Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library
Paulus PP. VI
Populorum Progressio

IntraText - Concordances

(Hapax - words occurring once)


1084-hospo | hosti-nesuh | netre-predi | predk-svojv | symbo-zamed | zamen-zivsi

                                                            bold = Main text
     Part,  Chapter, Paragraph                              grey = Comment text
1501 Vyzva, 0,83 | Novinári, je vašou úlohou predkladať našej pozornosti úsilia 1502 I, 3,40 | svoju civilizáciu zdedenú od predkov - ustanovizne potrebné pre 1503 II, 4,76 | rozvojových národov musí byť predmetom našej pozornosti, lepšie 1504 II, 1,54 | zriadenie, ktorému dávajú prednosť. Treba teda nadviazať dobrovoľnú 1505 Vyzva, 0,83 | aspoň to, že majú chudobných predo dvermi, ktorí čakajú na 1506 II, 1,50 | ponechaná na dobrú vôľu každého. Predpokladá - ako sme to povedali - 1507 I, 3,32(33) | biskup v Talca (Chile), predseda CELAM, Lettre pastorale 1508 II, 3,73 | počínajúc vládami a ich predstaviteľmi a končiac tým najskromnejším 1509 II, 0,43(47) | Prejav k predstaviteľom nekresťanských náboženstiev 1510 Vyzva, 0,83 | pomoci medzi národmi, ako aj predstavovať nám biedy, na ktoré ľudia 1511 II, 0,44 | nadprirodzenom bratstve a predstavujú sa v troch aspektoch: povinnosť 1512 II, 1,50 | zodpovedal súčasným potrebám a predvídateľným požiadavkám. Je však ešte 1513 Vyzva, 0,85 | prostredníctvom vzájomnej pomoci - k prehĺbeniu vedomostí, k zušľachteniu 1514 I, 3,27 | ak niekedy môže zavládnuť prehnaná mystika práce, to nič nemení 1515 I, 3,36 | sa postupne uvoľňoval ich prehnaný vplyv. Ale prirodzená, monogamická 1516 II, 2,63 | kolonizátormi a domorodcami, bol prekážkou plodného vzájomného porozumenia 1517 II, 1,51 | Nevyhnutnosť svetového fondu na prekonanie biedy~51. Malo by sa ísť 1518 II, 2,58 | Prekonaný princíp "voľného trhu" v 1519 I, 3,42 | sám seba iba tak, že sa prekonáva. Podľa priliehavého Pascalovho 1520 II, 1,47 | poskytnuté pôžičky. Nejde iba o premáhanie hladu alebo len o odstraňovanie 1521 Vyzva, 0,81 | organizácie, ktoré sa usilujú premôcť ťažkosti rozvojových národov. 1522 I, 3,29 | reforma môže sa minúť cieľa. Prenáhlená industrializácia môže rozložiť 1523 I, 3,24 | zdrojov a národnej aktivity, prenášali značnú časť z nich jedine 1524 I, 2,17 | umierajú. Ale ako vlny prílivu prenikajú pozvoľna stále viac na pobrežie, 1525 Vyzva, 0,81 | potrebné zmeny, nevyhnutné prenikavé reformy. Katolícki laici 1526 II, 2,64 | predsa nestrácame nádej. Prenikavejšie pociťovaná potreba spolupráce, 1527 Vyzva, 0,81 | svojimi slobodnými podujatiami preniknúť kresťanským duchom - nečakajúc 1528 Vyzva, 0,84 | za potrebné obmedziť svoj prepych a svoju márnotratnosť v 1529 II, 3,67 | krajnú núdzu svojej vlasti s prepychom a márnotratnosťou, ktoré 1530 II, 4,77 | jedných s druhými, aby sa presadzoval spoločný program: toto 1531 I, 3,26(27) | New York, St. Martin?s Press 1960, s. 3-6.~ 1532 II, 3,73 | budú pokračovať, aj keď prestane pomocná akcia a nikto neprehliadne, 1533 II, 1,50 | nie postavené proti sebe z prestížnych alebo mocenských dôvodov. 1534 II, 1,55 | nech o tom všetci pevne presvedčení, že tu ide o život chudobných 1535 Uvod, 0,1 | vážneho problému a aby ich presvedčila o naliehavosti jednotného 1536 II, 1,55 | mužom a ženám, treba ich presviedčať, aby oni sami pracovali 1537 II, 1,53 | akékoľvek vyčerpávajúce preteky v zbrojení sa stávajú neznesiteľným 1538 I, 2,12 | a nástupcom, čo aj dnes preukazujú veľkodušné a nezištné služby 1539 II, 3,70 | aby v neďalekej budúcnosti prevzali spolu s nimi zodpovednosť 1540 II, 4,80 | všetky národy musia teda prevziať svoju zodpovednosť.~ 1541 Uvod, 0,4 | nás priviedli obrátiť sa priamo na valné zhromaždenie Spojených 1542 Vyzva, 0,84 | jalové meranie síl nahradila priateľská, mierumilovná a nezištná 1543 II, 3,75 | všetky hranice bratské a priateľské tváre".63~ 1544 II, 1,52 | koloniálnych čias blahodarnými priateľskými stykmi vyvíjajúcimi sa na 1545 II, 0,43 | tomto vzájomnom porozumení a priateľstve, v tomto posvätnom spoločenstve 1546 II, 2,65 | vyznačovať vzájomnou úctou a priateľstvom, závislosťou od seba v spolupráci 1547 II, 4,79 | od cesty spásy sa pomaly približuje, hoci si to ani neuvedomuje, 1548 I, 3,41 | týmto pokušením, ktoré k nim prichádza od bohatých národov. Tieto 1549 I, 1,10 | technikou a civilizáciou, prichádzajúcimi zvonka, no odhodiť s tradíciami 1550 Vyzva, 0,87 | vôle, aby sa k vám bratsky pridali. Lebo ak je rozvoj novým 1551 I, 3,37 | obyvateľstva veľmi často pridáva svoje ťažkosti k rozvojovým 1552 II, 3,72 | pripravenosti treba teda pridružiť hodnoverné príznaky nezištnej 1553 I, 2,17 | nemôžme nestarať sa o tých, čo prídu po nás rozšíriť kruh ľudskej 1554 II, 3,70 | naopak pobádať, aby sa stali priekopníkmi sociálneho a ľudského pokroku 1555 I, 2,12 | nejednom kraji patrili medzi priekopníkov materiálneho pokroku a kultúrneho 1556 II, 2,61 | napomáhať niektoré rodiace sa priemyselné odvetvia. Kto by nevidel, 1557 II, 3,70 | otvorených pre industrializáciu, priemyselníkom, obchodníkom, vedúcim a 1558 II, 2,60 | prosperujúcim konkurenčným priemyselným odvetviam rovnaké možnosti.~ 1559 II, 2,57 | Národy s vysoko vyvinutým priemyslom vyvážajú totiž najmä spracovaný 1560 I, 3,25 | činiteľ rozvoja~25. Zavádzanie priemyslu, potrebné pre hospodársky 1561 II, 3,69 | Rovnakým spôsobom treba prijať emigrovaných robotníkov, 1562 I, 2,15 | rozvoj, výsledok výchovy prijatej od prostredia, ako aj osobného 1563 II, 3,67 | spolu s teplom bratského prijatia príklad zdravého života, 1564 II, 1,54 | a príživníkov. A , čo prijímajú pomoc, si budú môcť vyhradiť, 1565 I, 3,24 | občania, ktorí majú hojné príjmy plynúce z národných zdrojov 1566 II, 3,75(63) | Prejav Jána XXIII. pri príležitosti udelenia Balzanovej ceny 1567 II, 1,50 | čosi viac a čosi lepšie než príležitostná pomoc ponechaná na dobrú 1568 I, 3,42 | že sa prekonáva. Podľa priliehavého Pascalovho výroku: "Človek 1569 I, 2,17 | a umierajú. Ale ako vlny prílivu prenikajú pozvoľna stále 1570 II, 3,75 | neochvejná spoluúčasť všetkých, primerane silám a možnostiam každého, 1571 I, 3,26 | absolútne právo, neobmedzené primeranými sociálnymi povinnosťami. 1572 I, 2,12 | autentickej blahozvesti evanjelia primiešali nemálo zo spôsobov myslenia 1573 I, 3,26 | kapitalizmus bol prameňom primnohých utrpení, krívd a bratovražedných 1574 II, 3,70 | zodpovednosť za vedenie. Nech sa prinajmenšom vzťahy medzi vedúcimi a 1575 I, 3,41 | národov. Tieto veľmi často prinášajú spolu s príkladom svojho 1576 I, 2,15 | schopností a vlastností, aby raz prinášali ovocie. Ich rozvoj, výsledok 1577 II, 1,53 | činitelia počúvnuť prv, než je prineskoro.~ 1578 II, 3,74 | pritúlili ste ma; bol som nahý a priodeli ste ma; bol som chorý a 1579 Vyzva, 0,84 | Štátnikom~84. Štátnici, vám pripadá povinnosť mobilizovať vaše 1580 II, 1,47 | človeka, či je ochotný v prípade potreby vysťahovať sa z 1581 I, 3,31 | Je však isté, že okrem prípadov zrejmej a dlhotrvajúcej 1582 I, 1,9 | nezaslúženú biedu. 9 K tomu sa pripája pohoršenie krikľavých rozdielov 1583 I, 3,26 | samému spriemyselňovaniu pripisovali zlá, zavinené nešťastným 1584 I, 3,40 | bola by ohrozená - vážne pripomína Koncil - keby naša doba 1585 I, 3,26 | odsúdiť, ešte raz slávnostne pripomínajúc, že ekonomika je v službách 1586 II, 3,68 | tam bezpochyby prvotriednu pripravenosť, ale pritom príliš často 1587 II, 3,72 | K potrebnej technickej pripravenosti treba teda pridružiť hodnoverné 1588 II, 4,78 | inštitúcie, ktoré by ju pripravili, koordinovali a usmerňovali, 1589 II, 3,70 | vyššie postavenie, a tak ich pripravovať, aby v neďalekej budúcnosti 1590 II, 1,48 | takisto je len prirodzené, že pripravuje vychovávateľov, inžinierov, 1591 I, 3,39 | odborových organizácií je prípustný a v istom zmysle užitočný, 1592 II, 2,61 | národnom hospodárstve, čo sa pripúšťa medzi pokročilými krajinami, 1593 I, 2,12 | lepšie využívať vlastné prírodné bohatstvá, často ich chránili 1594 I, 2,16 | našich povinností. Ba tento prírodný súlad obohatený osobným 1595 I, 3,36 | ich prehnaný vplyv. Ale prirodzená, monogamická a stála rodina, 1596 II, 2,59 | zostáva podriadený požiadavkám prirodzeného práva. 57 Čo sa tam vzťahuje 1597 I, 3,34 | svojho pokroku v súlade s prirodzenosťou, ktorú dostal od svojho 1598 II, 1,48 | zabezpečil všetkým svojim príslušníkom naozaj ľudskú životnú úroveň 1599 II, 1,48 | životnú úroveň a aby zároveň prispel k solidárnemu rozvoju ľudstva. 1600 II, 4,79 | prijaté z lásky k bratom, prispieva k pokroku celej ľudskej 1601 II, 4,78 | A kto by nevidel potrebu prísť k tomu, aby sa takto postupne 1602 I, 3,36 | rozvojových krajín často pristrohé a zle organizované, avšak 1603 I, 1,7 | blahodarné ovocie svojej prítomnosti. Vytvorené štruktúry, čo 1604 II, 3,74 | mi piť;bol som pocestný a pritúlili ste ma; bol som nahý a priodeli 1605 I, 3,29 | 29. Treba sa poponáhľať. Priveľa ľudí trpí a zväčšuje sa 1606 II, 4,76 | 76. Priveľké hospodárske, sociálne a 1607 Uvod, 0,4 | prozreteľnostné okolnosti nás priviedli obrátiť sa priamo na valné 1608 I, 3,35 | obohatenia, kým pre spoločnosť je privilegovaným prostriedkom hospodárskeho 1609 I, 3,23 | vraciaš, čo mu patrí. Lebo si privlastňuješ to, čo je dané vedno do 1610 II, 3,72 | teda pridružiť hodnoverné príznaky nezištnej lásky. Odborníci, 1611 I, 1,7 | ďalekosiahlym zmenám. No i keď treba priznať výčiny určitého kolonializmu 1612 I, 2,13 | diele samého Krista, ktorý prišiel na svet, aby vydal svedectvo 1613 II, 1,54 | netreba podporovať lenivcov a príživníkov. A , čo prijímajú pomoc, 1614 Uvod, 0,1 | Cirkev sleduje problém rozvoja~1. Cirkev pozorne 1615 Uvod, 0,5 | stolca, čo sa týka veľkej problematiky rozvojových národov, pokladali 1616 I, 3,37 | svoje ťažkosti k rozvojovým problémom. Počet obyvateľstva rastie 1617 I, 3,34 | program určený na zvýšenie produktivity nemá napokon iný zmysel, 1618 I, 1,8 | zväčšuje: podaktoré národy produkujú prebytočné množstvo potravinových 1619 I, 3,28 | revolte, rozvíja však aj profesionálne povedomie, zmysel pre povinnosť 1620 I, 3,33 | Nevyhnutnosť globálnych programov a plánovania~33. Sama osobná 1621 II, 1,50 | Nutnosť vážne programovať pomoc~50. Aby tieto úsilia 1622 II, 1,52 | rovnosti. Ale zapojené do programu celosvetovej spolupráce 1623 I, 3,26(27) | The conditions of economic progress, 3. vydanie, London, Macmillan 1624 I, 2,20(17) | conditions spirituelles du progrŹs et de la paix, v Rencontre 1625 Uvod, 0,5(8) | Motu proprio Catholicam Christi Ecclesiam 1626 Vyzva, 0,83 | budovateľmi nového sveta. Vrúcne prosíme všemohúceho Boha, aby vám 1627 I, 3,24 | na prekážku kolektívnej prosperity. Koncil toto jednoznačne 1628 II, 2,60 | za cenu obiet uložených prosperujúcejším hospodárskym odvetviam. 1629 II, 2,60 | usiluje zabezpečiť nerovnako prosperujúcim konkurenčným priemyselným 1630 I, 2,15 | výsledok výchovy prijatej od prostredia, ako aj osobného úsilia, 1631 I, 3,38 | rodine svoje základné životné prostredie, často nachádza pomoc, čo 1632 I, 2,15 | vychovávateľmi a svojim prostredím, každý zostáva - nech 1633 Vyzva, 0,85 | kliesnite cesty, ktoré vedú - prostredníctvom vzájomnej pomoci - k prehĺbeniu 1634 I, 3,35 | spoločnosť je privilegovaným prostriedkom hospodárskeho pokroku a 1635 Uvod, 0,4 | Druhý vatikánsky koncil, prozreteľnostné okolnosti nás priviedli 1636 I, 1,11 | V tomto zmätku sa stáva prudším pokušenie, hroziace zvábiť 1637 II, 1,53 | zodpovední činitelia počúvnuť prv, než je prineskoro.~ 1638 II, 3,72 | odchovala, obsahuje síce prvky univerzálneho humanizmu, 1639 I, 2,14 | sa oddeľoval hospodársky prvok od ľudského, rozvoj od civilizácie, 1640 I, 3,36 | Prvoradá úloha rodiny~36. Avšak človek 1641 I, 3,36 | prostredí, v ktorom rodina prvoradú úlohu. Táto úloha mohla 1642 II, 2,57 | dostatočný odbyt. Naproti tomu prvotné produkty z rozvojových krajín 1643 I, 3,35 | Gramotnosť ako prvotný faktor spoločenskej integrácie~ 1644 I, 3,35 | gramotnosť je pre človeka "prvotným faktorom spoločenskej integrácie 1645 II, 3,68 | nadobúdajú si tam bezpochyby prvotriednu pripravenosť, ale pritom 1646 I, 3,35 | Preto základná výchova je prvým zámerom rozvojového plánu. 1647 II, 0,43 | spoločenstve musíme sa zároveň pustiť do spoločnej práce, aby 1648 I, 3,31 | nerovnováhu a vyvoláva nové pustošenie. Proti skutočnému zlu sa 1649 Vyzva, 0,82 | zvíťaziť nad sebectvom, pýchou a rivalitami, prekonávať 1650 I, 3,23(22) | 53, PL 14, 747; porov. J.-R. Palanque, Saint Ambroise 1651 Vyzva, 0,83 | nám biedy, na ktoré ľudia radi zabúdajú, aby si uchlácholili 1652 I, 3,37 | brzdiť rast obyvateľstva radikálnymi opatreniami. Je nepochybné, 1653 I, 3,27 | nádejach, utrpeniach, túžbach a radostiach, zjednocuje vôle, zbližuje 1654 II, 3,74 | s rozvojovými národmi. S radosťou sa dozvedáme, že v niektorých 1655 I, 1,9 | istá oligarchia sa teší rafinovanej civilizácii, ostatné obyvateľstvo, 1656 I, 3,36 | slobôd. Staré spoločenské rámce rozvojových krajín často 1657 II, 2,60 | styky medzi sebou, zvlášť v rámci spoločného trhu, ich finančná, 1658 I, 1,10 | podmienkam. Ich neraz strohý rámec bol nevyhnutnou oporou osobného 1659 II, 3,72 | by mohlo pôsobiť dojmom rasizmu, musia sa učiť úzko spolupracovať 1660 II, 3,75 | a silní pomáhali slabým rásť, vložiac do tohto úsilia 1661 I, 3,37 | problémom. Počet obyvateľstva rastie rýchlejšie než disponovateľné 1662 II, 4,78 | želáme si, aby ich autorita rástla. Zástupcom Spojených národov 1663 I, 1,6 | sociálnym a takisto hospodárskym rastom, aby zabezpečili svojim 1664 I, 2,17 | človek. Civilizácie sa rodia, rastú a umierajú. Ale ako vlny 1665 I, 2,21 | zveľaďovanie. Ľudskejšie ďalej: rastúca úcta k dôstojnosti blížneho, 1666 II, 1,48 | rozvoju ľudstva. Vzhľadom na rastúcu núdzu rozvojových krajín 1667 II, 3,74 | a tým, čo na ne ochotne reagujú. Kiežby všetci, čo sa odvolávajú 1668 I, 1,11 | nebezpečenstvá vášnivých ľudových reakcií, vzbúreneckých neporiadkov 1669 I, 1,7 | vzdať hold schopnostiam a realizáciám kolonizátorov, ktorí toľkým 1670 II, 4,79 | by sa však stať, že ich realizmus je pochybený a že si neuvedomujú 1671 II, 0,43 | Realizovať pravé spoločenstvo národov~ 1672 I, 3,28 | dôstojnosť tým, že sa mu umožní reálna účasť na spoločnom diele: " 1673 II, 1,54 | Konkrétne smernice pre reálnu pomoc medzi národmi~54. 1674 I, 2,20 | potrebuje mysliteľov s hlbokou reflexiou, hľadajúcich nový humanizmus, 1675 I, 3,29 | Improvizovaná pozemková reforma môže sa minúť cieľa. Prenáhlená 1676 Vyzva, 0,81 | aby vdýchli týmto zmenám a reformám evanjeliového ducha. Našich 1677 I, 3,32 | meškania s bezodkladanými reformami. Každý mať na nich veľkodušnú 1678 I, 3,29 | jedných od stagnácie, ba regresie druhých. Treba však, aby 1679 II, 1,53 | že takýto fond by uľahčil rekonverziu určitého plytvania, ktoré 1680 I, 3,27 | pracujúci, nech je umelcom, remeselníkom, podnikateľom, robotníkom 1681 I, 2,20(17) | progrŹs et de la paix, v Rencontre des cultures ą l'UNESCO 1682 II, 2,64 | organizácie nájdu po potrebnej reorganizácii východiská, ktoré umožnia 1683 I, 3,28 | privádza k sebectvu a druhých k revolte, rozvíja však aj profesionálne 1684 I, 3,31 | Revolúcia, prameň nových nespravodlivostí~ 1685 I, 3,31 | všeobecné dobro krajiny, revolučné povstanie spôsobuje nové 1686 I, 3,23(23) | de Brest, v L?homme et la révolution urbain, Lyon, Chronique 1687 I, 3,37 | požiadavkami mravného zákona a rešpektujú spravodlivú slobodu manželského 1688 Vyzva, 0,81 | zásady, ktorými sa treba riadiť v tejto oblasti, je úlohou 1689 II, 3,70 | spravodlivosti. Nech zakotvené v riadnych zmluvách s obojstrannými 1690 I, 3,33 | úspešný rozvoj. Nemožno riskovať, že sa ešte viac rozmnoží 1691 Vyzva, 0,82 | nad sebectvom, pýchou a rivalitami, prekonávať baživosť a nespravodlivosť 1692 I, 3,25 | vystavuje sa vypočítanému riziku, pestuje odvážnosť v podnikaní, 1693 II, 3,69 | Emigrovaní robotníci~69. Rovnakým spôsobom treba 1694 I, 3,27 | remeselníkom, podnikateľom, robotníkom alebo roľníkom, je zároveň 1695 I, 2,17 | onen človek. Civilizácie sa rodia, rastú a umierajú. Ale ako 1696 II, 2,61 | ako napomáhať niektoré rodiace sa priemyselné odvetvia. 1697 I, 3,37 | ľudskej dôstojnosti. Prislúcha rodičom pri plnom poznaní veci s 1698 I, 3,37 | Rozvíjať zodpovedné rodičovstvo~37. Treba uznať, že zrýchlený 1699 II, 3,67 | rozšíriť okruh pohostinných rodín a domovov. V prvom rade 1700 I, 3,38 | organizácií~38. Človek, ktorý v rodine svoje základné životné prostredie, 1701 I, 2,18 | zväčšovať svoju moc. Osobné, rodinné a národné lakomstvo sa môže 1702 I, 1,10 | nevyhnutnou oporou osobného i rodinného života a starí na ňom lipnú, 1703 II, 3,69 | rodinám, čo zostali v biede v rodnom kraji.~ 1704 II, 2,61 | utvoriť skutočnú rovnosť v rokovaniach a vyjednávaniach. I tu by 1705 I, 1,9 | agrárnym hospodárstvom; aj roľníci si začínajú uvedomovať svoju 1706 I, 3,27 | podnikateľom, robotníkom alebo roľníkom, je zároveň aj tvorcom. 1707 II, 1,46(51) | Discorsi di Paolo VI, IX, Roma, Ed. Paoline 1966, s. 132- 1708 I, 3,23(22) | Saint Ambroise et l?empire romain, Paris, de Boccard 1933, 1709 I, 3,35(36) | L?Osservatore Romano z 11. septembra 1965.~ 1710 II, 2,60 | konkurenčným priemyselným odvetviam rovnaké možnosti.~ 1711 II, 1,54 | ľudskejšieho sveta, a to pri rovnakej dôstojnosti.~ 1712 Vyzva, 0,81 | morálku spravodlivosti a rovnoprávnosti.~ 1713 II, 1,52 | základe právnej a politickej rovnosti. Ale zapojené do programu 1714 I, 3,29 | bezpodmienečne potrebná rovnováha. Improvizovaná pozemková 1715 II, 4,76 | výsledkom stále neistej rovnováhy síl. Buduje sa deň čo deň 1716 I, 3,34 | tým samým aj spravodlivo rozdelené. Nestačí rozvíjať techniku, 1717 II, 2,64 | skoordinujú investície, rozdelia možnosti produkcie a zorganizujú 1718 Vyzva, 0,86 | na každodennom chlebe, rozdeľovanom všetkým sťa zdroj bratstva 1719 II, 2,58 | podmienky medzi krajinami veľmi rozdielne: vtedy ceny, ktoré sa na 1720 II, 1,53 | akékoľvek verejné alebo súkromné rozhadzovanie, akákoľvek národná alebo 1721 I, 3,37 | veci s konečnou platnosťou rozhodnúť o počte svojich detí, vo 1722 Uvod, 0,1 | jednotného postupu na tejto rozhodujúcej zákrute ľudských dejín.~ 1723 II, 2,63 | porozumenia a spôsobil mnoho rozhorčenia pre skutočné krivdy. Ešte 1724 II, 2,63 | v nedostatku a je kvasom rozkladu a nenávisti i vnútri štátov, 1725 I, 2,16 | Krista prístup k novému rozkvetu, k transcendentnému humanizmu, 1726 I, 3,36 | miestom, kde sa stretajú "rozličné generácie a vzájomne si 1727 I, 3,29 | Prenáhlená industrializácia môže rozložiť štruktúry, ktoré ešte 1728 Uvod, 0,3 | Celosvetový rozmer problému~3. Dnes si každý 1729 I, 1,9 | zároveň nadobudli svetové rozmery. Živý nepokoj, ktorý sa 1730 I, 3,33 | riskovať, že sa ešte viac rozmnoží bohatstvo zámožných a moc 1731 I, 3,34 | hospodársky rast. Nestačí rozmnožiť bohatstvá, aby boli tým 1732 II, 2,61 | krajinami podmienky priveľmi rôznorodé a skutočná sloboda príliš 1733 I, 1,10 | Takým spôsobom generačný rozpor vyostruje tragická dilema: 1734 II, 3,73 | celosvetovej solidárnosti. Vtedy sa rozprúdi dialóg sústredený nie na 1735 I, 3,23 | vrchností "usilovať sa ho rozriešiť za aktívnej účasti jednotlivcov 1736 Uvod, 0,1 | im pomáhala pochopiť plný rozsah tohto vážneho problému a 1737 II, 2,64 | medzi sebou organizovali na rozsiahlejších územiach oblasti plánovaného 1738 II, 4,77 | národmi o vzájomnej pomoci, rozsiahlejšie dohody, aby sa im išlo v 1739 Vyzva, 0,83 | všemohúceho Boha, aby vám osvietil rozum a dodal vám odvahy, aby 1740 II, 1,48 | uskutočňovať toto koncilové učenie. Rozumie sa, že z darov Prozreteľnosti 1741 I, 3,32 | reformy~32. Treba nás dobre rozumieť: súčasnej situácii je nutné 1742 I, 3,28 | ľudská len vtedy, ak zostáva rozumná a slobodná. Ján XXIII. pripomenul 1743 II, 3,75 | uvedomilo tieto veľké zlá, rozumne a rozhodne usilovalo o ich 1744 I, 3,22 | ktorý je povinný vynakladať rozumné úsilie, aby ho zužitkoval 1745 I, 3,27 | Boh obdaroval človeka rozumnosťou, obrazotvornosťou a vnímavosťou 1746 II, 1,54 | podľa dohovoreného plánu a s rozumnou účinnosťou. Lebo netreba 1747 I, 2,15 | Stvoriteľ. Súc obdarený rozumom a slobodou, je zodpovedný 1748 Vyzva, 0,85 | obraciame sa na mysliteľov a na rozvážnych ľudí, katolíkov, kresťanov, 1749 I, 1,8 | rozmachu, kým chudobné sa rozvíjajú pomaly. Nerovnováha sa zväčšuje: 1750 II, 1,46 | Kampaň proti hladu, rozvinutá Medzinárodnou organizáciou 1751 II, 2,57 | tovar, kým hospodársky málo rozvinuté krajiny môžu predávať iba 1752 Uvod, 0,5 | národmi a poskytnúť menej rozvinutým národom pomoc, vďaka ktorej 1753 I, 3,35 | výchova je prvým zámerom rozvojového plánu. Veď hlad po vzdelaní 1754 II, 2,57 | hospodárstva a splnili svoj rozvojový plán. Chudobné národy zostávajú 1755 II, 3,67 | aby našli ochranu pred rozvratnými náukami a pred agresívnymi 1756 I, 2,21 | spoločenskými pliagami, rozširovanie vedomostí, kultúrne zveľaďovanie. 1757 II, 1,46 | potrebujú pomoc a postupne rozširujú okruh tých, ktorých sa ujímajú 1758 Uvod, 0,4 | takpovediac dotknúť sa svojimi rukami veľmi vážnych ťažkostí, 1759 II, 2,56 | mali dojem, že sa im jednou rukou berie, čo sa im druhou dáva.~ 1760 II, 3,75 | a národy bratsky podali ruky a silní pomáhali slabým 1761 I, 3,37 | Počet obyvateľstva rastie rýchlejšie než disponovateľné prostriedky. 1762 I, 1,8 | bohaté národy sa tešia rýchlemu rozmachu, kým chudobné sa 1763 I, 3,23(22) | porov. J.-R. Palanque, Saint Ambroise et l?empire romain, 1764 I, 3,26 | ešte trvajú, neprávom by sa samému spriemyselňovaniu pripisovali 1765 II, 1,55 | Ide o samotný život a občiansky pokoj 1766 I, 2,15 | alebo svojho neúspechu. Samotným úsilím svojho rozumu a svojej 1767 II, 1,48 | krajín treba pokladať za samozrejmé, že pokročilá krajina venuje 1768 II, 4,78 | autorita, ktorá by bola schopná účinne vystupovať na právnom 1769 II, 3,75 | vedie opravdivá láska, je schopnejší než ktokoľvek iný odhaliť 1770 II, 3,68 | kultúru, vďaka ktorým by boli schopní lepšie slúžiť svojej vlasti, 1771 II, 1,54 | podľa skutočných potrieb a schopnosti upotrebenia druhých. Rozvojové 1772 I, 3,34 | závislostí a aby ho urobil schopným stať sa zodpovedným činiteľom 1773 I, 3,35 | vzdelanie znamená nadobudnúť sebadôveru a zistiť, že možno napredovať 1774 I, 3,24 | ľubovôľu jednotlivcov a že sebecké špekulácie sa musia vylúčiť. 1775 Vyzva, 0,86 | rozvoja, čo sa nezakladá na sebeckom bohatstve, ktoré by bolo 1776 I, 2,21 | tých, ktorých okliešťuje sebectvo. Menej ľudské ďalej gniavivé 1777 I, 3,28 | čím jedných privádza k sebectvu a druhých k revolte, rozvíja 1778 II, 1,47 | by chudobný Lazár mohol sedieť za tým istým stolom ako 1779 I, 3,35(36) | Osservatore Romano z 11. septembra 1965.~ 1780 II, 1,45 | hovorí: "Ak je brat alebo sestra bez šiat a chýba im každodenná 1781 II, 0,43 | musia stretnúť ako bratia a sestry, ako Božie dietky. V tomto 1782 I, 3,27(29) | travail, Paris, Editions du Seuil 1955.~ 1783 I, 2,20(17) | cultures ą l'UNESCO sous le signe du Concile ecuménique Vatican 1784 II, 3,75 | spoluúčasť všetkých, primerane silám a možnostiam každého, na 1785 Vyzva, 0,81 | medzi tými, čo sa všetkými silami usilujú uviesť do života 1786 II, 3,75 | národy bratsky podali ruky a silní pomáhali slabým rásť, vložiac 1787 I, 3,33 | bohatstvo zámožných a moc silných a pritom sa bude zväčšovať 1788 II, 0,44 | obchodných vzťahov medzi silnými a slabými národmi; povinnosť 1789 I, 3,30 | 30. Isteže, vyskytujú sa situácie, ktorých nespravodlivoť 1790 I, 3,32 | dobre rozumieť: súčasnej situácii je nutné čeliť s odvahou 1791 II, 3,67 | chránili pred nezdravou situáciou, do ktorej sa dostávajú 1792 I, 1,7 | sebe zraniteľnú hospodársku situáciu, viazanú napríklad na výnos 1793 I, 3,27 | zároveň aj tvorcom. Pracujúci, sklonený nad hmotou, ktorá mu odporuje, 1794 II, 2,64 | vypracujú spoločný program, skoordinujú investície, rozdelia možnosti 1795 II, 3,66 | zo strany niekoľkých, ako skôr v nedostatku bratstva medzi 1796 I, 2,13 | dejinách, jej povinnosťou je "skúmať znamenia čias a vysvetľovať 1797 I, 3,23 | jednotlivcov a spoločenských skupín".23~ 1798 Uvod, 0,2(5) | 1943), s. 9-24; prejav k skupine pracujúcich na výročie encykliky 1799 II, 3,75 | jednotlivci, spoločenské skupiny a národy bratsky podali 1800 I, 2,13 | duchovné aspekty. Cirkev, skúsená znalkyňa ľudstva, vôbec 1801 Vyzva, 0,81 | krajín žiadame, aby svojimi skúsenosťami a svojou aktívnou účasťou 1802 II, 3,68 | si tam získali vedomosti, skúsenosti a kultúru, vďaka ktorým 1803 II, 2,61 | priveľmi rôznorodé a skutočná sloboda príliš nerovnaká. 1804 I, 3,31 | vyvoláva nové pustošenie. Proti skutočnému zlu sa nedá bojovať za cenu 1805 Uvod, 0,3 | každý musí uvedomiť dôležitú skutočnosť, že sociálna otázka sa stala 1806 I, 3,41 | priveľmi zaujatá pozemskými skutočnosťami, často môže sťažovať prístup 1807 I, 1,8 | aby mohlo čeliť tvrdej skutočnosti modernej ekonomiky. Ak sa 1808 II, 2,61 | treba teraz utvoriť skutočnú rovnosť v rokovaniach a 1809 II, 1,54 | možností jedných, ale aj podľa skutočných potrieb a schopnosti upotrebenia 1810 II, 2,62 | izoluje národy proti ich skutočným záujmom. A bol by zvlášť 1811 I, 3,24 | na svoju rozsiahlosť, na slabé alebo nijaké zužitkovanie, 1812 II, 2,62 | zvlášť škodlivý tam, kde si slabosť národného hospodárstva vyžaduje 1813 II, 0,44 | vzťahov medzi silnými a slabými národmi; povinnosť univerzálnej 1814 II, 2,65 | každého národa. Mladšie a slabšie národy sa dožadujú činnej 1815 II, 4,77 | Oblastné dohovory medzi slabšími národmi o vzájomnej pomoci, 1816 Vyzva, 0,87 | marca 1967, na sviatok slávneho Vzkriesenia nášho Pána Ježiša 1817 I, 3,26 | nikdy dosť odsúdiť, ešte raz slávnostne pripomínajúc, že ekonomika 1818 Uvod, 0,5 | adresujeme dnes všetkým túto slávnostnú výzvu na súladnú spoluprácu 1819 I, 1,7 | záujmy, svoju moc alebo svoju slávu a ich odchod zavše nechal 1820 I, 1,7 | kolonizačné mocnosti často sledovali svoje vlastné záujmy, svoju 1821 I, 3,33 | uložiť ciele, ktoré treba sledovať, výsledky, ktoré sa majú 1822 I, 3,36 | úkor základných osobných slobôd. Staré spoločenské rámce 1823 I, 3,28 | vtedy, ak zostáva rozumná a slobodná. Ján XXIII. pripomenul naliehavosť 1824 II, 2,59 | spravodlivosť dohody, a zákon slobodného súhlasu zostáva podriadený 1825 II, 2,59 | zakladať výlučne na zákone slobodnej konkurencie, ktorá taktiež 1826 Vyzva, 0,81 | je úlohou laikov svojimi slobodnými podujatiami preniknúť kresťanským 1827 I, 2,15 | Súc obdarený rozumom a slobodou, je zodpovedný za svoj rast, 1828 I, 3,22 | vrátane práva na vlastníctvo a slobody obchodovania, podradené 1829 I, 2,12 | a ktorý zostavil vzácny slovník jazyka Tuaregov. Musíme 1830 I, 1,11 | hroziace zvábiť na cestu sľubných mesianizmov, ktoré iba 1831 I, 3,28 | bezpochyby dvojznačná, pretože sľubuje peniaze, pôžitky a moc, 1832 I, 3,28 | pracujúcemu, ktorý sa stal jej sluhom, zneľudštením, lebo práca 1833 II, 3,74 | niektorých štátoch "vojenská služba" sa čiastočne môže zameniť 1834 I, 2,12 | preukazujú veľkodušné a nezištné služby tým, ktorým hlásajú evanjelium.~ 1835 Vyzva, 0,85 | kresťanov, na ctiteľov Boha, smädiacich po absolútne, spravodlivosti 1836 II, 3,74 | dali ste mi jesť; bol som smädný a dali ste mi piť;bol som 1837 I, 3,32 | prináša. Rozvoj si vyžaduje smelé a hlboko novátorské transformácie. 1838 I, 2,21 | k dôstojnosti blížneho, smerovanie k duchu chudoby, 18 spolupráca 1839 I, 2,15 | osobného úsilia, umožní každému smerovať k určeniu, ktoré mu predkladá 1840 Uvod, 0,1 | schopností, čo odhodlane smerujú k svojmu plnému rozmachu. 1841 I, 3,22 | určeniu je vážnou a naliehavou sociálnou povinnosťou.~ 1842 I, 3,34 | starať sa rovnako tak o sociálny pokrok, ako o hospodársky 1843 I, 1,6 | s autonómnym a dôstojným sociálnym a takisto hospodárskym rastom, 1844 I, 3,26 | neobmedzené primeranými sociálnymi povinnosťami. Tento bezuzdný 1845 I, 3,27(28) | les travailleurs dans la société contemporaine, Lyon, Chronique 1846 I, 2,18(16) | 2 Sol 3,10.~ 1847 II, 0,43 | rozvoj človeka nemôže ísť bez solidárneho rozvoja ľudstva. V Bombaji 1848 I, 2,20(17) | des cultures ą l'UNESCO sous le signe du Concile ecuménique 1849 I, 2,13 | svedectvo o pravde, aby spasil, a nie aby si dal posluhovať".12 1850 II, 4,79 | vedia, že spojenie s obetou Spasiteľa napomáha budovanie Kristovho 1851 I, 2,15 | svoj rast, ako aj za svoju spásu. Napomáhaný a občas hatený 1852 II, 4,79 | blúdeniam ďaleko od cesty spásy sa pomaly približuje, hoci 1853 I, 1,9 | tried v krajinách na ceste spiemyseľňovania, zachvacuje teraz krajiny 1854 I, 2,20(17) | Maritain, Les conditions spirituelles du progrŹs et de la paix, 1855 II, 1,54 | nebezpečenstvu natoľko sa zadĺžiť, že splácanie dlhov by pohltilo ich najlepšie 1856 II, 2,57 | rovnováhu svojho hospodárstva a splnili svoj rozvojový plán. Chudobné 1857 Uvod, 0,5 | v ostatnom čase v túžbe splniť želanie Koncilu a konkretizovať 1858 II, 4,79 | rodiny. Kresťania vedia, že spojenie s obetou Spasiteľa napomáha 1859 I, 1,6 | nezávislosť, pociťujú potrebu spojiť túto politickú slobodu s 1860 I, 2,18 | hodnôt~18. Tento osobný a spoločenský rast by bol ohrozený, keby 1861 I, 2,21 | vlastníctvu, víťazstvo nad spoločenskými pliagami, rozširovanie vedomostí, 1862 I, 3,28 | stávali skutočne ľudskými spoločenstvami vo svojich vzťahoch, vo 1863 I, 3,27 | Ba čo viac, práca konaná spoločne, v účasti na spoločných 1864 I, 3,35 | osobného obohatenia, kým pre spoločnosť je privilegovaným prostriedkom 1865 I, 3,37 | priniesli na svet, a pred spoločnosťou, ktorej členmi, podľa 1866 II, 2,65 | závislosťou od seba v spolupráci a spoločným napredovaním na zodpovednosť 1867 I, 2,17 | ľudskej rodiny. Všeobecná spolupatričnosť skutočne jestvuje a je pre 1868 II, 3,71 | páni, ale ako pomocníci a spolupracovníci".59 Obyvateľstvo rýchlo 1869 II, 3,74 | súkromným ustanovizniam, čo spolupracujú s rozvojovými národmi. S 1870 I, 2,12 | kultúrneho rozmachu. Nech stačí spomenúť príklad otca Charlesa de 1871 I, 3,23 | Ak sa stane, že vznikne spor "medzi nadobudnutým súkromným 1872 I, 1,9 | potláčaných tried~9. Sociálne spory zároveň nadobudli svetové 1873 I, 3,24 | obyvateľstvu, na značné škody spôsobené záujmom krajiny určité majetky 1874 II, 2,63 | vzájomného porozumenia a spôsobil mnoho rozhorčenia pre skutočné 1875 II, 1,55 | neschopná pomýšľať na prácu spôsobilú zabezpečiť menej biednu 1876 I, 2,12 | evanjelia primiešali nemálo zo spôsobov myslenia a správania sa 1877 I, 3,31 | krajiny, revolučné povstanie spôsobuje nové nespravodlivosti, zapríčiňuje 1878 I, 3,24 | očividnú škodu, ktorú tým spôsobujú svojej vlasti. 25~ 1879 II, 2,57 | priemyslom vyvážajú totiž najmä spracovaný tovar, kým hospodársky málo 1880 I, 2,12 | nemálo zo spôsobov myslenia a správania sa krajiny, z ktorej pochádzali. 1881 I, 2,19 | do väzenia, keď sa z neho spraví zvrchované dobro, ktoré 1882 I, 3,32 | vezmú zo svojho, tak ako to spravili viacerí naši bratia v episkopáte. 33 1883 II, 2,59 | Sloboda obchodovania je spravodlivá len vtedy, ak je podriadená 1884 II, 1,47 | importované produkty, aby sa spravodlivejšie platilo výrobcovi? Ak ide 1885 II, 2,62 | stavajú do cesty utváraniu spravodlivejšieho sveta, viac zoskupeného 1886 I, 3,34 | bohatstvá, aby boli tým samým aj spravodlivo rozdelené. Nestačí rozvíjať 1887 II, 2,58 | krajiny ho pokladajú za spravodlivý. Veci sa však majú ináč, 1888 II, 1,54 | štátom, im samým prináleží spravovať svoje vlastné záležitosti, 1889 II, 3,70 | vedúcimi a podriadenými vždy spravujú podľa spravodlivosti. Nech 1890 I, 3,26 | nešťastným systémom, ktorý ho sprevádzal. Naopak, treba v záujme 1891 I, 3,22 | pod vedením spravodlivosti sprevádzanej láskou".20 Všetky ostatné 1892 I, 3,25 | Spriemyselňovanie ako znak a činiteľ rozvoja~ 1893 I, 3,26 | trvajú, neprávom by sa samému spriemyselňovaniu pripisovali zlá, zavinené 1894 Vyzva, 0,82 | baživosť a nespravodlivosť a sprístupniť všetkým cesty ľudskejšieho 1895 II, 1,47 | vytrvalé úsilie. Každý si spytovať svedomie, ktoré pre naše 1896 II, 3,75 | svetlo a milosť do ľudských sŕdc po celom zemskom povrchu, 1897 I, 3,32 | evanjelia vzbudil a vzbudzuje v srdci človeka nezadržateľnú požiadavku 1898 Vyzva, 0,82 | ich pozývame, aby sa celým srdcom a umom dali do práce, aby 1899 I, 3,26(27) | Macmillan et Co., New York, St. Martin?s Press 1960, s. 1900 Vyzva, 0,86 | chlebe, rozdeľovanom všetkým sťa zdroj bratstva a znak Prozreteľnosti.~ 1901 I, 2,12 | kultúrneho rozmachu. Nech stačí spomenúť príklad otca Charlesa 1902 I, 3,29 | odlišuje pokrok jedných od stagnácie, ba regresie druhých. Treba 1903 I, 3,28 | hrozí pracujúcemu, ktorý sa stal jej sluhom, zneľudštením, 1904 Uvod, 0,3 | skutočnosť, že sociálna otázka sa stala celosvetovou. Ján XXIII. 1905 I, 3,36 | prirodzená, monogamická a stála rodina, aká byť podľa 1906 I, 3,23 | spoločného dobra". Ak sa stane, že vznikne spor "medzi 1907 II, 2,58 | ktoré sa na trhu "slobodne" stanovujú, môžu mať nespravodlivé 1908 II, 3,73 | duchovného rastu; ak sa technici stanú vychovávateľmi a ak poskytované 1909 I, 3,34 | hovoriť o pokroku znamená starať sa rovnako tak o sociálny 1910 I, 3,36 | základných osobných slobôd. Staré spoločenské rámce rozvojových 1911 I, 1,10 | osobného i rodinného života a starí na ňom lipnú, kým mladí 1912 II, 2,62 | v poriadku, že národy so starobylou kultúrou hrdé na dedičstvo, 1913 II, 1,55 | neuskutočniteľná v krajoch, kde starosť o každodenné živobytie si 1914 II, 4,76 | neznamená iba bezvojnový stav, ktorý je výsledkom stále 1915 II, 2,62 | 62. Aj iné prekážky sa stavajú do cesty utváraniu spravodlivejšieho 1916 II, 1,53 | vyčerpávajúce preteky v zbrojení sa stávajú neznesiteľným škandálom. 1917 I, 2,12 | v Krista. Jej misionári stavali spolu s kostolmi dobročinné 1918 I, 3,28 | usilovať o to, aby sa podniky stávali skutočne ľudskými spoločenstvami 1919 I, 3,41 | skutočnosťami, často môže sťažovať prístup k Bohu".43 Národy 1920 II, 3,67 | osamotenosti, pocitu opustenosti a stiesnenosti, čo vyčerpáva ich duševné 1921 I, 3,27 | zjednocuje vôle, zbližuje mysle a stmeľuje srdcia: pri práci ľudia 1922 Uvod, 0,5 | konkretizovať prínos Svätého stolca, čo sa týka veľkej problematiky 1923 II, 1,46 | FAO) a podporovaná Svätým stolcom, sa stretla s veľkodušným 1924 II, 1,47 | mohol sedieť za tým istým stolom ako boháč. 52 To vyžaduje 1925 I, 1,9(9) | 1892), s. 98. XI. (1892), str. 98.~ 1926 II, 3,68 | ale pritom príliš často strácajú úctu k duchovným hodnotám, 1927 II, 1,53 | plytvania, ktoré je ovocím strachu a pýchy? Keď toľké rodiny 1928 II, 2,63 | rivality klanov a politických strán na veľkú škodu spravodlivosti, 1929 I, 3,22 | nás hneď na svojej prvej strane učí, že celé stvorenstvo 1930 I, 3,40 | chudobné síce z hospodárskej stránky, ale oplývajúce múdrosťou, 1931 II, 2,59 | stále v platnosti: súhlas stránok, ak v priveľmi nerovnom 1932 II, 3,66 | alebo v ich uchvátení zo strany niekoľkých, ako skôr v nedostatku 1933 I, 3,40 | ktorý by s tým súhlasil, stratil by to najlepšie zo seba 1934 II, 2,56 | chudobnýmu krajinami. Tieto by stratili dôveru, keby mali dojem, 1935 I, 3,34 | technokracia môže spôsobiť nemenej strašné zlá ako včerajší liberalizmus. 1936 I, 3,40 | nevedela vzbudiť zo svojho stredu ľudí obdarených múdrosťou." 1937 I, 3,36 | musí zostať miestom, kde sa stretajú "rozličné generácie a vzájomne 1938 II, 3,68 | s ktorými sa nezriedka stretali ako s drahocenným dedičstvom 1939 II, 1,46 | podporovaná Svätým stolcom, sa stretla s veľkodušným ohlasom. Naša 1940 Vyzva, 0,82 | spomienke na nezabudnuteľné stretnutie s našimi nekresťanskými 1941 Vyzva, 0,83 | burcovali verejnú mienku a strhli národy. Vychovávatelia, 1942 I, 3,22 | zveľaďovanie, každý človek striktné právo nájsť tu všetko, čo 1943 I, 1,10 | novým podmienkam. Ich neraz strohý rámec bol nevyhnutnou oporou 1944 I, 2,15 | pôsobia, akékoľvek - hlavným strojcom svojho úspechu alebo svojho 1945 I, 3,35 | organizácie: to prví strojcovia rozvoja, pretože uschopňujú 1946 II, 2,57 | ktoré veľmi ďaleko od stúpajúcej nadhodnoty hotových výrobkov. 1947 I, 3,42 | aby bol najvyššou normou stupnice hodnôt, uplatňuje sám seba 1948 I, 3,33 | zväčšovať bieda chudobných a stupňovať poroba utláčaných. Preto 1949 I, 3,27 | spolupracovať na dovŕšení stvorenia a on sám poznačiť zem 1950 I, 2,16 | svojho Stvoriteľa, duchovné stvorenie je povinné usmerniť samo 1951 I, 3,27 | chcená a požehnaná od Boha. Stvorený na obraz svojho Stvoriteľa, " 1952 I, 3,22 | rovnakým právom účastní stvorených dobier pod vedením spravodlivosti 1953 I, 2,15 | určeniu, ktoré mu predkladá Stvoriteľ. Súc obdarený rozumom a 1954 II, 4,79 | ani neuvedomuje, k svojmu Stvoriteľovi. Táto cesta k väčšej ľudskosti 1955 II, 1,52 | blahodarnými priateľskými stykmi vyvíjajúcimi sa na základe 1956 II, 1,54 | prvej encyklike Ecclesiam suam. 56 Tento dialóg medzi tými, 1957 I, 2,15 | mu predkladá Stvoriteľ. Súc obdarený rozumom a slobodou, 1958 I, 2,13 | individuálne iniciatívy nestačia. Súčasná svetová situácia si vyžaduje 1959 I, 3,25 | lepšie využíva jej bohatstvá. Súčasne s vtláčaním discipliny svojim 1960 II, 1,49 | nepredvídateľnými následkami. Keby sa súčasné kvitnúce civilizácie uzavreli 1961 I, 3,32 | Treba nás dobre rozumieť: súčasnej situácii je nutné čeliť 1962 I, 2,17 | dobrodeniach práce našich súčasníkov, a tak máme povinnosti voči 1963 Uvod, 0,3 | pastorálnej konštitúcii o Cirkvi v súčasnom svete. 7 Toto učenie je 1964 II, 1,50 | organizáciu úsilia, aby zodpovedal súčasným potrebám a predvídateľným 1965 II, 3,74 | srdce kresťana musí mať súcit s toľkou biedou: "Ľúto mi 1966 II, 1,49 | by mohlo vyvolať iba Boží súd a hnev chudobných s nepredvídateľnými 1967 I, 3,34 | pánom svojej činnosti a sudcom jej hodnoty a tým aj pôvodcom 1968 II, 0,44 | troch aspektoch: povinnosť súdržnosti čiže pomoc, ktorú majú poskytovať 1969 II, 2,59 | zostáva stále v platnosti: súhlas stránok, ak v priveľmi 1970 I, 3,40 | prejavov. Národ, ktorý by s tým súhlasil, stratil by to najlepšie 1971 I, 3,39 | určité učenie. Kresťan nemôže súhlasiť s učením, ktoré sa zakladá 1972 II, 2,59 | dohody, a zákon slobodného súhlasu zostáva podriadený požiadavkám 1973 I, 2,15 | narodenia sťaby v zárodku súhrn schopností a vlastností, 1974 I, 2,16 | Preto ľudský rast je akoby súhrnom našich povinností. Ba tento 1975 I, 2,16 | povinností. Ba tento prírodný súlad obohatený osobným a zodpovedným 1976 II, 1,55 | dielo, pravdaže, nepôjde bez súladného, vytrvalého a odvážneho 1977 Uvod, 0,5 | túto slávnostnú výzvu na súladnú spoluprácu za integrálny 1978 I, 3,32(33) | CELAM, Lettre pastorale sur le développement et la paix, 1979 II, 2,57 | poľnohospodárske výrobky a suroviny. Vďaka technickému pokroku 1980 II, 2,64 | budú vedieť využiť svoje susedstvo, aby medzi sebou organizovali 1981 II, 3,73 | Vtedy sa rozprúdi dialóg sústredený nie na produkty a technické 1982 II, 3,67 | Povinnosti súvisiace s pohostinnosťou~67. Nebudeme 1983 Uvod, 0,5 | Koncilu a konkretizovať prínos Svätého stolca, čo sa týka veľkej 1984 Uvod, 0,4 | otcovstva, za ďalších ciest do Svätej zeme a do Indie mali sme 1985 Vyzva, 0,87 | Pánovom mene.~Dané v Ríme pri svätom Petrovi dňa 26. marca 1967, 1986 II, 1,46 | poľnohospodárstvo (FAO) a podporovaná Svätým stolcom, sa stretla s veľkodušným 1987 I, 2,13 | prišiel na svet, aby vydal svedectvo o pravde, aby spasil, a 1988 I, 3,37 | podľa požiadaviek svojho svedomia osvieteného správne vykladaným 1989 Uvod, 0,4 | problémami, ktoré zvierajú svetadiely plné života a nádeje. Odetý 1990 Uvod, 0,3 | konštitúcii o Cirkvi v súčasnom svete. 7 Toto učenie je vážne 1991 Uvod, 0,2 | svojho úradu - postaviť do svetla evanjelia sociálne otázky 1992 I, 2,13 | čias a vysvetľovať ich vo svetle evanjelia." 14 účasť 1993 II, 3,75 | šíriac radosť a vlievajúc svetlo a milosť do ľudských sŕdc 1994 I, 2,13 | Vzťahy medzi Cirkvou a svetom~13. Ale teraz miestne 1995 I, 1,9 | spory zároveň nadobudli svetové rozmery. Živý nepokoj, ktorý 1996 I, 2,13 | obidve moci, cirkevná a svetská, každá vo svojom poriadku. 13 1997 Vyzva, 0,81 | napomáhali úradné i súkromné svetské a náboženské organizácie, 1998 Vyzva, 0,87 | Petrovi dňa 26. marca 1967, na sviatok slávneho Vzkriesenia nášho 1999 I, 2,16 | povolaný prekonávať sa. Človek svojím včlenením sa do oživujúceho 2000 II, 3,70 | by bolo jeho postavenie, svojvoľne nezaobchádza.~ 2001 I, 3,33 | úplnej kolektivizácie alebo svojvoľného plánovania, ktoré - keďže


1084-hospo | hosti-nesuh | netre-predi | predk-svojv | symbo-zamed | zamen-zivsi

Best viewed with any browser at 800x600 or 768x1024 on Tablet PC
IntraText® (V89) - Some rights reserved by EuloTech SRL - 1996-2007. Content in this page is licensed under a Creative Commons License