Chapter.Paragraph
1 Intro | a se da răspuns sunt: de ce să se facă aceste acte?
2 Intro | aici, se clarifică şi la ce se referă când se vorbeşte
3 Intro | recerute de papa în ceea ce priveşte greşelile din trecut
4 1 (7) | trebuie să se examineze în ce a căzut şi să se examineze
5 1.4 | recere, pentru că în tot ceea ce s-a întâmplat trebuie făcută
6 1.4 | contemporanii săi refuzul a ceea ce conştiinţa morală actuală
7 1.4 | cerere de iertare în ceea ce le priveşte, sau prin analogie
8 1.4 | aceea de a clarifica în ce măsură cererile de iertare
9 2.1 | texte semnificative. În ceea ce priveşte textele biblice
10 2.1 | întreba: cine mărturiseşte, ce mărturiseşte (ce gen de
11 2.1 | mărturiseşte, ce mărturiseşte (ce gen de greşeli), cui mărturiseşte?
12 2.1 | Se pune întrebarea: De ce oare scriitorii biblici
13 2.2 | revine în Ap 4,8, în timp ce 1Pt 1,16 insistă asupra
14 2.2 | provocată aproapelui său. Ceea ce are importanţă este schimbarea
15 2.2 | la disperare pentru ceea ce a făcut (cf. Fap 1,15-20),
16 2.2 | cf. Fap 1,15-20), în timp ce Petru se căieşte (cf. Lc
17 2.2 | Domnului înviat, în timp ce discipolii îl adoră, "unii
18 2.3 | unor puţini bogaţi, în timp ce restul familiilor clanului
19 2.4 | Totuşi ele se bazează pe ceea ce afirmă Sfânta Scriptură
20 3.1 | fundamentală: "În vreme ce Cristos, sfânt, nevinovat
21 3.2 | toată existenţa sa ceea ce a devenit în virtutea consacrării
22 3.3 | timpului escatologic, în timp ce Biserica peregrină nu trebuie
23 3.4 | sfinţii săi: însă, în timp ce se bucură de această sfinţenie
24 3.4 | iubire", (62) papa. Iată de ce este foarte semnificativ
25 4 | Trebuie să ne întrebăm: ce s-a întâmplat exact? ce
26 4 | ce s-a întâmplat exact? ce s-a spus şi ce s-a făcut
27 4 | întâmplat exact? ce s-a spus şi ce s-a făcut propriu-zis? Numai
28 4 | şi întreba dacă tot ceea ce s-a întâmplat, ceea ce s-a
29 4 | ceea ce s-a întâmplat, ceea ce s-a spus sau făcut, poate
30 4 | certitudinea morală că tot ceea ce s-a făcut contra evangheliei
31 4 | cât şi din cealaltă: ceea ce trebuie evitat este atât
32 4 | este atât o apologetică ce vrea să justifice totul,
33 4 | obiectivă [...]. Iată de ce, primul pas constă în a-i
34 4.1 | care interpretează şi ceea ce este interpretat trebuie
35 4.1 | Prin ea se exprimă ceea ce se judecă a fi înţelegerea
36 4.1 | cuvintelor din trecut: ceea ce echivalează cu adunarea
37 4.1 | şi 3) exprimarea a ceea ce se judecă a fi înţelegerea
38 4 (65)| Cf. pentru ceea ce urmează H.G. GADAMER, Verita
39 4.1 | onestitate şi rigoare în ce măsură a putut ea fi orientată
40 4.2 | actuală a greşelilor lor, după ce în prealabil au făcut asupra
41 4.2 | ideologic, atât în ceea ce priveşte reproşurile care-i
42 4.2 | sunt aduse, cât şi în ceea ce priveşte nedreptăţile suferite
43 5.1 | schimbării "paradigmei". În timp ce înainte de apariţia Iluminismului
44 5.2 | un rol important, în timp ce aspectul doctrinal privea
45 5.2 | acelei agape. Din moment ce această dragoste este porunca
46 5.2 | şi antagonisme. (75) Ceea ce era în joc, era un trecut
47 5.3 | multor creştini în ceea ce priveşte situaţiile de violare
48 5.3 | iertare este valabilă în ceea ce priveşte omisiunea sau trecerea
49 5.3 | evaluare eronată, pentru ceea ce s-a făcut sau spus în mod
50 5.3 | cercetarea istorico-critică. După ce s-au stabilit faptele, va
51 5.4 | acest domeniu, tot ceea ce s-a realizat deja va putea
52 5.5 | multele sale forme. Ceea ce frapează în mod deosebit
53 5.5 | trebuie să ne-o punem este, în ce măsură credincioşii sunt
54 5.5 | Din moment ce faţa adevărată a lui Dumnezeu
55 6.1 | a se elibera de tot ceea ce îndepărtează de ea, fie
56 6.3 | Dumnezeu revelat de Isus. Ceea ce trebuie evitat, este ca
|