Part,Chapter,Topic,Paragraph,Number

 1   I, 0, 0,  0,15 |        vytvárať vlastný správny úsudok tým ľuďom, ktorí sú nezrelí
 2  II, 1, 2,  a,34 |    ktoré od neho denne vyžadujú úsudok, rozhodovanie, musí mať
 3  II, 1, 2,  a,38 | okolnosti a podať o nej správny úsudok. Takéto komentáre sa očakávajú
 4  II, 2, 1,  a,67 |         v týchto veciach. Ak sa úsudok rodičov a vychovávateľov
 5  II, 2, 1,  a,67 |        od mienky detí, tak svoj úsudok majú jasne vyložiť a vysvetliť,
 6  II, 2, 1,  a,68 |         a formovať ich kritický úsudok. Rodičia majú pomáhať deťom
 7  II, 2, 2,  a,75 |    význam a vytvárať si správny úsudok a zodpovedné rozhodnutia
 8  II, 2, 2,  a,78 | vyjadrovať nestranný a pravdivý úsudok, či už je to pri vyzdvihovaní
 9  II, 2, 2,  b,82 |         výber a vytvárať o nich úsudok, keď budú získané informácie
10  II, 2, 3,  a,89 | mysleniu a poškodiť ich morálny úsudok. V prípade detí a mládeže
11 III, 2, 1,  a,118|     treba spoľahnúť na kritický úsudok príjemcov, ktorí dokážu