Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library
Pius PP. XII
Menti Nostrae

IntraText CT - Text

  • III. PRAKTICKÉ SMERNICE
Previous - Next

Click here to hide the links to concordance

III.
PRAKTICKÉ SMERNICE
Správny výber kléru
Doteraz som predložil hlavné pravdy a najdôležitejšie zásady, na ktorých spočíva katolícke kňazstvo a vykonávanie jeho úradu. Svätí kňazi sa zaiste vo svojej dennej práci riadia týmito pravdami a usmerneniami, zatiaľ čo dezertéri úboho porušujú povinnosti, na ktoré sa zaviazali kňazskou vysviackou.
Aby toto moje otcovské povzbudenie bolo účinnejšie, považujem za vhodné podrobnejšie vysvetliť niektoré veci, týkajúce sa praktického života. O to viac, že dnes žijeme v okolnostiach, v ktorých sa vyskytujú nové sporné otázky, vyžadujúce väčšiu pozornosť a starostlivosť. Chcem preto otcovsky povzbudiť celý klérus, a najmä biskupov, aby zo všetkých síl napomáhali iniciatívy, ktoré sa javia ako potrebné pre naše časy, a aby ich privádzali späť do medzí pravdy, správnosti a čnosti, ak sa odklonia od správnej cesty a musia sa rozhodne napraviť.
Dobre viete, že sa po rôznych dlhotrvajúcich súženiach za poslednej vojny počet kňazov tak v katolíckych krajinách ako na misijných územiach natoľko znížil, že je neúmerný vzrastajúcim potrebám. Preto vyzývam všetkých kňazov, svetských i rehoľných, aby bratsky spojili všetky svoje sily za spoločným cieľom, ktorým je dobro Cirkvi, vlastná spása, ako aj spása blížnych. Všetci sa totiž môžu modlitbou a obetou pričiniť o väčšiu účinnosť kňazskej služby - aj , čo žijú utiahnutým a tichým životom; kto tak môže urobiť aj prácou, nech to robí rád a pohotovo.
Treba však s pomocou Božej milosti získať na túto prácu nových druhov a spolupracovníkov. Preto otcovsky napomínam predovšetkým biskupov, ale aj všetkých, čo sa akýmkoľvek spôsobom starajú o kresťanský ľud, aby venovali pozornosť tejto veľmi vážnej veci, od ktorej v najvyššej miere závisí budúcnosť Cirkvi. Je pravda, že spoločnosti, ktorú založil Kristus, nikdy nebudú chýbať potrební kňazi; predsa je však potrebné, aby sme všetci bdeli a pracovali, vedomí si Pánových slov: "Žatva je veľká, ale robotníkov málo"69, a vynaložili všetko úsilie, aby bolo čím viac a čo najlepších kňazov.
Sám Božský Vykupiteľ nám ukazuje najvhodnejší spôsob, ako vzbudiť veľa kandidátov na kňazstvo: "Proste Pána žatvy, aby poslal robotníkov na svoju žatvu"70. Máme to dosahovať pokornou a dôverčivou modlitbou k Bohu.
Duše tých, ktorých Boh povolal na kňazstvo, treba však pripraviť na neviditeľné pôsobenie a podnety Svätého Ducha. V tomto smere môžu mnoho vykonať kresťanskí rodičia, posvätení pastieri, spovedníci a predstavení seminárov, ale aj všetci kňazi a veriaci, ktorým záleží na vzraste Cirkvi a chcú pomáhať v jej potrebách. Nech sa kňazi snažia nielen kázňami a katechizovaním ľudu, ale aj vhodnými súkromnými rozhovormi odstraňovať predsudky a nesprávne názory na kňazstvo, ktoré sa dnes hojne šíria; a nech v správnom svetle ukazujú jeho veľkú dôstojnosť, krásu, užitočnosť a nesmierne zásluhy. Otcovia a matky z akejkoľvek spoločenskej vrstvy sa majú neustále modliť k Bohu, aby ich urobil hodnými toho, žeby si aspoň jedno z detí povolal do svojej služby. Nech si napokon všetci kresťania považujú za povinnosť napomáhať a všemožne podporovať tých, ktorí sa cítia povolaní na kňazstvo.
Napomáhať výber kandidátov na kňazstvo, čo Kódex kanonického práva71 ukladá a vrelo odporúča pastierom duší, veľmi ležať na srdci všetkým kňazom, ktorí majú nielen pokorne a veľkodušne ďakovať večnému Bohu za neoceniteľný dar, čo od neho prijali, ale zároveň majú považovať za najvzácnejšiu a prvoradú vec výber a všestrannú pomoc pri príprave svojho následníka spomedzi mladých, o ktorých vedia, že majú všetky vlastnosti, potrebné na takúto úlohu. Aby to istejšie dosiahli, nech dávajú ten najlepší, nasledovaniahodný príklad hlavne mladíkom, s ktorými v bližšom kontakte a u ktorých zistili známky svätého povolania.
Tento obozretný a múdry výber kandidátov nech sa robí stále a všade, a to nielen medzi mladíkmi, čo v seminári, ale aj medzi tými, čo končia štúdium na akomkoľvek type škôl, a najmä medzi mladíkmi, zapojenými do rôznych foriem apoštolských iniciatív. Aj keď sa títo stávajú kňazmi neskôr, často vynikajú solídnejšími čnosťami, lebo prekonali mnohé problémy a utužili si ducha - a toto všetko úzko súvisí s kňazským úradom. Vždy je však potrebné čo najstarostlivejšie skúmať vnútro jednotlivých kandidátov a zisťovať, s akým úmyslom a z akých pohnútok sa takto rozhodli. Platí to najmä v prípade nedospelých chlapcov. Tam si treba dobre overiť, či majú potrebné duševné a telesné dary, a či chcú dosiahnuť svätý úrad len pre jeho vznešenosť a pre vlastný duchovný prospech a osoh iných.
Starostlivosť o povolania
Ctihodní bratia, iste dobre viete, aké rozumové a mravné vlastnosti žiada Cirkev od mladíkov, ktorí sa pripravujú na kňazstvo. Preto sa mi zdá zbytočné zdržovať sa vysvetľovaním týchto vecí.
Skôr považujem za potrebné upozorniť vás, aby ste s obvyklou múdrosťou starostlivo skúmali, či , čo chcú prijať vysviacku, majú aj dostatočné telesné zdravie, lebo posledná vojna často žalostne postihla práve dorastajúce pokolenie. Nech sa preto kandidáti i v tejto veci dôkladne spoznajú, ak treba aj za pomoci skúseného lekára. Dúfam, že takýmto múdrym a obozretným výberom všade získame rad schopných kandidátov na kňazstvo.
Ak mnohých posvätných pastierov znepokojuje, že čoraz menej mladíkov túži po kňazskom úrade, nie menšie starosti im spôsobuje výchova tých, čo boli prijatí do seminárov. Viem, ctihodní bratia, aká je to ťažká práca, spojená s mnohými problémami; z tejto povinnosti, ktorú nemožno obísť, budete však mať veľa potešenia, lebo, ako pripomína náš predchodca Lev XIII., "z úsilia a námahy vo výchove kňazov budete zberať nanajvýš žiadúce ovocie a pocítite, že vaša biskupská služba je ľahšia a plodnejšia"72.
Považujem preto za vhodné poskytnúť vám niektoré usmernenia, vyvolané potrebou, ktorá sa dnes javí vypuklejšou než kedykoľvek predtým, a to potrebou vychovávať svätých kňazov. Na prvom mieste treba mať na pamäti, že seminaristi, ktorým sa podáva základná náuka, iba mladíci presadení z prirodzeného prostredia svojej rodiny. Sama povaha vecí si teda vyžaduje, aby sa život chlapcov v malých seminároch, nakoľko je to možné, zhodoval s bežným životom ostatných chlapcov, ale aby tam pritom nechýbal veľký dôraz na ich náboženskú formáciu s prihliadaním na ich prirodzené schopnosti, dary a sklony. To všetko nech sa deje vo vhodnom, priestrannom a pokojnom prostredí. Ale aj v tejto veci nech sa zachová "správna miera a umiernenosť", aby sa nestalo, že , čo si majú navykať na sebazaprenie a byť vedení k evanjeliovým čnostiam, budú žiť "v prepychových domoch, v strojenosti a pohodlí"73.
Vo všeobecnosti sa musíme pričiniť najmä o to, aby sa správne utváral charakter jednotlivých mladíkov, aby sa v nich čoraz väčšmi rozvíjal zmysel pre zodpovednosť vzhľadom na nebezpečenstvá, ktoré môžu pochádzať z ich činov, vzhľadom na schopnosť usudzovať o ľuďoch i veciach a vzhľadom na iniciatívnosť v konaní. Preto , čo vedú semináre, nech múdri v napomínaní a čím mladíci starší, tým menej nech ich prísno strážia alebo akokoľvek obmedzujú, aby sa tak sami usmerňovali a cítili sa zodpovední za svoje činy. Okrem toho v niektorých veciach nech mladíkom poskytujú nielen dovolenú slobodu konania, ale nech ich navykajú aj na samostatné rozmýšľanie, aby si ľahšie osvojovali teoretické i praktické pravdy. Nech sa predstavení neboja zverených mladíkov informovať o súčasnom dianí, ba okrem toho, že im poskytnú potrebné základy, aby si o nich mohli urobiť zrelý úsudok, nech sa nevyhýbajú ani diskusiám o problémoch toho druhu, aby tak mladíkov navykali na objektívne hodnotenie udalostí a ich príčin.
Ak sa tieto pokyny budú verne zachovávať, mladíci vedení k čestnosti a vernosti, ceniac si u seba i u iných priamosť a pevnosť charakteru, budú sa vyhýbať neúprimnosti a akejkoľvek dvojakosti. Na základe ich úprimnosti a rýdzosti budú im môcť predstavení účinnejšie pomôcť, keď sa budú mať rozhodnúť vo veci Božieho povolania ku kňazstvu.
Keby sa však mladíci, najmä , ktorí prišli do seminárov v útlom veku, vychovávali na miestach príliš odlúčených od ľudskej spoločnosti, po skončení seminára by sotva vedeli správne vychádzať či s obyčajnými alebo so vzdelanými ľuďmi a v mnohých prípadoch by nemali správny vzťah k veriacim, alebo by nepriaznivo hodnotili svoju formáciu. Treba si preto dať záležať, aby chovanci pomaly a múdro vnikali do zmýšľania a záujmov ľudí, aby sa po prijatí kňazskej vysviacky, keď budú uvedení do posvätného úradu, necítili bezradní, čo by bolo nielen na ich škodu, ale aj na ujmu ich kňazského pôsobenia.
Intelektuálna, literárna a vedecká formácia
Ďalšou oblasťou intenzívnej starostlivosti predstavených seminárov je intelektuálna formácia chovancov. Iste máte, ctihodní bratia, pred očami smernice a predpisy, ktoré o tejto veci vydala Apoštolská stolica, a ktoré som ja sám všetkým odporúčal, keď som na začiatku svojho pontifikátu po prvý raz prijal študentov rímskych seminárov a kolégií74.
Predovšetkým si prajem, aby budúci kňazi v literárnom a vedeckom vzdelaní v ničom nezaostávali za laickými poslucháčmi rovnakých disciplín. Takto sa nielenže zabezpečí serióznejšia intelektuálna formácia, ale sa v budúcnosti uľahčí potrebný výber spomedzi nich. Keď bude v takomto prípade kandidát na kňazstvo uvažovať o svojom budúcom životnom postavení, nebude ho nič zväzovať; vyhne sa nebezpečenstvu, že by bez vzdelania, potrebného pre civilné zamestnanie, musel nastúpiť cestu, ktorá nie je jeho, a to podľa známeho výroku neverného správcu: "Kopať nevládzem, žobrať sa hanbím"75. Ak sa potom stane, že niektorý zo seminaristov, o ktorom sa zdá, že by mohol byť užitočný pre Cirkev, vystúpi zo seminára, netreba to vôbec ľutovať, pretože ak mladík našiel správnu cestu, zaiste nezabudne na dobrodenia, ktorých sa mu v seminári dostalo a svojou činnosťou môže veľmi prispieť k práci katolíckych laikov.
Najväčší dôraz klásť na filozofickú a teologickú náuku
Hoci sa dnes do vyučovania kandidátov kňazstva vyžaduje zaradenie mnohých disciplín, medzi ktorými veľký význam aj štúdium sociálnej otázky, predsa najväčší dôraz sa klásť na štúdium filozofie a teológie "podľa Anjelského učiteľa"76 s vhodne prispôsobeným časom a s informáciou o moderných bludoch. Tieto náuky majú totiž najväčší význam a najužitočnejšie tak pre samých kňazov, ako aj pre kresťanský ľud. Učitelia duchovného života hovoria, že ak sa tieto náuky správne podávajú, veľmi účinným prostriedkom na zachovanie a zveľadenie ducha viery, na ovládanie žiadostivosti, na udržanie spojenia duše s Bohom. Okrem toho treba, aby kňaz, ktorý byť "soľou zeme" a "svetlom sveta"77 čo najúčinnejšie bránil vieru hlásaním Kristovho Evanjelia a potieraním bludov, ktoré najrôznejšími cestami prenikajú medzi ľud. No ak nebude dôkladne poznať základy filozofie a katolíckej teológie, nebude môcť proti nim úspešne bojovať.
V súvislosti s tým treba poznamenať, že spôsob vyučovania, aký sa oddávna užíval v katolíckych školách, je veľmi účinný, a to pre jasné osvojovanie si pojmov, ako aj pre ozrejmenie, že pravdy zverené Cirkvi ako učiteľke kresťanov v dokonalom vzájomnom súlade. Nechýbajú dnes takí, čo sa odklonili od posledných usmernení Cirkvi a zanedbávajú jasnosť a presnosť pojmov, čím sa nielenže vzďaľujú od zdravej scholastickej metódy, ale otvárajú brány bludom a nejednoznačným názorom.
Aby sa štúdium posvätných služobníkov nezmietalo v nestálosti a v pochybnostiach, vrúcne vás, ctihodní bratia, nabádam, aby ste veľmi starostlivo zachovávali smernice, ktoré Svätá stolica o tom vydala.
Duchovná a mravná formácia
Ak som vzhľadom na svoj apoštolský úrad s takým dôrazom odporúčal dôkladné intelektuálne vzdelávanie kléru, je pochopiteľné, že nič mi väčšmi neleží na srdci, ako duchovná a mravná formácia mladých klerikov; v opačnom prípade práve tie najskvelejšie vedomosti môžu zapríčiniť veľké škody pre pýchu, ktorá sa môže ľahko vlúdiť do srdca. Preto si matka Cirkev nadovšetko želá, aby sa mladíci v seminároch upriamili na svätosť, ktorú potom budú celý život praktizovať a upevňovať.
Čo som povedal vzhľadom na kňazov, rovnako platí aj pre kandidátov na posvätný úrad: želám si, aby boli pevne presvedčení, že je ich povinnosťou urobiť všetko, aby si ozdobili dušu čnosťami, ktoré budú ďalej s láskou rozvíjať. Keďže mladíci deň čo deň presne v tom istom čase vykonávajú tie isté nábožné praktiky, možno sa obávať, že vonkajšej praktike nebude zodpovedať vnútorné prežívanie, čo sa môže stať najmä neskôr, keď potom, ako opustia seminár, často veľmi zaneprázdnení povinnosťami svojho kňazského úradu.
Treba preto vynaložiť všemožné úsilie, aby budúci kňazi viedli intenzívny vnútorný život, inšpirovaný a živený nadprirodzeným duchom. Nech všetko konajú vo svetle nadprirodzenej viery a v spojení s Ježišom Kristom v presvedčení, že takéhoto svätého spôsobu života sa nemôžu vzdať , čo raz majú byť vysvätení za kňazov a v Cirkvi zastupovať osobu samého Božského Učiteľa. Nič tak nepodnieti kandidátov na posvätný úrad, aby nadobúdali čnosti hodné kňaza a aby prekonávali ťažkosti a uskutočňovali predsavzatia, ako tento intenzívny vnútorný život.
Nech , čo majú na starosti mravnú formáciu seminaristov, robia všetko preto, aby si títo osvojili čnosti, ktoré Cirkev požaduje od kňazov. Keďže som o nich hovoril na inom mieste tohto povzbudenia, nemusím ich tu opakovať. Spomedzi čností, ktoré majú zdobiť kandidátov posvätného úradu, chcem však osobitne povzbudiť k tým, na ktorých ako na základoch stojí celá kňazská svätosť. Je totiž zo všetkého najpotrebnejšie, aby si mladíci natoľko osvojili ducha poslušnosti, že sa navyknú dôsledne podrobovať svoju vôľu vôli Božej, ktorej tlmočníkmi predstavení seminára. V ich správaní nemá byť nikdy nič také, čo by bolo Božej vôli cudzie. Príkladom poslušnosti, o ktorej hovoríme, nech je mladíkom Božský Vykupiteľ, ktorý mal tu na zemi jediný program: "Aby som plnil tvoju vôľu, Bože"78.
Budúci kňazi nech od prvých rokov v seminári úprimne a synovsky poslúchajú svojich predstavených, aby sa raz vedeli s ľahkosťou a učenlivo podrobovať vlastnému biskupovi, ako to odporúča nepremožiteľný Kristov vyznavač Ignác Antiochijský: "Všetci poslúchajte biskupa, ako Ježiš Kristus Otca"79. "Kto si ctí biskupa, toho si ctí Boh. Kto robí niečo za chrbtom biskupa, slúži diablovi"80. "Nič nerobte bez biskupa, chráňte si telo ako Boží chrám, milujte jednotu, vyhýbajte sa roztržkám, buďte nasledovníkmi Ježiša Krista, ako je on nasledovníkom svojho Otca"81.
Treba tiež vynaložiť úsilie a starostlivosť, aby si seminaristi vysoko cenili, milovali a chránili vlastnú čistotu, lebo na tejto čnosti vo veľkej miere záleží voľba tohto spôsobu života a vytrvanie v ňom. A pretože tejto čnosti hrozia v ľudskej spoločnosti toľké nebezpečenstvá v dušiach tých, čo hodlajú prijať kňazskú hodnosť, nech sa v nej pevne zakorenia. Preto treba klerikov nielen vhodným spôsobom poučiť o povahe kňazského celibátu, o čistote, ktorú majú zachovávať a o povinnostiach, ktoré z nej vyplývajú82, ale ich upozorniť aj na nebezpečenstvá, s ktorými sa môžu v tejto súvislosti stretnúť. Chovancov seminárov treba povzbudzovať, aby sa od útleho veku proti nim vyzbrojovali užívajúc prostriedky, ktoré na skrotenie vášní ponúka kresťanská asketika. Čím viac sa budú vedieť ovládať, tým viac bude ich duša napredovať v ostatných čnostiach a tým plodnejšia bude ich kňazská činnosť. Ak by niektorí z klerikov prejavovali v tomto smere náklonnosť k zlému a aj po náležitej skúške, trvajúcej primeraný čas, by sa javili nenapraviteľní, treba ich zo seminára prepustiť pred udelením kňazskej vysviacky.
Tieto a ostatné kňazské čnosti si mladíci v seminároch ľahko osvoja, ak od detstva vstrebávali úprimnú a nežnú zbožnosť voči Ježišovi Kristovi, medzi nami tu na zemi "opravdivo, reálne a podstatne" prítomnému pod spôsobom Najsvätejšej Sviatosti, ak sa im Kristus zároveň stane hýbateľom a cieľom všetkých úmyslov a obiet. Cirkev bude mať iste najväčšiu radosť, ak úctu k Najsvätejšej sviatosti spoja s osobitnou oddanosťou k Preblahoslavenej Panne Márii, vzťah, ktorý vedie dušu k úplnej dôvere k Božej Matke a k nasledovaniu jej čností. Cirkev sa bude radovať, lebo jej nikdy nebude chýbať horlivosť kňazov, ktorí sa od mladosti živili láskou ku Kristovi a Márii.
Starostlivosť o novokňazov
Nemôžem sa na tomto mieste neobrátiť aj na vás, ctihodní bratia, aby som vás povzbudil k osobitnej starostlivosti o novokňazov. Prechod z uzavretého seminára do činnosti posvätnej služby, na otvorené pole apoštolátu, môže byť pre kňaza nebezpečný, ak nebol múdro pripravovaný na tento nový spôsob života. Dobre uvážte, že veľké nádeje, ktoré ste vkladali do mladých kňazov, často môžu vyjsť nazmar, ak ich niekto nebude postupne uvádzať do práce, ak im niekto nebude otcovsky a múdro pomáhať a usmerňovať pri ich prvých krokoch. Plne schvaľujem, že títo novokňazi, pokiaľ je to možné, na niekoľko rokov sústredení v špeciálnych ústavoch, kde sa pod vedením skúsených predstavených môžu zdokonaľovať v nábožnosti, v posvätných disciplínach a potom sa posielajú do kňazskej služby na základe svojej spôsobilosti.
Je preto mojím želaním, aby sa takéto ústavy zriadili v rámci jednotlivých diecéz, alebo, podľa okolností, spoločne pre viacero diecéz.
Pokiaľ ide o moje mesto, z príležitosti 50. výročia svojho kňazstva som pre mladých kňazov s veľkou radosťou dal zriadiť Ústav sv. Eugena83.
Napomínam vás, ctihodní bratia, aby ste podľa možnosti neposielali do plnej záťaže ešte neskúsených kňazov, ani ich neurčovali na miesta veľmi vzdialené od centra diecézy, alebo od jej význačnejších miest. Keby totiž žili takto odlúčení, neskúsení, vystavení nebezpečenstvám, bez múdrych učiteľov, iste by to bolo na škodu im samým, ako aj ich horlivosti.
Naopak, som veľmi za to, ctihodní bratia, aby títo novokňazi žili po boku farára alebo jeho pomocníkov, lebo takto pod vedením starších ľahšie preniknú do posvätnej služby a lepšie si osvoja horlivého ducha nábožnosti.
Všetkým pastierom duší preto pripomínam, že budúcnosť týchto novokňazov je vo veľkej miere v ich rukách. Horlivosť, s akou sa vo svojich kňazských začiatkoch púšťajú do práce, môže niekedy pohasnúť alebo zoslabnúť, ak im nie starší príkladom čností, alebo ak pod zámienkou, že nechcú meniť staré zvyklosti, vedú záhaľčivý život.
Schvaľujem a veľmi odporúčam, čo Cirkev vyjadrila ako svoje želanie84, aby kňazi z jednej alebo viacerých miestnych farností viedli spoločný život. Hoci z takéhoto spoločného života môže prameniť aj určité nepohodlie, nikto nepochybuje, že prináša veľký úžitok. Na prvom mieste je to vzrast lásky a horlivosti. Pre veriacich je to príklad, ako sa kňazi vedia zrieknuť svojich osobných záujmov a odolávať nesprávnemu vplyvu príbuzných. Napokon je zjavné, ako starostlivo dbajú kňazi o svoju čnosť čistoty.
Okrem toho je potrebné, aby sa kňazi venovali aj štúdiu, ako to požaduje Kódex cirkevného práva: "Klerici po prijatí sviatosti kňazstva nech nezanedbávajú štúdium, najmä posvätné"85. Ten istý kódex okrem toho, že novokňazom predpisuje skúšky, ktoré majú robiť "každý rok aspoň za jedno celé trojročie"86, nariaďuje aj to, aby sa klérus viac ráz do roka zhromaždil na stretnutiach zameraných na "povznesenie vedy a zbožnosti"87.
Knižnice pre klérus
V záujme napomáhania štúdia, ktoré môže byť pre skromné podmienky, v akých klérus žije, niekedy sťažené, je veľmi vhodné, aby miestni ordinári, v duchu dobrej dávnej tradície Cirkvi, vrátili prvotnú vážnosť katedrálnym, seminárnym i farským knižniciam.
Tieto knižnice, i keď mnohé z nich boli vyrabované alebo zničené, nezriedka obsahujú vzácne dedičstvo pergamenov, rukopisov, ako aj vytlačených kníh, ktoré zaiste "výrečným svedectvom činnosti a vplyvu Cirkvi, ako aj viery a veľkodušnej nábožnosti predkov, ich štúdia a dobrého vkusu"88. Nech sa tieto bibliotéky nepovažujú za zanedbané zbierky, ale skôr za živé organizmy s vhodnou miestnosťou pre knihy, kde v nich možno listovať. Nech sa však prispôsobia dnešným potrebám a obohatia sa spismi každého druhu, zameranými najmä na náboženské a sociálne otázky, aby z nich učitelia, farári a hlavne mladí kňazi čerpali veľa poučenia na šírenie právd evanjelia a potieranie bludov.




69 Lk 10,2.


70 Tamže.


71 Porov. can.1353 (porov. CIC z r. 1983, can. 232-233).


72 Litt. Enc. Quod multum, ad Episcopos Hungariae die 22. 8. 1886: Acta Leonis, vol. VI, p. 158.


73 Porov. Allocut. 25.11.1948 habitam: AAS, XL, 1948, p. 552l


74 Porov. Orationem 24. 6. 1939 habitam: AAS, XXXI, 1939, pp. 245-251l


75 Lk 16,3.


76 Porov. CIC, can. 1366 (porov. CIC z r.1983, can. 251-252).


77 Porov. Mt 5,13-14.


78 Hebr 10,7.


79 Ad Smyrnaeos, VIII,1: Migne, P.G., VIII, 714.


80 Tamže, IX, 1, 714-715.


81 Ad Philadelphienses, VII, 2; Migne, P.G., V,700.


82 Porov. CIC, can. 132 (porov. CIC z r. 1983, can. 247).


83 Porov. AAS, XLI, 1949, pp. 165-167.


84 Porov. CIC, can. 134 (porov. CIC z r. 1983, can. 280).


85 Can. 129 (porov. CIC z r. 1983, can. 279).


86 Can. 130 (porov. tamže).


87 Can. 131 (porov. tamže).


88 Porov. Epistulam em. Card. Petri Gasparri, datam 15.4.1923: in Enchiridion Clericorum, Typ. pol. vat., 1937, p. 613).





Previous - Next

Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library

Best viewed with any browser at 800x600 or 768x1024 on Tablet PC
IntraText® (V89) - Some rights reserved by EuloTech SRL - 1996-2007. Content in this page is licensed under a Creative Commons License