nu numai permanenţa,
101 II,17 | le ia aceste interese par să exprime aspiraţia care rămâne,
102 II,17 | catolic, cu capacitatea sa de exprimare a omniprezenţei
103 II,18 | pastorală adecvată va reuşi să recunoască aici autenticele
104 II,20 | lor, astfel încât de aici să provină o îmbogăţire a gândirii
105 II,20 | înţelepciune chinezească, şi să îndrume căutarea lor după
106 II,21 | Biserica se străduieşte să purifice viaţa socială de
107 II,21 | Biserica intenţionează să accepte aceste provocări,
108 II,21 | printre cei mai săraci, să promoveze dreptatea socială
109 II,21 | promoveze dreptatea socială şi să evanghelizeze culturile
110 II,22 | univers cultural cu propria sa configuraţie, deşi diversificată
111 II,22 | vastă, umma, cu propria sa cultură şi cu planul său
112 II,23 | evanghelizatoare a culturii va şti să întărească identitatea creştină,
113 II,23 | revelaţiei creştine şi etica sa combătute. Acestei "deculturalizări"
114 II,24 | decât de religie, nu poate să nu-şi amintească una dintre
115 II,24 | dimensiune spirituală care să fie şi izvor de sens pentru
116 II,24 | iluzorii, pe care sectele par să le dea problemelor cele
117 II,24 | culturii urbane, şi sunt gata să accepte orice, numai să
118 II,24 | să accepte orice, numai să beneficieze de o viziune
119 II,24 | viziune spirituală, care să le restituie armonia pierdută
120 II,24 | restituie armonia pierdută şi să le permită să trăiască o
121 II,24 | pierdută şi să le permită să trăiască o senzaţie de vindecare
122 II,24 | determinat pe Ioan Paul al II-lea să creeze Consiliul Pontifical
123 III,25 | provocări pe care trebuie să le accepte o evanghelizare
124 III,25 | cultură - şi este important să se creeze astfel de comisii
125 III,25 | Biserică particulară va trebui să aibă un plan cultural, aşa
126 III,26 | 26. În misiunea sa de vestire a evangheliei
127 III,26 | sunt invitate şi încurajate să studieze culturile şi practicile
128 III,26 | obiceiurile şi riturile capabile să favorizeze o mai profundă
129 III,26 | pastorala culturii, pentru ca să strălucească evanghelia
130 III,26 | credinţa creştină este chemată să se manifeste şi să se exprime
131 III,26 | chemată să se manifeste şi să se exprime în modul cel
132 III,26 | laicilor pentru a-i ajuta să dobândească competenţă şi
133 III,26 | priveşte pe preoţi, este nevoie să fie pregătiţi să răspundă
134 III,26 | nevoie să fie pregătiţi să răspundă la provocarea sectelor,
135 III,26 | credincioşii care riscă să părăsească Biserica şi să-şi
136 III,27 | credinţei; dar în aceasta să fie angajaţi şi responsabilii
137 III,27 | şi-şi profesează credinţa sa. Episcopii, preoţii, călugării,
138 III,27 | accesul la credinţă şi să dea naştere unei mai bune
139 III,28 | discernământ pastoral va şti să descopere aici valorile
140 III,28 | ca această religiozitate să poată conduce spre o angajare
141 III,28 | popor să-şi exprime credinţa sa, raporturile sale cu Dumnezeu
142 III,28 | şi întăreşte apartenenţa sa la Biserică. Faptul de a
143 III,28 | pastorală adecvată ştie să promoveze şi să valorifice
144 III,28 | adecvată ştie să promoveze şi să valorifice locurile sfinte,
145 III,28 | Prin natura sa, pietatea populară recere
146 III,28 | etc. şi vor veghea la buna sa calitate culturală şi religioasă. ~
147 III,29 | adesea greu de găsit. Trebuie să cedeze în faţa evidenţei
148 III,29 | cercetare se vor strădui să garanteze o întâlnire rodnică
149 III,29 | această privinţă, trebuie să recomandăm o atenţie specială
150 III,29 | iniţiativele concrete capabile să facă eficace această prezenţă,
151 III,30 | misiunea de a le asigura să se limiteze numai la o simplă
152 III,30 | negarantată, riscă, în scurt timp, să se prăbuşească în cea mai
153 III,30 | de a alege profesori apţi să facă din aceste institute
154 III,31 | 31. Este necesar să conştientizăm o realitate.
155 III,31 | acolo unde nu este încă, să fie amplu propusă de Biserică,
156 III,32 | cultural, lor le revine să abordeze problemele urgente
157 III,32 | destinată spre a le ajuta să intre în relaţie între ele
158 III,32 | în relaţie între ele şi să favorizeze schimburi reciproce,
159 III,33 | diecezelor fără mari resurse să beneficieze de mijloacele
160 III,33 | societăţii şi-i permite Bisericii să ajungă la persoanele care
161 III,33 | singura atitudine capabilă să înfrunte dificultăţile şi
162 III,33 | înfrunte dificultăţile şi să răspundă provocărilor proprii
163 III,34 | număr suficient de persoane să primească o instruire adecvată
164 III,34 | prim ordin. Este important să fie instruiţi şi ajutaţi. ~
165 III,35 | este important nu numai să urmeze evoluţia în curs
166 III,35 | Ars medica, dar mai ales să aibă încredere în munca
167 III,35 | filozofia ştiinţelor, în stare să intervină atât pe internet
168 III,35 | televiziune şi capabili să trateze punctele conflictuale
169 III,35 | preoţilor care să-i ajute să răspundă competent întrebărilor
170 III,35 | cu răspândire mare, care să beneficieze de contribuţia
171 III,35 | librari catolici, capabili să călăuzească competent în
172 III,35 | credinţă; o pastorală aptă să suscite şi să alimenteze
173 III,35 | pastorală aptă să suscite şi să alimenteze o profundă viaţă
174 III,36 | promovează asociaţii apte să realizeze un dialog benefic
175 III,36 | religioase. A-i chema pe artişti să participe la viaţa Bisericii
176 III,36 | ambient excepţional prin forţa sa de inspiraţie şi multiplele
177 III,36 | Vatican II. Este important să se dea naştere unei exprimări
178 III,36 | Artiştii sunt invitaţi să exprime aceste valori spirituale.
179 III,36 | Creativitatea lor trebuie să permită dezvoltarea iconografiei
180 III,36 | care se dedică acestor arte să se simtă respectaţi de Biserică
181 III,36 | de o dreaptă libertate, să stabilească mai uşor relaţii
182 III,36 | cu comunitatea creştină. Să fie recunoscute şi noile
183 III,36 | diferitelor popoare şi regiuni. Să fie primite în sanctuar
184 III,36 | liturgică şi spirituală, vor şti să recunoască pe acei preoţi
185 III,36 | acei preoţi şi laici cărora să le încredinţeze pastorala
186 III,36 | creştine, judecăţi luminate şi să formuleze evaluări motivate
187 III,36 | internaţională, permite să se dea o relevanţă deosebită
188 III,37 | frecventate, pentru ca vizitatorii să beneficieze de mesajul pe
189 III,37 | ghizi catolici, capabili să ofere turiştilor o slujire
190 III,37 | antropologie religioasă, care să favorizeze calitatea obiectelor
191 III,37 | făcând astfel ca muzeele să nu devină depozite de obiecte
192 III,37 | responsabili calificaţi în stare să dea sfaturi utile.
193 III,38 | care tinerilor le place să se întâlnească, să încheie
194 III,38 | place să se întâlnească, să încheie raporturi de prietenie
195 III,38 | recreative şi instructive, care să includă cântări, teatru,
196 III,38 | cărţi sau videocasete - care să garanteze o informare şi
197 III,38 | o mare adunare festivă, să permită o irigare culturală
198 III,38 | tip de dialog care permite să se aducă originalitatea
199 III,38 | astăzi. De aceea, trebuie să regăsim creativitatea apostolică
200 III,38 | Cuvântul lui Cristos trebuie să apară în toată prospeţimea
201 III,38 | apară în toată prospeţimea sa noilor generaţii, ale căror
202 Conclu,39 | unei evanghelizări care să atingă minţile şi inimile
203 Conclu,39 | atingă minţile şi inimile şi să transforme toate culturile,
204 Conclu,39 | cultura spre perfecţiunea sa, iar cultura autentică este
205 Conclu,39 | cadrul misiunii sale32, să favorizeze o asemenea cooperare
206 Conclu,39 | o asemenea cooperare şi să promoveze schimburi stimulatorii
207 Conclu,39(32)| pentru a ajuta Biserica să trăiască schimbarea mântuitoare
208 Conclu,39 | Sfântului Duh, învăţându-i să ţină toate câte v-am poruncit" (
209 Conclu,39 | lui Cristos ne solicită să formăm comunităţi vii de
210 Conclu,39 | în care fiecare persoană să poată răspunde pe deplin
211 Conclu,39 | 36), ea îl ajută pe om să depăşească drama umanismului
212 Conclu,39 | drama umanismului ateu şi să creeze un "nou umanism" (
213 Conclu,39 | et spes, nr. 55) capabil să facă să apară, peste tot
214 Conclu,39 | nr. 55) capabil să facă să apară, peste tot în lume,
215 Conclu,39 | făcut om pentru ca omul să devină Dumnezeu"36, să se
216 Conclu,39 | omul să devină Dumnezeu"36, să se reînnoiască după chipul
217 Conclu,39 | de om nou" (cf. Ef 4,24), să reînnoiască toate culturile
|