Part,Chapter,Topic,Paragraph,Number

  1 Uvod, 0, 0,  0,2 |         ukáže kresťanom, aký postoj majú zaujať voči spoločenským
  2   I, 0, 0,  0,14 |           Zároveň však tieto zásady majú svoj základ aj vo vnútornej
  3   I, 0, 0,  0,15 |          osobitne viazaní tí, ktorí majú pomáhať svojím výkladom
  4   I, 0, 0,  0,16 |           pokrok. Tieto prostriedky majú prinášať nielen kusé správy
  5   I, 0, 0,  0,16 |        vytrhnuté zo súvislostí, ale majú informovať aj o súvislostiach
  6  II, 1, 0,  0,19 |          prenášaním správ a názorov majú všetci ľudia účasť na problémoch
  7  II, 1, 0,  0,21 |            vedomí týchto ťažkostí a majú sa spoločne usilovať o ich
  8  II, 1, 0,  0,22 |     prostriedkom. Akokoľvek sa veci majú, nemožno uprieť, že spoločnosť
  9  II, 1, 1,  0,25 |        poznali názory skupín, ktoré majú najväčší význam. ~
 10  II, 1, 1,  0,27 |            že masmediálni tvorcovia majú veľmi zodpovednú úlohu,
 11  II, 1, 1,  0,27 |           zodpovednú úlohu, pretože majú najväčšie možnosti, pokiaľ
 12  II, 1, 1,  0,32 |       náboženské a svetské autority majú starostlivo skúmať všeobecné
 13  II, 1, 2,  a,36 |      ťažkosti zo strany ľudí, ktorí majú záujem na zakrývaní a prekrúcaní
 14  II, 1, 2,  a,36 |             aj o život. Keďže ľudia majú právo poznať objektívny
 15  II, 1, 2,  a,37 |             že sami novinári, ktorí majú ponúkať nové informácie,
 16  II, 1, 2,  a,37 |          podariť vybrať také, ktoré majú najväčšiu profesionálnu
 17  II, 1, 2,  a,38 |            že masmediálni tvorcovia majú podávať úplné správy o udalostiach
 18  II, 1, 2,  a,38 |      komentáre a vysvetlenia, ktoré majú osvetliť samu udalosť, jej
 19  II, 1, 2,  a,38 |         vykonané poslanie, najmä ak majú nejakú moc alebo autoritu
 20  II, 1, 2,  a,40 |         menovite tá, že informujúci majú podávať informácie neraz
 21  II, 1, 2,  a,41 |       hodnotiť. Aj sami príjemcovia majú poznať pracovné podmienky
 22  II, 1, 2,  a,41 |             ľudské sily a možnosti. Majú však právo vyžadovať rýchle
 23  II, 1, 2,  a,41 |        význam, než ho v skutočnosti majú, alebo nespravodlivo znížia
 24  II, 1, 2,  a,41 |          závažnosť. Práva príjemcov majú obsahovať kódex masmediálnych
 25  II, 1, 2,  a,41 |             taký nejestvuje, tak sa majú uvádzať v zákonoch národov
 26  II, 1, 2,  a,43 |             medziľudských vzťahoch, majú masmédiá zobrazovať nepochybne
 27  II, 1, 2,  b,47 |         prijímaní informácií, vtedy majú väčší úžitok z tejto slobody
 28  II, 1, 3,  0,50 |            masmediálni tvorcovia si majú byť vedomí, že všetci ľudia
 29  II, 1, 3,  0,50 |             vedomí, že všetci ľudia majú právo na výdobytky civilizácie,
 30  II, 1, 4,  0,58 |            prípravy. Tvorcovia však majú mať pred svojimi očami celý
 31  II, 1, 5,  0,60 |         zodpovednosť za jej tvorbu, majú vytvoriť také normy a pravidlá,
 32  II, 2, 0,  0,63 |                              63. Ak majú spoločenské komunikačné
 33  II, 2, 0,  0,63 |           úžitok. Všetci si zároveň majú byť vedomí povinnosti plniť
 34  II, 2, 0,  0,63 |           učitelia a vychovávatelia majú sa usilovať dosiahnuť v
 35  II, 2, 1,  a,65 |                 65. Na prvom mieste majú dostať zodpovednú výchovu
 36  II, 2, 1,  a,66 |           oblasti dobre pripravení, majú ustavične pomáhať organizovaním
 37  II, 2, 1,  a,67 |             Rodiča a vychovávatelia majú viesť a pripravovať mládež
 38  II, 2, 1,  a,67 |            prostriedkoch; pritom si majú sami zachovať právo na posledné
 39  II, 2, 1,  a,67 |        mienky detí, tak svoj úsudok majú jasne vyložiť a vysvetliť,
 40  II, 2, 1,  a,67 |    presvedčovaním, než zakazovaním. Majú pamätať aj na to, že psychika
 41  II, 2, 1,  a,68 |            kritický úsudok. Rodičia majú pomáhať deťom porozumieť
 42  II, 2, 1,  a,70 |      prostriedky správne používali, majú deťom dôverovať dovtedy,
 43  II, 2, 1,  b,71 |         komunikačných prostriedkov, majú dobre ovládať svoju profesiu
 44  II, 2, 1,  b,72 |     zbehlosti vo svojom povolaní sa majú masmediálni tvorcovia vyznačovať
 45  II, 2, 1,  b,72 |             stoja v službe ľudstvu, majú byť ochotní horlivo slúžiť
 46  II, 2, 1,  b,72 |            ktorí rozumejú človeku a majú ho radi. Napokon masmediálni
 47  II, 2, 2,  a,73 |   komunikačných prostriedkov. Preto majú veľkú povinnosť všetkými
 48  II, 2, 2,  a,74 |             Preto sa pri výbere tém majú sami tvorcovia usilovať
 49  II, 2, 2,  a,74 |             požívajú autoritu alebo majú podporu nejakej skupiny.
 50  II, 2, 2,  a,75 |        citliví na udalosti vo svete majú nazerať akoby otvoreným
 51  II, 2, 2,  a,75 |      zložitú ľudskú rozmanitosť.»14 Majú nielen potvrdzovať pravdivosť
 52  II, 2, 2,  a,76 |        požiadavkami na ich prácu si majú zároveň byť vedomí vlastných
 53  II, 2, 2,  a,78 |        týchto diel. Recenzenti však majú dbať na to, aby neodvracali
 54  II, 2, 2,  a,79 |              Tieto normy a pravidlá majú byť skôr pozitívne ako negatívne
 55  II, 2, 2,  a,79 |           pozitívne ako negatívne a majú hovoriť nielen o tom, čomu
 56  II, 2, 2,  b,83 |    tvorcovia, ale aj príjemcovia sa majú preto organizovať v skupinách
 57  II, 2, 2,  b,83 |         jestvujúce združenia, ktoré majú podobné, hoci širšie ciele. ~
 58  II, 2, 3,  a,84 |             s jej správnymi orgánmi majú v tomto smere určité povinnosti.
 59  II, 2, 3,  a,86 |                    86. Štátne úrady majú v tomto prípade zaujať maximálne
 60  II, 2, 3,  a,87 |       prijímanie informácií. Zákony majú zabezpečovať možnosť úplnej
 61  II, 2, 3,  a,87 |             komunikačné prostriedky majú byť chránené takými zákonmi,
 62  II, 2, 3,  a,89 |                    89. Tieto orgány majú chrániť mladých ľudí v miere,
 63  II, 2, 3,  a,90 |       divadelné predstavenia, ktoré majú ohraničenú skupinu čitateľov
 64  II, 2, 3,  a,91 |            isté medzinárodné zmluvy majú zahŕňať aj systém satelitnej
 65  II, 2, 3,  b,93 |          Priemyselne vyspelé národy majú pomáhať chudobnejším aj
 66  II, 2, 3,  b,93 |         Bohatšie krajiny im takisto majú poskytnúť potrebnú pomoc
 67  II, 2, 3,  b,93 |   odborníkov pre rozvojové krajiny, majú pracovať na území týchto
 68  II, 2, 3,  c,99 |       masmédií. Tieto iniciatívy sa majú zameriavať na čo najširšie
 69 III, 0, 3,  c,101|           povinnosti a úlohy, ktoré majú v súlade s učením viery
 70 III, 0, 3,  c,101| vykupiteľskom Božom diele, v ktorom majú ľudia pokračovať. Cirkev
 71 III, 1, 0,  c,103|     náboženských udalostiach, ktoré majú ohlas v celej spoločnosti,
 72 III, 1, 0,  c,103|              Je zrejmé, že katolíci majú byť všade prítomní nie preto,
 73 III, 1, 0,  c,106|       špecializované v tomto odbore majú bedliť, aby sa každý, kto
 74 III, 1, 0,  c,107|       Osobitne a zvlášť starostlivo majú túto povinnosť plniť školy
 75 III, 1, 0,  c,108|           spoločenskou komunikáciou majú nájsť svoje náležité miesto
 76 III, 1, 0,  c,108|           hlavné masmediálne zásady majú obsahovať aj katechetické
 77 III, 1, 0,  c,109|          budúceho povolania, pokiaľ majú k takémuto povolaniu úprimný
 78 III, 1, 0,  c,110|           každý podľa svojho stavu, majú prispieť ku kresťanskej
 79 III, 1, 0,  c,110|           rozmer masmédií. Preto sa majú z vlastnej iniciatívy oboznamovať
 80 III, 1, 0,  c,111|     seminároch a formačných domoch, majú patrične chápať význam a
 81 III, 1, 0,  c,111|            ich formačných programov majú byť zahrnuté aj vedomosti
 82 III, 1, 0,  c,111|              rehoľníci a rehoľníčky majú poznať, akým spôsobom sa
 83 III, 1, 0,  c,111|             oblasti úprimný vzťah a majú na ňu predpoklady, treba
 84 III, 1, 0,  c,113|        ostatné katolícke inštitúcie majú organizovať a budovať katedry
 85 III, 2, 1,  a,116|         vôľou.~Kompetentné autority majú preto bedliť, aby sa - podľa
 86 III, 2, 1,  a,117|  usmerňovaní učiacou Cirkvou môžu a majú slobodne hľadať nové spôsoby
 87 III, 2, 1,  b,123|  predstavitelia cirkevnej vrchnosti majú v spoločenských komunikačných
 88 III, 2, 2,  0,132|  prostriedkov. Cirkevné ustanovizne majú po predchádzajúcich konzultáciách
 89 III, 2, 2,  0,133|            prostriedky. Katolíci si majú byť vedomí povinností v
 90 III, 2, 2,  0,133|        povinností v tejto oblasti a majú ich vždy najlepšie plniť,
 91 III, 2, 2,  0,134|           134. Konferencie biskupov majú čo najviac doceňovať význam
 92 III, 2, 2,  0,134|       Cirkvi. Častejšie než doteraz majú vo svojich pastoračných
 93 III, 2, 2,  0,134|             potrieb sveta a krajiny majú tejto činnosti venovať patričné
 94 III, 3, 1,  0,136|             136. Tlačené publikácie majú už pre svoju povahu a vlastnosti
 95 III, 3, 1,  0,139|        Cirkvi veriacim. Agentúry si majú navzájom pomáhať pri získavaní
 96 III, 3, 1,  0,140|                        140. Veriaci majú byť stálymi čitateľmi katolíckej
 97 III, 3, 1,  0,140|        autorov. Katolícki autori sa majú kvalitou a úrovňou vlastnej
 98 III, 3, 1,  0,141|         kresťanských hodnôt a ktoré majú katolícki tvorcovia vysvetľovať
 99 III, 3, 1,  0,141|           Klerici aj veriaci ľud sa majú stavať priaznivo k slobodnému
100 III, 3, 1,  0,141|          reprezentovanej inštitúcie majú čitateľov informovať v súlade
101 III, 3, 2,  0,142|          udomácnili v živote ľudí a majú veľký vplyv na ich správanie,
102 III, 3, 2,  0,144|      odborne venujú kinematografii, majú odporúčať premietanie najlepších
103 III, 3, 2,  0,145|           sa venujú kinematografii, majú spolupracovať s ostatnými
104 III, 3, 2,  0,147|             a katolícke ustanovizne majú ochotne spolupracovať s
105 III, 3, 3,  0,153|     literatúry aj tu plne zaväzujú. Majú sa dodržiavať aj všeobecné
106 III, 3, 3,  0,154|             náboženských programov, majú poznať pod-mienky tejto
107 III, 3, 3,  0,154|      vyhýbať vytváraniu nejasností. Majú si plne uvedomovať ťažkosti,
108 III, 3, 3,  0,155|       poslucháči a televízni diváci majú prejavovať vlastné hodnotenia
109 III, 4, 0,  0,162|                    162. Miesto, aké majú spoločenské komunikačné
110 III, 4, 0,  0,164|            spoločenskej komunikácie majú dostať príslušné vzdelanie
111 III, 4, 0,  0,165|             činnosť. Tieto autority majú prijímať rady a usmernenia
112 III, 4, 0,  0,166|           prostredníctvom masmédií, majú navzájom spolupracovať18
113 III, 4, 0,  0,168|                    168. Ordinári sa majú starať o usmerňovanie apoštolských
114 III, 4, 0,  0,169|             televízia, film), ktoré majú medzi sebou úzko spolupracovať.
115 III, 4, 0,  0,169|   spolupracovať.20 V každom prípade majú všetky formy pastorácie
116 III, 4, 0,  0,170|           spoločenskej komunikácie. Majú bedliť nad zabezpečovaním
117 III, 4, 0,  0,171|             alebo diecézne úrady sa majú starať o udržiavanie priateľských
118 III, 4, 0,  0,172|             činnosť v tejto oblasti majú v rámci vlastnej kompetencie
119 III, 4, 0,  0,174|            vystupujú v mene Cirkvi, majú mať dostatočné vedomosti
120 III, 4, 0,  0,174|       zaväzujúcich v tejto oblasti. Majú zohľadňovať rôznorodosť
121 III, 4, 0,  0,177|           Náboženské ustanovizne sa majú náležite zaoberať všetkými
122 III, 4, 0,  0,177|   spoločenskej komunikácie. Zároveň majú starostlivo zvážiť, čím
123 III, 4, 0,  0,177|           spoločenskej komunikácii, majú nadviazať vzájomnú úzku
124 III, 4, 0,  0,178|             náboženských inštitútov majú slúžiť medzinárodným katolíckym
125 III, 4, 0,  0,179|            spoločenskej komunikácie majú plniť svoje úlohy v rámci
126 Zav, 0, 0,  0,183|         neoddeliteľnou črtou. S tým majú počítať tí, ktorí používajú
127 Zav, 0, 0,  0,183|  prostriedky v pastoračnej práci, a majú sa horlivo usilovať o trvalé
128 Zav, 0, 0,  0,184|           prostriedkov a vplyv, aký majú na jednotlivé kultúry alebo
129 Zav, 0, 0,  0,185|  komunikačných prostriedkoch, ktoré majú čoraz väčší význam.~