Part,Chapter,Topic,Paragraph,Number

 1 Uvod, 0, 0,  0,1 |             myslenie a spôsob života ľudí a prenikajú do nich. ~
 2   I, 0, 0,  0,6  |           celého sveta veľkému počtu ľudí a ovplyv-ňujú ich duše a
 3   I, 0, 0,  0,12 |            podnetom pre nové potreby ľudí a zároveň si vytvárajú takpovediac
 4   I, 0, 0,  0,13 |             nahlas vyzývame všetkých ľudí dobrej vôle vyvinúť spoločné
 5   I, 0, 0,  0,15 | jednotlivcoch alebo celých skupinách ľudí. Nemožno nič zanedbať z
 6   I, 0, 0,  0,17 |     súvislostí a okolností i od tých ľudí, ktorým je určená.23 ~
 7  II, 1, 0,  0,19 |              a názoroch jednotlivých ľudí, čím sa vytvára a udržiava
 8  II, 1, 0,  0,20 |          priestoru a času oddeľujúce ľudí. Stávajú sa teda nástrojom
 9  II, 1, 0,  0,20 |             poznatky pre vzdelávanie ľudí na všetkých úrovniach. Spoločenské
10  II, 1, 0,  0,21 |          prostriedkov malou skupinou ľudí, ktorí by mohli prekaziť
11  II, 1, 0,  0,22 |                         22. Všetkých ľudí dobrej vôle trápi neustále
12  II, 1, 1,  0,24 |         obohacovať život a vyspelosť ľudí. ~
13  II, 1, 1,  0,25 |           ohlas v intelekte a úsudku ľudí.1 Preto je na vytváranie
14  II, 1, 1,  0,26 |        závisí od spolupráce všetkých ľudí, treba umožniť, podľa stupňa
15  II, 1, 1,  0,28 |              mienky, čím väčší počet ľudí sú schopní ovplyvniť svojím
16  II, 1, 1,  0,31 |        názory, ktoré prijala väčšina ľudí. Môžu totiž vedľa seba súčasne
17  II, 1, 1,  0,31 |              niektoré z nich väčšina ľudí prijíma. Mienka prijatá
18  II, 1, 2,  a,36 |           znášajú ťažkosti zo strany ľudí, ktorí majú záujem na zakrývaní
19  II, 1, 2,  a,39 |              tvorcovia brať ohľad na ľudí, ich vkus a kultúru a zároveň
20  II, 1, 3,  0,48 |              obo-znamujú veľký počet ľudí s výsledkami výskumu a vedy.
21  II, 1, 3,  0,50 |           oslovili čo najväčší počet ľudí. Tieto prostriedky zároveň
22  II, 1, 3,  0,52 |          kultúru ducha veľmi mnohých ľudí.10 Umelecké programy dodnes
23  II, 1, 3,  0,53 |          osloviť bezpočetné množstvo ľudí. Môžu ľudstvo veľmi obohatiť,
24  II, 2, 1,  0,64 |           dnes dôležité pre všetkých ľudí. Masmédiá skutočne obohacujú
25  II, 2, 1,  0,64 |             obohacujú mysle i srdcia ľudí vtedy, keď im dobre ľudia
26  II, 2, 1,  a,67 |           aby sa určitá časť mladých ľudí stala v tejto oblasti učiteľmi
27  II, 2, 2,  a,73 |            skutočná jednota všetkých ľudí. ~
28  II, 2, 2,  a,76 |     dostávajú k neohraničenému počtu ľudí. Popri dôvere vo vlastné
29  II, 2, 3,  a,89 |          orgány majú chrániť mladých ľudí v miere, ktorá im prináleží,
30  II, 2, 3,  c,98 |              dialóg, ktorý by viedol ľudí k vzájomnému bratstvu plnšie
31  II, 2, 3,  c,99 |     medzinárodné stretnutia a porady ľudí pracujúcich v oblasti masmédií,
32 III, 1, 0,  c,102|       vzájomne zbližovať a privádzať ľudí k prežívaniu spoločenstva. ~
33 III, 1, 0,  c,103|       nezanedbajú možnosť informovať ľudí o aktuálnych náboženských
34 III, 1, 0,  c,111|              a čím sa riadia reakcie ľudí, pretože Božie slovo sa
35 III, 2, 1,  b,125|        ľahšie orientovať v mentalite ľudí našich čias, ku ktorým jej
36 III, 2, 1,  b,125|      používať jazyk zrozumiteľný pre ľudí a začínať od ťažkostí, ktoré
37 III, 2, 2,  0,126|          učenia čo najväčšiemu počtu ľudí. Preto Druhý vatikánsky
38 III, 2, 2,  0,134| komunikačných prostriedkov pre život ľudí a najmä Cirkvi. Častejšie
39 III, 3, 1,  0,136|          kritického postoja a úsudku ľudí. Keďže sa môžu zaoberať
40 III, 3, 2,  0,142|        zaslúžene udomácnili v živote ľudí a majú veľký vplyv na ich
41 III, 3, 2,  0,146|           úroveň jednotlivých skupín ľudí. ~
42 III, 3, 3,  0,148|      pozornosť nesčíselného množstva ľudí. Rýchly technický pokrok,
43 III, 3, 4,  0,160|             mienky, názory a postoje ľudí. Je zároveň akoby laboratóriom,
44 III, 3, 4,  0,160|          čoraz viac vplývajú na masy ľudí a takisto vplývajú aj na
45 III, 4, 0,  0,162|     komunikačné prostriedky v živote ľudí, ich význam, ako aj problémy,
46 III, 4, 0,  0,174|              zohľadňovať rôznorodosť ľudí, ktorým adresujú svoje vystúpenia,
47 III, 4, 0,  0,175|           ktoré by v očiach všetkých ľudí vytvárali pravdivý obraz
48 Zav, 0, 0,  0,186|           oblasti, a vyzýva všetkých ľudí, aby spoločenské komunikačné