Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library
Alphabetical    [«  »]
mysliet 1
myšlienku 1
myšlienky 3
na 65
náboženské 3
náboženského 1
náboženskému 1
Frequency    [«  »]
210 a
97 v
74 sa
65 na
56 je
44 aj
41 o
Pápežská Rada pre Spolocenské Dorozumievacie Prostriedky
Cirkev a internet

IntraText - Concordances

na

   Chapter,  Paragraph
1 I,1 | spoločenskej komunikácie. Vzhľadom na výsledky vedeckého pokroku 2 I,1 | otvorenejšie odpovedajú na jeho spásonosnú vôľu . 5 3 I,2 | komunikačných prostriedkov podobajú na dlhú cestu, ktorá vedie 4 I,2 | osvieženia a vzdelávania, ako aj na poli šírenia a upevňovania 5 I,2 | rozmer týchto otázok. 10 Na tomto mieste budeme uvažovať 6 I,3 | Cirkev sleduje vzhľadom na spoločenské komunikačné 7 I,3 | pozdvihnutie spoločenstva na miestnej, národnej a medzinárodnej 8 I,3 | sa v prvom rade zameriava na vypracovanie mediálnej politiky. 11 „ 9 I,3 | tých, ktorí v nich pracujú. Na základe tohto pochopenia 10 I,3 | možné dávať dôležité návrhy na odstránenie prekážok, ktoré 11 I,4 | nevyužívala tieto prostriedky na evanjelizáciu. 18 Pápež 12 I,4 | nestačí ich len používať na šírenie kresťanského posolstva 13 I,4 | aj jedinečné príležitosti na ohlasovanie spásnej Kristovej 14 II,5 | povzbudenie a dávajú príležitosť na slávenie bohoslužieb ľuďom, 15 II,5 | povinnosťami v domácnostiach alebo na pracoviskách . 23 Okrem 16 II,5 | veľkých knižníc, múzeí, na kultové miesta, k dokumentom 17 II,5 | druhov využíva internet na také či onaké ciele. Na 18 II,5 | na také či onaké ciele. Na niektorých miestach prebiehajú 19 II,5 | niektorých miestach prebiehajú na národnej alebo regionálnej 20 II,5 | Cirkvou. Svätá stolica je na tomto poli aktívna niekoľko 21 II,5 | neustále svoju prítomnosť na internete rozširuje a rozvíja. 22 II,6 | a interaktívny nástroj, na ktorom sa môže podieľať 23 II,6 | a želania, ako sa svedčí na dietky Božie a na bratov 24 II,6 | svedčí na dietky Božie a na bratov v Kristovi ; lebo 25 II,6 | prejavy základného práva na dialóg a informácie vnútri 26 II,6 | Okrem otvorenia kanálov na vyjadrenie verejného názoru 27 II,6 | vyjadrenie verejného názoru máme na mysli možnosť konzultovať 28 II,6 | náboženskými inštitúciami na miestnej, národnej i medzinárodnej 29 II,7 | osobným štúdiom, účasťou na organizovanej výučbe alebo 30 II,7 | nemá zameriavať natoľko na technické poznatky ako skôr 31 II,7 | technické poznatky ako skôr na kritériá vkusu a pravdivého 32 II,7 | prostriedkov, ktoré sa zameriavajú na členov Cirkvi. Pastoračný 33 II,8 | tvorivým spôsobom prítomné na internete. Podobne však 34 II,9 | týmto účelom povzbudzujeme na výskum a neustály rozvoj 35 II,9 | ktoré sa výslovne vzťahujú na internet. Okrem štúdia a 36 II,9 | výber produktov a služieb na internete by mohol vyvolať 37 II,9 | závažnosti tohto problému na internete je potrebné mať 38 II,9 | viac informácií. ~ Vzhľadom na to, čo sme uviedli vyššie, 39 II,9 | niektoré znepokojivé dôsledky na náboženstvo, ako aj na iné 40 II,9 | dôsledky na náboženstvo, ako aj na iné oblasti života. Virtuálna 41 II,9 | ostatných sviatostí a účasť na spoločnej bohoslužbe uprostred 42 II,9 | spoločenstva z mäsa a kostí. Na internete nie sviatosti. 43 II,9 | pastoračnom plánovaní musí myslieť na to, ako priviesť ľudí z 44 III,10| záujmy, sa chcú podieľať na procese ovplyvňujúcom budúci 45 III,10| konania. ~ Takisto osoby na všetkých cirkevných úrovniach 46 III,10| interenet ponúka. „Metódy na uľahčenie komunikácie a 47 III,11| obraciame s povzbudivými slovami na rozličné skupiny: na predstaviteľov 48 III,11| slovami na rozličné skupiny: na predstaviteľov Cirkvi, na 49 III,11| na predstaviteľov Cirkvi, na pracovníkov v pastorácii, 50 III,11| pracovníkov v pastorácii, na vychovávateľov, rodičov 51 III,11| vychovávateľov, rodičov a najmä na mladých. ~ Predstaviteľom 52 III,11| pôsobí mätúco. Vzhľadom na to by mohla na miestnej 53 III,11| Vzhľadom na to by mohla na miestnej alebo národnej 54 III,11| stránky možno využiť aj na zverejnenie súčasných teologických 55 III,11| prostriedkov spoločnej komunikácie na základe patričných kresťanských 56 III,11| výchovné katolícke programy na všetkých úrovniach musia 57 III,11| vyššie uvedené problémy na starosť vedcom a výskumníkom, 58 III,11| diskutovať o tom, čo videli na internete. Bude tiež užitočné 59 III,11| dobro alebo páchať zlo, na sebe či na druhých. Môže 60 III,11| alebo páchať zlo, na sebe či na druhých. Môže ich život 61 III,11| tomu, aby sa pripravila na plnenie svojich záväzkov 62 III,11| konzumných potrieb. Je nástrojom na vykonávanie mnohých užitočných 63 III,12| prospech spoločného dobra na medzinárodnej úrovni a „ 64 III,12| používal rozumne a len na konanie dobra. ~ Keď uvažujeme 65 III,12| Vatikáne 22. februára 2002, na sviatok Katedry svätého


IntraText® (V89) Copyright 1996-2007 EuloTech SRL