Chapter.Paragraph

 1 Intro |     subiecţii lor adecvaţi? care le este obiectul şi cum trebuie
 2 Intro |          la greşelile din trecut le sunt dedicate consideraţiile
 3 1.1   |   păstori se străduiau sincer să le corijeze. Însă foarte rare
 4 1.4   |         prejudecăţile pe care ei le au faţă de dânsa. De asemenea,
 5 1.4   |     cerere de iertare în ceea ce le priveşte, sau prin analogie
 6 2 (32)|       exemplu: Ex 9,27 (Faraonul le spune lui Moise şi Aron: "
 7 3.4   |         popoarele în sânul ei şi le aduce la lumină". (60) ~          
 8 4     |   întreba pe istorici, cărora nu le este cerută o judecată de
 9 4.1   |      ştiinţei istorice? Pentru a le determina, trebuie să avem
10 4.1   |     tocmai în diversitatea lor - le propun prezentului nostru. ~          
11 4.1   |     relaţii istorice şi pentru a le trăi are nevoie de medierea
12 4.1   |        semnificaţiei pe care ele le pot avea pentru interpret
13 4.1   |         potenţialităţile pe care le deschide, în stimulul pe
14 4.2   | carenţele caracteristice pe care le pot avea. Comuniunea într-un
15 5.1   |    repercusiuni etice pe care ea le poate avea în prezent, şi
16 5.3   |  conştiinţele persoanelor cărora le era prezentată credinţa,
17 5.5   |        Isus Cristos, creştinilor le este oferit harul incomensurabil
18 5.5   |       trecut nu înseamnă numai a le mărturisi în faţa lui Cristos
19 6     |        fiii săi în numele său şi le corijează? Care sunt implicaţiile
20 6.1   |          azi şi ne pregăteşte să le înfruntăm". (91) În acest
21 6.1   |      responsabilităţilor pe care le au şi ei faţă de relele
22 6.2   |    eclezial de cerere de iertare le are în însăşi viaţa Bisericii?
23 6.2   |  necuvenite pe care "mass-media" le poate da unor aspecte ale
24 6.2   |        reparare, cât şi pentru a le da lor mărturie despre bunăvoinţa
25 6.2   |     cererile legitime pe care ei le pot prezenta. ~          -