Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library
Alphabetical    [«  »]
scrisoarea 3
scrisori 1
scurt 1
se 119
seama 2
seamana 1
secol 2
Frequency    [«  »]
187 la
167 este
147 cu
119 se
115 mai
111 al
111 nr
Consiliul Pontifical pentru Cultura
Pentru o Pastorala a Culturii

IntraText - Concordances

se

    Chapter,Paragraph
1 Intro,1 | situaţii culturale care se prezintă Bisericii ca tot 2 Intro,1 | Biserica lui Cristos se facă înţeleasă de spiritul 3 I,2 | firescul ei decât atunci când se realizează în cultura sa. 4 I,2 | tentaţia antropocentrică de a se considera independent de 5 I,2 | pastorală a culturii - "nu se poate nega faptul omul 6 I,2 | anumite culturi, dar totuşi nu se poate nega realitatea 7 I,2 | nega realitatea omul nu se epuizează în această cultură. 8 I,3 | culturi~3.        Pentru a se revela, a intra în dialog 9 I,3 | folosit de Dumnezeu pentru a se revela, ceea ce o înalţă 10 I,3 | înscris în istoria sacră, se prezintă totdeauna îmbrăcat 11 I,3 | înveliş cultural de care nu se poate separa, pentru 12 I,3 | plecat fără ştie încotro se duce. Datorită credinţei 13 I,3 | Ruptura culturală prin care se inaugurează vocaţia lui 14 I,3 | care cred", exprimă ceea ce se întâmplă în intimul inimii 15 I,3 | în existenţa sa, pentru a se revela şi a trezi angajarea 16 I,3 | Dumnezeu, acel total Altcineva, se manifestă în Isus, totul 17 I,3 | îmbogăţi şi a-i da modul de a se exprima în măsura fără de 18 I,3 | valoarea lor profundă, care se manifestă sub acţiunea harului, 19 I,3 | la origini, creştinismul se distinge prin înţelegerea 20 I,4 | vrea ca toţi oamenii se mântuiască şi ajungă 21 I,4 | este necesar ca toţi se convertească la el, cunoscându-l 22 I,4 | Trebuie se evanghelizeze - nu într-o 23 I,4 | şi deci evanghelizarea nu se identifică desigur cu cultura 24 I,4 | împărăţiei nu poate nu se folosească de elementele 25 I,4 | impregna pe toate, fără a se aservi vreuneia. ~          " 26 I,4 | De aceea, trebuie se depună toate eforturile 27 I,4 | Această veste bună se adresează persoanei umane 28 I,4 | fiecărei culturi, fără a se lăsa închişi în cadrul perspectivelor 29 I,5 | 55). Şi una şi cealaltă se îndreaptă cu paşi egali, 30 I,5 | culturilor nu numai nu li se ia nimic, dar, dimpotrivă, 31 I,5 | dimpotrivă, sunt stimulate se deschidă noutăţii adevărului 32 I,5 | dintre credinţă şi culturi se realizează între două realităţi 33 I,5 | pătrunde vital în culturi, se inserează în ele, învingând 34 I,5 | Dacă "mesajul evanghelic nu se poate pur şi simplu separa 35 I,5 | de la început şi nici nu se poate separa... de culturile 36 I,5 | al secularismului, care se răspândeşte prin culturi, 37 I,5 | mari opere culturale care se inspiră din păcat şi pot 38 I,6 | întrucât pastorala culturii se aplică la situaţii concrete 39 I,6 | realitate, sunt complementare şi se îmbogăţesc reciproc. Trebuie 40 I,6 | Simpatia cu care ei trebuie se apropie de culturi, "recurgând 41 II,7 | şi sinoadele episcopilor se inspiră din ea, prin iniţiative 42 II,7 | unei atare diversităţi, se afirmă totuşi unele caracteristici. ~           43 II,7 | asumate de înşişi credincioşii se prezintă adesea, în contextul 44 II,8 | ordin economic şi social se adaugă fascinaţia oraşului, 45 II,9 | omenirea făcând-o - aşa cum se obişnuieşte se spună - ' 46 II,9 | aşa cum se obişnuieşte se spună - 'un sat global'. 47 II,9 | întrucât această cultură se naşte, încă mai înainte 48 II,9 | percepţia... În realitate, se poate recurge la mass-media, 49 II,9 | tehnică nouă, nici aceasta nu se poate nu trezească temeri, 50 II,10 | Tocmai datorită lor, un popor se exprimă şi-şi apără suveranitatea 51 II,10 | plus, ea este chemată se purifice, în ceea ce o priveşte, 52 II,10 | contrarii evangheliei, se îmbogăţească cu ajutorul 53 II,11 | conştientizare este gata se afirme o dată cu dezvoltarea 54 II,11 | adesea îl conduce pe om se plaseze în imensitatea cosmosului 55 II,11 | imensitatea cosmosului şi se extazieze în faţa propriilor 56 II,11 | faţa universului, fără a se gândi câtuşi de puţin 57 II,11 | care învăţătura ştiinţifică se exprimă printr-un orizont 58 II,11 | reflecţie filozofică care se străduiască organizeze 59 II,11 | ar putea Biserica nu se îngrijoreze de aşa ceva? 60 II,11 | din evanghelie şi ei nu se pot sustrage datoriei de 61 II,13 | diferitor legislatori, oare nu se riscă se ridice la rangul 62 II,13 | legislatori, oare nu se riscă se ridice la rangul de drept 63 II,13 | delicate care invită se găsească principiile antropologiei 64 II,14 | prima societate umană. Ea se naşte în momentul în care 65 II,14 | de iubire şi de viaţă şi se completează pe deplin şi 66 II,14 | Procesul de creştere care se asigură într-o comunitate 67 II,15 | Calităţile specifice fiecărui sex se întâlnesc într-o colaborare 68 II,17 | aspiraţia care rămâne, şi chiar se întăreşte, spre "altceva" 69 II,18 | societăţii, şi în acest caz se transformă în anticultură. 70 II,19 | evanghelizatoare a Bisericii se desfăşoară într-o lume caracterizată 71 II,21 | materialiste şi secularizate, care se manifestă mai ales prin 72 II,21 | persoanei umane, Biserica se străduieşte purifice 73 II,21 | societăţi şi naţiuni, ea se va asocia la eforturile 74 II,22 | Asia, din moment ce islamul se prezintă indisolubil ca 75 II,23 | Atunci când secularizarea se transformă în secularism ( 76 II,24 | a instituţiei familiale, se exprimă, cel puţin în anumite 77 II,24 | Bisericii. Succesul lor se datorează adesea aspiraţiilor 78 II,24 | societate. Adesea, sectele se dezvoltă graţie pretinselor 79 II,24 | ezoterice, ale căror succese se afirmă graţie ignoranţei 80 II,24 | instituţionale a religiilor şi se manifestă sub forme şi expresii 81 III,25 | primi şi înţelege ceea ce i se propunea. În actuala pluralitate 82 III,25 | cultură - şi este important se creeze astfel de comisii 83 III,25 | creativităţi multiforme care se naşte din credinţă, o exprimă 84 III,25 | plan cultural, aşa cum deja se întâmplă în fiecare ţară" 21. 85 III,26 | religioasă ori sacră. Fenomenul se verifică mai ales printre 86 III,26 | Peste tot în lume se deschide un nou câmp de " 87 III,26 | creştină este chemată se manifeste şi se exprime 88 III,26 | chemată se manifeste şi se exprime în modul cel mai 89 III,26 | Ecclesia in America, nr. 73) se inserează în această perspectivă, 90 III,26 | raţiunile succesului lor, fără a se uita totuşi adevăratul 91 III,27 | integrator. Acest tip de cultură se prezintă foarte ameninţat 92 III,28 | credinţei, deoarece în ea se armonizează credinţa şi 93 III,28 | sentimentul şi artele, în timp ce se afirmă conştiinţa propriei 94 III,28 | apropiindu-se de Ierusalim, se bucurau cântând psalmii 95 III,29 | orice evanghelizare profundă se bazează pe educaţie şi au 96 III,29 | centrele catolice de cercetare se vor strădui garanteze 97 III,30 | locul său, nu acelaşi lucru se întâmplă cu cea mai mare 98 III,30 | secularizate. În ambele situaţii se pune aceeaşi problemă fundamentală: 99 III,30 | religioasă şi cateheză. Se iveşte teama, deloc nefondată, 100 III,30 | misiunea de a le asigura se limiteze numai la o simplă 101 III,30 | religioasă. De fapt, atunci când se reduce numărul acelora care 102 III,30 | riscă, în scurt timp, se prăbuşească în cea mai mare 103 III,31 | în urmă, în multe ţări, se dădea o instruire religioasă 104 III,31 | serioase instruiri teologice se impune astăzi cu mai mare 105 III,33 | nu mai sunt izolate. Ele se bucură de schimburi din 106 III,33 | diferite, care de acum încolo se întâlnesc în acelaşi timp 107 III,34 | începând de la tinerii care se formează în seminarii şi 108 III,34 | călugăreşti. Mulţi tineri laici se îndreaptă spre mass-media. 109 III,36 | dintre credinţă şi artă nu se pot limita numai la primirea 110 III,36 | Vatican II. Este important se dea naştere unei exprimări 111 III,36 | în aşa fel încât cei care se dedică acestor arte se 112 III,36 | se dedică acestor arte se simtă respectaţi de Biserică 113 III,36 | internaţională, permite se dea o relevanţă deosebită 114 III,38 | care tinerilor le place se întâlnească, încheie 115 III,38 | Toate aceste iniţiative se inserează într-o pastorală 116 III,38 | de dialog care permite se aducă originalitatea mesajului 117 Conclu,39| în sensul cel mai amplu, se prezintă pentru Biserică, 118 Conclu,39| Pontifical pentru Cultură se străduieşte, în cadrul misiunii 119 Conclu,39| devină Dumnezeu"36, se reînnoiască după chipul


Best viewed with any browser at 800x600 or 768x1024 on Tablet PC
IntraText® (V89) - Some rights reserved by EuloTech SRL - 1996-2007. Content in this page is licensed under a Creative Commons License