Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library
Alphabetical    [«  »]
jn 4
ju 6
júna 1
k 65
kajúcnost 1
kajúcnosti 1
kapitál 6
Frequency    [«  »]
71
68 ich
67 alebo
65 k
64 z
58 o
57 treba
Ioannes PP. XXIII
Mater et Magistra

IntraText - Concordances

k

   Chapter, Paragraph, Number
1 Uvod, 0,1 | podmienok pozemského života k výšinám večného života, 2 Uvod, 0,2 | svätej Cirkvi viesť duše k svätosti a robiť ich účastnými 3 I, 0,9 | Cesty k náprave~9. V oných zmätených 4 I, 0,13 | anno, 8 že účinne prispeli k vzniku a vývinu nového a 5 I, 0,17 | nenahraditeľným podielom k náročnému rozriešeniu naliehavých 6 I, 0,28 | pozornosť katolíckeho sveta k výročiu, ktoré si zasluhuje 7 I, 0,28 | vyryté na štítoch Cirkvi, k päťdesiatemu výročiu základnej 8 I, 0,33 | osoh. Takto spolu prispejú k rozvoju ľudského blaha a 9 I, 0,37 | ekonomickej a sociálnej oblasti. K tomu ešte treba pridať, 10 II, 1,52 | spoločenstiev, totiž aby sa v nich k jednotlivým členom pristupovalo 11 II, 1,52 | členom pristupovalo ako k osobám a aby boli podnecovaní 12 II, 1,54 | osoby. Okrem toho vedie i k organickému preusporiadaniu 13 II, 3,73 | 73. K poľnohospodárskemu podnikaniu 14 II, 3,76 | ľudských hodnôt a prispievajú k pokroku civilizácie.~ 15 II, 3,78 | ktorá sa mení od podniku k podniku a aj v rámci toho 16 II, 3,78 | každom prípade treba smerovať k tomu, aby sa podnik stal 17 II, 3,82 | dôsledku toho sa im dostávajú k dispozícii dokonalejšie 18 II, 3,90 | účinne a cenne prispieva k ustanoveniu hospodársko-sociálneho 19 II, 4,92 | vďaka svojmu príslušenstvu k rôznym poistným systémom 20 II, 4,95 | hospodársky svet, určite prispeli k rozšíreniu pochybnosti, 21 II, 4,104 | období možno sledovať sklon k postupnému rozširovaniu 22 III, 1,114 | smernice, ktoré môžu prispieť k vyriešeniu tohto problému, 23 III, 1,117 | spotreby. To by prispelo k stabilizácii kúpnej hodnoty 24 III, 1,117 | čo by bol kladný prínos k usporiadanému rozvoju celého 25 III, 1,123 | zabezpečenia môžu účinne prispieť k prerozdeleniu celkového 26 III, 1,126 | jednu kategóriu občanov k trvalému stavu ekonomicko-sociálnej 27 III, 1,133 | spoločného dobra a prispejú k jeho uskutočneniu.~ 28 III, 1,135 | Božie pozvanie prispieť k uskutočneniu jeho prozreteľného 29 III, 1,135 | a napokon ako príspevok k pokroku ľudskej civilizácie.~ 30 III, 2,137 | trvalým cieľom prispieť k postupnému, súčasnému a 31 III, 2,138 | iniciatíva musí prispieť k vytváraniu hospodárskej 32 III, 2,141 | spomenuté nerovnosti. Avšak k tejto veci sa ešte širšie 33 III, 3,145 | treba vychovávať svedomie k zmyslu pre zodpovednosť, 34 III, 3,145(38)| Príhovor k vedúcim predstaviteľom a 35 III, 3,146 | pociťovať katolíci, keďže k tomu nachádzajú prevznešený 36 III, 3,150 | Okrem toho im treba dať k dispozícii nevyhnutný kapitál 37 III, 3,171 | 171. Chceme, aby sa k týmto našim milovaným synom 38 III, 4,173 | že ak sa včas nepristúpi k pribrzdeniu demografického 39 III, 4,174 | za nevyhnutné pristúpiť k drastickým opatreniam na 40 III, 4,175 | prípade údaje, ktoré k dispozícii, príliš neisté 41 III, 4,182 | Výchova k zmyslu pre zodpovednosť~ 42 III, 4,182 | povinnosť a právo rodičov - k zmyslu pre zodpovednosť 43 III, 4,182 | detí. Musia byť vychovávané k životu viery a hlbokej dôvery 44 III, 5,187 | dokáže rozvíjať prispením k rozvoju ostatných. Preto 45 III, 5,195 | vedecké bádanie, prispievajú k vzbudeniu a utvrdeniu presvedčenia 46 III, 5,195 | gigantické sily, ktoré dáva k dispozícii technika, môžu 47 III, 5,196 | dôvody, ktoré prispievajú k tomu, že ľudia si viac uvedomujú 48 III, 5,196 | uvedomujú svoje obmedzenia, a k tomu, aby sa v nich prebudila 49 IV, 0,200 | mier, kým sa ľudia nevrátia k dôstojnosti Božích tvorov 50 IV, 0,200 | vzťah osobného svedomia k Bohu, prameňu pravdy, spravodlivosti 51 IV, 0,201 | predsa mnohých vedie k zamysleniu.~ 52 IV, 0,208 | spôsobom je aj možné pritiahnúť k nemu pozornosť tých, ktorí 53 IV, 0,214 | vlastnú výchovu a prispeli k sociálnej výchove mládeže.~ 54 IV, 0,218 | mimoriadne vhodné viesť mládež k tomu, aby uvažovala o týchto 55 IV, 0,219 | stane, nech to nikdy nevedie k strate vzájomného uznania, 56 IV, 0,221 | vzdelávania a výchovy treba prejsť k činnosti. Je to úloha, ktorá 57 IV, 0,222 | podľa ich vnútroných zákonov k účinnému dosiahnutiu príslušných 58 IV, 0,222 | ale môže to dospieť k tomu, že samo toto učenie 59 IV, 0,228 | záväzné a nevyhnutné vzťahy k svojmu Stvoriteľovi.~ 60 IV, 0,229 | svoje zmysly a prispieť k domácej jednote, ktorá si 61 IV, 0,232 | jednotu Cirkvi sa nemodlí k Otcovi, aby jeho drahých 62 IV, 0,237 | patria ku kléru, alebo k laikátu, aby si boli plne 63 IV, 0,237 | zdokonaľovanie, prispieva k rozšíreniu plodov vykúpenia 64 IV, 0,239 | Leva XIII., nás priviedol k vysloveniu celého radu konštatovaní 65 IV, 0,240 | svojim svätým a tým, čo sa k nemu obracajú úprimne. Naozaj:


Best viewed with any browser at 800x600 or 768x1024 on Tablet PC
IntraText® (V89) - Some rights reserved by EuloTech SRL - 1996-2007. Content in this page is licensed under a Creative Commons License