Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library | ||
Alphabetical [« »] budúcich 1 budúcnosti 2 by 38 byt 30 bytoch 1 býva 1 byzancii 1 | Frequency [« »] 33 má 31 cinnosti 31 týchto 30 byt 30 za 29 ludia 29 so | Pápežská Rada pre Spolocenské Dorozumievacie Prostriedky Communio et progressio IntraText - Concordances byt |
Part,Chapter,Topic,Paragraph,Number
1 II, 1, 0, 0,21 | aj príjemcovia si musia byť vedomí týchto ťažkostí a 2 II, 1, 1, 0,31 | prijatá väčšinou nemusí byť nevyhnutne preto najlepšia 3 II, 1, 2 | právo informovať a právo byť informovaný ~ 4 II, 1, 2, a,34 | 34. Súčasný človek musí byť dobre, úplne a verne informovaný 5 II, 1, 2, a,34 | informáciám, a tá nemôže byť splnená bez toho, aby jednotlivec 6 II, 1, 2, a,36 | znepokojujú celé ľudstvo, musí byť zabezpečená bezpečnosť a 7 II, 1, 2, a,39 | ich zaujímajú a o čom chcú byť informovaní. V takýchto 8 II, 1, 3, 0,50 | masmediálni tvorcovia si majú byť vedomí, že všetci ľudia 9 II, 1, 5, 0,61 | druhej strane reklama môže byť príčinou veľkých škôd, keď 10 II, 2, 0, 0,63 | Všetci si zároveň majú byť vedomí povinnosti plniť 11 II, 2, 1, a,66 | 66. Táto výchova má byť dostupná všetkým príjemcom 12 II, 2, 1, a,69 | súčasné diela. Táto výchova má byť pevne zahrnutá do školského 13 II, 2, 1, a,70 | v inej spoločnosti, musí byť inak pripravená a inými 14 II, 2, 1, b,72 | stoja v službe ľudstvu, majú byť ochotní horlivo slúžiť iným. 15 II, 2, 2, a,76 | ich prácu si majú zároveň byť vedomí vlastných možností 16 II, 2, 2, a,78 | programoch. Len tak môžu byť skutočne na úžitok príjemcom, 17 II, 2, 2, a,79 | Tieto normy a pravidlá majú byť skôr pozitívne ako negatívne 18 II, 2, 3, a,87 | komunikačné prostriedky majú byť chránené takými zákonmi, 19 II, 2, 3, a,90 | Príkladmi takejto po-moci môžu byť inštitúcie vytvorené na 20 III, 1, 0, c,103| zrejmé, že katolíci majú byť všade prítomní nie preto, 21 III, 1, 0, c,105| masmediálnymi tvorcami a byť s nimi v neustálom kontakte, 22 III, 1, 0, c,111| formačných programov majú byť zahrnuté aj vedomosti z 23 III, 1, 0, c,112| obrazových komentárov môžu byť veľmi užitočným prostriedkom 24 III, 1, 0, c,113| komunikácie. Ich úlohou by mala byť koordinácia a následne sústre-denie 25 III, 2, 2, 0,128| náboženským charakterom nesmie byť nižšia ako kvalita a úroveň 26 III, 2, 2, 0,133| prostriedky. Katolíci si majú byť vedomí povinností v tejto 27 III, 3, 1, 0,138| objasňovať vlastným svetlom. Má byť styčnou plochou vzájomných 28 III, 3, 1, 0,140| 140. Veriaci majú byť stálymi čitateľmi katolíckej 29 III, 3, 3, 0,152| vystupujúcich. Mali by to byť ľudia, ktorí sa vyznačujú 30 III, 4, 0, 0,165| bedlivosti cirkevných autorít má byť dôsledné oboznamovanie sa