II.
SOCIÁLNE UČENIE CIRKVI
1.
PRÍNOS CIRKVI SVOJÍM UČENÍM A SVOJOU ČINNOSŤOU
PRI RIEŠENÍ ROBOTNÍCKEJ OTÁZKY
Dôležitosť činnosti Cirkvi v
robotníckej otázke
13. S dôverou a plným právom sa púšťame do
tejto problematiky už aj preto, lebo ide o otázku, v ktorej nie je
možné nájsť trvale platné riešenie bez
pomoci náboženstva a Cirkvi. A keďže starostlivosť o
náboženské otázky a rozdeľovanie dobier,
ktoré sú v moci Cirkvi, je zverená
predovšetkým nám, považovali by sme za zanedbanie
svojho úradu, keby sme mlčali.
Samozrejme, riešenie takého závažného
problému si vyžaduje spoluúčasť a
účinnú spoluprácu aj ďalších:
máme na mysli panovníkov, zamestnávateľov i
bohatých ľudí, a taktiež samých
proletárov, ktorých sa to priamo týka. Avšak bez
váhania vyhlasujeme, že kdekoľvek by sa odhliadalo od
činnosti Cirkvi, všetky námahy by sa ukázali ako
márne. Cirkev je totiž tá, ktorá z evanjelia
vyvodzuje učenie schopné urovnávať alebo určite
aspoň zmierňovať konflikty. Svojimi poučeniami
dokáže nielen osvecovať mysle, ale i formovať život
a správanie každého. Veľkým množstvom
blahodarných inštitúcií zlepšuje podmienky
proletárov. Cirkev chce to a túži po tom, aby sa
spoločne radili a združili sily všetkých
spoločenských tried a spoločným postupom dosiahli
čo najlepšie možné výsledky v záujme
robotníkov. Cirkev je presvedčená, že v primeranej
miere sa na tento cieľ majú zamerať aj samotné
zákony a predstavitelia štátu.
|