Part,Chapter,Paragraph,Number

 1 Uvod, 0, 0,2 |         nekatolíckych univerzitách. Ich akademickú a vedeckú úlohu
 2 Uvod, 0, 0,2 |       univerzity, v ktorej pracujú. Ich prezencia je skutočným trvalým
 3 Uvod, 0, 0,3 |     katolíckych univerzít a pomocou ich humanistického a vedeckého
 4 Uvod, 0, 0,3 |          človeka a sveta, a preniká ich svetlom darovaného zjavenia.~
 5 Uvod, 0, 0,4 |          všetkých aspektov pravdy v ich základnom spojení s najvyššou
 6 Uvod, 0, 0,10|      univerzity do ďalšieho plnenia ich nenahraditeľných úloh, ktoré
 7 Uvod, 0, 0,11|    poskytovať im pomoc a podporovať ich v snahách o vlastný rozvoj
 8 Uvod, 0, 0,11|      svetskej spoločnosti, finančne ich podporovať, predovšetkým
 9 Uvod, 0, 0,11|    vysokoškolským zariadeniam plniť ich neodmysliteľnú úlohu, práve
10 I       (15) |         týchto oblastí pravdu, nech ich skúmanie a presvedčenie
11 I, A, 1,13   |            ľudu a ľudskej rodine na ich ceste k transcendentálnemu
12 I, A, 1,19   |        pomáha skúmať, akým spôsobom ich výsledky ovplyvujú človeka
13 I, A, 1,19   |     perspektívu a orientáciu, ktoré ich vlastné metódy neobsahujú.
14 I, A, 1,19   |       dialóg s inými disciplínami a ich výsledkami obohacuje aj
15 I, A, 1,20   |      systematickým spôsobom a podľa ich vlastných metód, ale interdisciplína
16 I, A, 2,21   |          pomáha k plnému rozvinutiu ich osobnosti. Naopak, členovia
17 I, A, 2,25   |          inštitúciám pri obnovovaní ich povinností a pokračovať
18 I, A, 2,25   |        činnosti katolíckych laikov. Ich rozširujúcu sa činnosť v
19 I, A, 3,27   |        strane univerzita rešpektuje ich náboženskú slobodu. 26~
20 I, A, 3,28   |       univerzity a osobitne pozorne ich sprevádzať pri zachovávaní
21 I, A, 3,28   |           zachovávaní a posilňovaní ich katolíckej identity aj voči
22 I, A, 3,28   |         vnútorného vedenia, nemožno ich "vnímať ako pôsobenie zvonku,
23 I, A, 3,29   |       slobodu jednotlivých vedcov v ich vlastných disciplínach podľa
24 I       (34) |           zjavným, že pre fakulty a ich poslucháčov bude vhodné
25 I, B, 1,40   |             spoločenstve; ale možno ich plniť aj mimo neho.~
26 I, B, 1,41   |         katolíckym študentom naplní ich sľub krstu: budú pripravení
27 I, B, 2,44   |           rôzne kultúry, rozlišovať ich pozitívne a negatívne aspekty,
28 I, B, 2,44   |         negatívne aspekty, prijímať ich pravé ľudské vklady a rozvíjať
29 I, B, 2,45   |             kultúry treba chrániť v ich pôvodnej podstate poskytovaním
30 II, 1        |             do Všeobecných noriem a ich používania zpracovať miestne
31 II, 1        |     prispôsobiť Všeobecným normám a ich používaniu a predložiť na
32 II, 1        |             tieto Všeobecné normy a ich miestne a regionálne aplikácie
33 II, 1        |           nástroje vzťahujúce sa na ich vedenie a - pokiaľ je to
34 II, 1        |           týmto Všeobecným normám a ich používaniu.~
35 II, 4        |     pracovníkov správy treba v čase ich vymenovania oboznámiť s
36 II, 4        | vyplývajúcimi dôsledkami, rovnako s ich povinnosťami podporovať
37 II, 4        |      poriadok a ostatní rešpektovať ich. Najmä katolícki teológovia
38 II, 5        |             postupmi52 opatrenia na ich riešenie - ak by to bolo
39 II       (52)|        ostatné katolícke univerzity ich majú určiť biskupské konferencie
40 Zaver        |       katolícke univerzity, mala by ich mala urobiť schopnejšími
41 Zaver        |       názory a postoje, a obnovovať ich." 54~Plný nádeje odovzdávam