| Table of Contents | Words: Alphabetical - Frequency - Inverse - Length - Statistics | Help | IntraText Library |
| Pápežská Rada pre Spolocenské Dorozumievacie Prostriedky Communio et progressio IntraText - Concordances (Hapax - words occurring once) |
bold = Main text
Part,Chapter,Topic,Paragraph,Number grey = Comment text
2006 III, 2, 2, 0,133| katolíkov, ktorí sa podieľajú na rozvoji ľudstva v súlade so zásadami
2007 II, 2, 3, b,93 | vychovávajú odborníkov pre rozvojové krajiny, majú pracovať na
2008 III, 1, 0, c,109| prostriedky na pomoc jednotlivým rozvojovým krajinám a biskupom týchto
2009 II, 2, 1, a,69 | pevne zahrnutá do školského rozvrhu a vedená na to pripraveným
2010 III, 3, 2, 0,145| zaujímavé diela, pod-nieti väšie rozšírenie a všeobecnejší úžitok vyplývajúci
2011 III, 3, 2, 0,146| 146. V krajinách s rozšírenou negramotnosťou práve filmy
2012 III, 3, 1, 0,136| sa nad nimi zamýšľali a rozširovali si obzor. Ako dôležité doplnky
2013 III, 3, 1, 0,139| pomáhať pri získavaní a rozširovaní informácií z celého sveta. ~
2014 III, 2, 1, a,117| sprevádza vôľa budovať, nie rúcať, nech ju sprevádza úprimná
2015 II, 2, 3, a,87 | monopolov, obzvlášť ak sú v rukách štátneho monopolu. Niet
2016 I, 0, 0, 0,8 | človek, akoby vedený Božou rukou, sa spolu s ostatnými ľuďmi,
2017 II, 2, 1, a,68 | tak, akoby ich viedli za ruku - buď vyrozprávaním celého
2018 II, 1, 0, 0,20 | rýchle zdokonaľujú a postupne rušia hranice priestoru a času
2019 II, 1, 2, a,39 | Dodajme, že túto súťaživosť v rýchlosti podávania správ nanucujú
2020 III, 3, 3, 0,148| nesčíselného množstva ľudí. Rýchly technický pokrok, najmä
2021 II, 2, 2, a,80 | mohli jestvovať a fungovať v rytme súčasného rozvoja, vyžadujú
2022 I, 0, 0, 0,11 | jeho položeniu.~Napokon samo ohlasovanie - komunikácia -
2023 III, 4, 0, 0,170| zabezpečovaním potrebnej prípravy na samostatné hodnotenie a používanie
2024 III, 4, 0, 0,166| organizácie do dobrovoľných a samostatných podujatí. Avšak vedenie
2025 III, 2, 2, 0,128| vnútorného života Cirkvi. Je len samozrejmé, že «jazyk» a spôsob šírenia
2026 II, 1, 2, a,38 | vysvetlenia, ktoré majú osvetliť samu udalosť, jej okolnosti a
2027 Zav, 0, 0, 0,181| rozvoja vedy a techniky, najmä satelitného spojenia, ktorého informácie
2028 II, 2, 3, a,91 | zmluvy majú zahŕňať aj systém satelitnej komunikácie. Týmto spôsobom
2029 III, 3, 3, 0,148| najmä prenosy cez umelé satelity a možnosť záznamu programov
2030 III, 3, 4, 0,159| spoločenskej komunikácie dáva dnes scénickým hrám celkom nový charakter
2031 III, 3, 4, 0,161| a po-máhať im, aby sa na scénu dostávali náboženské otázky
2032 II, 2, 1, b,72 | vniknúť do ich duší, tým bude schopnejší prispôsobiť sa ich potrebám
2033 III, 3, 2, 0,144| dôkazom veľkých možností a schopností filmového umenia dôstojne
2034 II, 2, 2, a,78 | vďaka svojim vycibreným schopnostiam a umeleckým poznatkom odhaľujú
2035 II, 1, 4, 0,58 | nepripravených alebo málo schopných rozoznať zlo a zvrátenosť,
2036 Zav, 0, 0, 0,187| jednotlivých častiach i ako celok schválil Svätý Otec Pavol VI., ktorý
2037 II, 2, 2, a,78 | zvonka.~Všetci musia nosiť v sebe hlboké presvedčenie, že
2038 III, 1, 0, c,111| rehoľníčky, ktorí sa formujú v seminároch a formačných domoch, majú
2039 II, 1, 2, a,40 | alebo podávať ich v podobe senzácií. ~
2040 Zav, 0, 0, 0,184| stoja pred nimi, je potrebné seriózne a úzko špecializované štúdium.
2041 III, 1, 0, c,107| ľahšie nadviažu s masmédiami seriózny dialóg a zároveň sa budú
2042 III, 3, 4, 0,158| Niektoré divadelné hry boli sfilmované a premietajú sa v kinách. ~
2043 II, 1, 4, 0,54 | jeho nové formy a druhy. Sieť spoločenských komunikačných
2044 II, 2, 3, c,100| spoluprácu, spojené úsilie a silné materiálne zázemie. S týmto
2045 II, 2, 2, b,83 | predstavujú významný a silný prvok. Nielen tvorcovia,
2046 Zav, 0, 0, 0,183| spoločenskú a kultúrnu situáciu, a na druhej strane neustále
2047 III, 1, 0, c,111| účinného druhu apoštolátu. V skladbe ich formačných programov
2048 II, 1, 5, 0,60 | alebo chce slúžiť zlým sklonom človeka, tak tí, ktorí za
2049 II, 1, 2, a,43 | určitý návyk, ktorý vedie k sklonu považovať silu a násilie
2050 II, 1, 0, 0,21 | prostriedkov nešľachetné sklony ľudskej prirodzenosti? Ako
2051 II, 2, 3, a,90 | poskytovanie informácií, knihy a skriptá používané na vyučovanie,
2052 II, 1, 5, 0,60 | takej reklame, ktorá uráža skromnosť, ktorá sa kvôli hmotnému
2053 II, 1, 4, 0,55 | spisovatelia a umelci dokážete zo skromných a smutných podmienok ľudského
2054 II, 1, 4, 0,55 | vkladá nádej, že vďaka vašej skrytej moci dokážete odhaliť tie
2055 I, 0, 0, 0,11 | tajomným Telom Kristovým a skrytou plnosťou osláveného Krista:
2056 I, 0, 0, 0,10 | vyslobodením ľudského rodu skrze svoju smrť a zmŕtvychvstanie,
2057 II, 1, 4, 0,56 | literatúrou a celým umením skúmanej epochy, pretože tieto prejavy
2058 II, 1, 2, b,47 | spoločnosti má každý jednotlivec i skupina právo na odborný výskum
2059 II, 1, 2, b,44 | dialóg medzi jednotlivcami a skupinami, čo následne ovplyvňuje
2060 II, 1, 0, 0,21 | týchto prostriedkov malou skupinou ľudí, ktorí by mohli prekaziť
2061 III, 3, 3, 0,152| potrebnými vedomosťami aj skúsenosťami. ~
2062 III, 2, 2, 0,129| ohlasovania totiž môžu zapájať skúsených odborníkov z oblasti kresťanskej
2063 II, 2, 2, a,73 | vzájomné zbližovanie a skutočná jednota všetkých ľudí. ~
2064 II, 1, 3, 0,48 | nakoľko je to možné, charakter skutočného dialógu, aby sa vyučujúci
2065 III, 3, 3, 0,155| hodnotenia a usilovať sa tak o skvalitňovanie náboženských relácií. ~
2066 III, 2, 2, 0,128| zúčastňovať na cirkevných sláveniach, čo významným spôsobom prispieva
2067 II, 1, 0, 0,21 | 21. Keď sledujeme mnohoraký úžitok spoločenských
2068 III, 3, 4, 0,158| predstavenia, alebo ich sledujú v rozhlase či televízii.
2069 II, 1, 1, 0,30 | obmedzuje v ľuďoch ich skutočne slobodné vytváranie si úsudku. Treba
2070 II, 1, 1, 0,27 | vzájomnom porovnávaní vo svetle slobodného a kritického úsudku. ~
2071 III, 3, 1, 0,141| majú stavať priaznivo k slobodnému vyjadrovaniu názorov v iných
2072 II, 1, 1, 0,26 | podľa stupňa závažnosti, slobodnú konfrontáciu názorov, pričom
2073 III, 2, 1, a,117| životných podmienkach. Vzájomný slobodný dialóg v Cirkvi nielenže
2074 II, 1, 2, b,44 | informáciu úzko súvisí so slobodou spoločenskej komunikácie.
2075 I, 0, 0, 0,11 | takto v Cirkvi oživovaní Slovom a sviatosťami kráčame v
2076 II, 1, 5, 0,59 | požadovaného tovaru a o službách, ktoré sú mu k dispozícii.
2077 III, 1, 0, c,107| vzdelanie. Keď to robí, významne slúži spoločenskej komunikácii,
2078 III, 4, 0, 0,179| ini-ciatívy;~- vyvíjať iniciatívy slúžiace medzinárodnému rozvoju a
2079 II, 1, 5, 0,62 | miere finančne udržiavajú zo služieb pre reklamu, takže v konečnom
2080 II, 1, 4, 0,57 | ju do kompozície tak, aby slúžila na vyvodenie poučenia z
2081 III, 4, 0, 0,166| povahy patria do kompetencie služobného kňazstva a ak si v záujme
2082 III, 3, 4, 0,160| ktorom sa vytvárajú nové a smelé pohľady na súčasného človeka
2083 Zav, 0, 0, 0,184| disciplín, ktoré sa môžu smelo a dôstojne postaviť vedľa
2084 II, 2, 3, a,84 | správnymi orgánmi majú v tomto smere určité povinnosti. K týmto
2085 III, 4, 0, 0,171| dokumentmi, radami, pastoračnými smernicami. Ich povinnosťou bude aj
2086 Uvod, 0, 0, 0,3 | podáva všeobecné pastoračné smernice. Nevenuje sa ich konkrétnemu
2087 II, 1, 4, 0,56 | ľudia môžu predvídať budúce smery ľudského pokroku. ~
2088 I, 0, 0, 0,10 | ľudského rodu skrze svoju smrť a zmŕtvychvstanie, so všetkou
2089 II, 1, 4, 0,55 | dokážete zo skromných a smutných podmienok ľudského života
2090 II, 1, 1, 0,30 | 30. Avšak snaha presvedčiť niekoho spôsobom
2091 II, 1, 0, 0,21 | prostredí konkurencie a v snahe získať si verejnosť nepodnecovali
2092 II, 2, 2, a,76 | rovnováha požaduje o to viac, že snahou monopolov je nahrádzať dialóg
2093 II, 1, 3, 0,49 | odstraňovanie hospodárskej alebo sociálnej nerovnosti. ~
2094 III, 3, 3, 0,157| Kristovi na základe kresťanskej solidarity šírením a prípravou takých
2095 III, 1, 0, c,106| televízii alebo vo filme. Takto sp_ňajú poslanie Cirkvi. Je
2096 III, 3, 2, 0,143| a všetkému, čo sa s ňou spája. Film je dôležitou pomôckou
2097 III, 3, 3, 0,157| z iných krajín povinnosť spájať svoje úsilia (nech má aj
2098 Uvod, 0, 0, 0,2 | otvorenejšie odpovedajú na jeho spásonosnú vôľu. Plnšie chápanie a
2099 I, 0, 0, 0,7 | 7. Kdekoľvek speje ľudská činnosť k zlepšeniu
2100 I, 0, 0, 0,14 | v Konštitúcii Gaudium et spes: «Totiž zo samej okolnosti
2101 II, 1, 3, 0,51 | príbehy, scénické umenie, spevy a tance sú pokladom kultúry
2102 III, 3, 4, 0,161| povzbudzovať dramatických spisovateľov a po-máhať im, aby sa na
2103 III, 3, 1, 0,137| 137. Spisovateľská činnosť katolíkov zahrňujúca
2104 III, 4, 0, 0,169| masovokomunikačné prostriedky splňať základné predpoklady. ~
2105 II, 1, 2, a,34 | informáciám, a tá nemôže byť splnená bez toho, aby jednotlivec
2106 I, 0, 0, 0,8 | svojimi bratmi podieľa na splnení dejinných Božích zámerov.
2107 I, 0, 0, 0,12 | lásky, ktorá napokon môže splodiť spoločenstvo. ~
2108 III, 3, 1, 0,141| tlmočníkov stanovísk Cirkvi spočíva v tom, že o stanoviskách
2109 II, 1, 3, 0,53 | autentických kultúrnych hodnôt a spoja ho s dôkladným poznaním
2110 I, 0, 0, 0,6 | užšie sú ľudia vzájomne spojení. Toto je prvoradá zásada,
2111 III, 1, 0, c,105| takejto práce a ťažkostí s ňou spojených, a veľmi túži spolupracovať
2112 II, 2, 2, a,76 | oblasti viažu. Ich autorita a spoľahlivosť môže mať výrazný vplyv na
2113 III, 2, 1, a,118| takýchto prípadoch sa treba spoľahnúť na kritický úsudok príjemcov,
2114 II, 2, 2, b,83 | organizovať v skupinách a spolkoch alebo využívať na to už
2115 III, 4, 0, 0,175| rozličných organizácií a spolkov. Takýmto spôsobom je možná
2116 II, 1, 1, 0,26 | jednotlivcov, ako aj pre celé spoločenstvá.2 Keďže dobro života spoločnosti
2117 II, 2, 3, c,99 | niekoľko dostupných príkladov: spoločná výroba televíznych a rozhlasových
2118 II, 1, 2, b,45 | génia a umu vznikajú skôr zo spoločnej práce, než z práce jednotlivca.
2119 II, 2, 3, b,95 | jednotlivcov, súkromných spoločností, bohatých národov a napokon
2120 I, 0, 0, 0,8 | dejinných Božích zámerov.5 Spolunažívanie a jednota ľudstva, prvoradý
2121 Uvod, 0, 0, 0,2 | prozreteľnosti vedú k bratskému spolunažívaniu medzi ľuďmi, ktorí s ich
2122 III, 3, 2, 0,143| medzinárodnou a medzištátnou spoluprácou. Filmy sa dnes oveľa rýchlejšie
2123 III, 4, 0, 0,166| masmédií, majú navzájom spolupracovať18 a má sa podporovať ich rozvoj.
2124 III, 2, 2, 0,132| dobrou radou všetkým svojim spolupracovníkom. ~
2125 III, 1, 0, c,103| ktorá si získa sympatie ich spolupracovníkov. ~
2126 I, 0, 0, 0,6 | princípy, ktoré určujú ľudské spolužitie podľa kresťanského pohľadu.~
2127 III, 3, 0, 0,135| všeobecnosti.13 Nakoniec treba spomenúť úlohy katolíkov vo vzťahu
2128 III, 4, 0, 0,167| Kompetentné cirkevné autority spomínané v článku 165 budú pamätať
2129 II, 1, 1, 0,25 | 25. Keď totiž ľudia spontánne hovoria o svojich názoroch,
2130 II, 1, 1, 0,25 | nachádzajú všeobecný a takmer spontánny ohlas v intelekte a úsudku
2131 III, 3, 3, 0,148| prevratné zmeny v dovtedajšom spôsobe života. Každodenné relácie
2132 II, 2, 3, a,89 | komunikácie, ktoré môžu spôsobiť ujmu ich mysleniu a poškodiť
2133 II, 2, 3, c,99 | môžno realizovať viacerými spôsobmi. Uvedieme niekoľko dostupných
2134 III, 3, 0, 0,135| inštrukcia najskôr hovorila o spôsoboch činnosti a povinnostiach
2135 Zav, 0, 0, 0,184| Na správne vyhodnotenie spôsobov činnosti masmédií a ich
2136 Uvod, 0, 0, 0,1 | ich všeobecná dostupnosť spôsobuje, že spoločenské komunikačné
2137 II, 1, 0, 0,22 | prenášaním nesprávnych zvyklostí spôsobujú, že tieto zvyklosti sa postupne
2138 III, 4, 0, 0,170| potrebnú literatúru a recenzie spracované odborníkmi a vydané týmito
2139 III, 2, 2, 0,129| jednotlivé tematické okruhy spracovať umeleckým, príťažlivým a
2140 II, 1, 2, b,45 | jednotlivca. Naozaj, ak sa ľudia správajú prirodzene, vymieňajú si
2141 II, 1, 2, a,40 | Napriek tomu nemôžu príjemcov správami veľmi rozrušovať, nesmú
2142 II, 1, 4, 0,55 | ale aj v oblasti mravného správania a náboženstva. «Je skutočne
2143 III, 3, 2, 0,142| majú veľký vplyv na ich správanie, kultúru, zábavu a vzdelanie.
2144 II, 2, 2, a,76 | nestrannosť a celistvosť a správnosť úsudku im umožní zohľadňovať
2145 III, 2, 1, a,116| pozíciách viery a vďaka správnosti úsudku hlbšie do nej preniká
2146 II, 2, 3, a,84 | jej členovia spolu s jej správnymi orgánmi majú v tomto smere
2147 II, 1, 2, a,36 | páchané na novinároch a spravodajcoch, ktorí získavajú informácie
2148 II, 1, 2, a,36 | pravdy. Stáva sa to tým spravodajcom, ktorí prinášajú správy
2149 II, 1, 2, a,40 | pochádzajú zo samej povahy spravodajstva a prostriedkov komunikácie,
2150 I, 0, 0, 0,12 | otvorenejší pre uplatňovanie spravodlivosti a pokoja, úcty a dobročinnosti,
2151 II, 1, 2, a,42 | tajomstvo, ktoré vyplýva zo spravovaného úradu alebo je podmienkou
2152 III, 2, 2, 0,132| prostriedkov, ktoré sama riadi a spravuje. Tieto otázky treba riešiť
2153 III, 3, 0, 0,135| tam, kde ich vlastnia a spravujú, ako aj tam, kde pri svojej
2154 II, 2, 1, b,72 | porozumenie a vnútornú duchovnú spriaznenosť. ~
2155 II, 1, 3, 0,49 | a v krátkom čase sa azda sprístupnia všetkým ľuďom. Veď súvisia
2156 I, 0, 0, 0,16 | odovzdávaním informácií, sprístupňovaním umenia či sprostredkovaním
2157 III, 2, 2, 0,129| prostriedky môžu veľmi poslúžiť sprístupňovaniu kresťanského učenia ľuďom.
2158 I, 0, 0, 0,16 | sprístupňovaním umenia či sprostredkovaním zábavy pomáhajú upevňovať
2159 II, 1, 3, 0,48 | vedomosti dokonca negramotným, sprostredkúvajú poznatky z poľnohospodárstva,
2160 Uvod, 0, 0, 0,5 | ako aj tí, ktorým leží na srdci pokrok ľudstva. Len tak
2161 II, 2, 1, 0,64 | skutočne obohacujú mysle i srdcia ľudí vtedy, keď im dobre
2162 III, 3, 3, 0,150| duchovný pokrm, nadväzujú srdečný vzťah. Napokon prinášajú
2163 I, 0, 0, 0,10 | nachádza v Bohu, ktorý sa stal naším bratom a prikázal
2164 III, 4, 0, 0,175| Takýmto spôsobom je možná stála výmena názorov, pri ktorej
2165 III, 4, 0, 0,174| mala svojho hovorcu alebo stáleho predstaviteľa, ktorý bude
2166 II, 2, 2, a,78 | udržiavaní dobrého mena a stálej užitočnosti všetkých druhov
2167 I, 0, 0, 0,10 | nim,9 a «Slovo sa telom stalo».10 Kristus, vte-lený Boží
2168 I, 0, 0, 0,14 | veci vyznačujú vlastnou stálosťou, pravdivosťou, dobrotou,
2169 III, 1, 0, c,110| v ich priamom používaní. Stály kontakt s masmediálnymi
2170 III, 3, 1, 0,140| 140. Veriaci majú byť stálymi čitateľmi katolíckej tlače,
2171 III, 2, 1, a,116| názorov. Nech na tento účel stanovia primerané podmienky.4 ~
2172 III, 3, 1, 0,141| pokladaných za úradných tlmočníkov stanovísk Cirkvi spočíva v tom, že
2173 III, 3, 1, 0,141| Cirkvi spočíva v tom, že o stanoviskách nimi reprezentovanej inštitúcie
2174 III, 3, 1, 0,141| nezaujíma k týmto názorom svoje stanovisko. ~
2175 III, 1, 0, c,107| komunikácie. Týmto spôsobom sa stanú mladí ľudia plnohodnotnými
2176 II, 1, 4, 0,54 | propagujú po celom svete staré formy umenia, ale zároveň
2177 III, 3, 2, 0,143| vyjadrujú ľudské radosti i starosti. Napokon dnes sa už nepremietajú
2178 II, 1, 3, 0,52 | pozdvihuje myseľ od každodenných starostí a užitočným spôsobom vypĺňa
2179 III, 4, 0, 0,165| komunikačných prostriedkov, starostlivé organizovanie pastoračnej
2180 III, 3, 3, 0,150| úžitku prinášajú chorým a starým ľuďom, ktorí sa nemôžu iným
2181 II, 1, 4, 0,54 | umožnil zachovať nielen staršie i novšie formy umenia, ale
2182 II, 2, 1, a,67 | pre čestnosť a žičlivosť, statočnosť a úprimnosť. Tieto hodnoty
2183 II, 1, 0, 0,20 | a času oddeľujúce ľudí. Stávajú sa teda nástrojom trvalého
2184 III, 1, 0, c,107| zverencov tak, aby sa z nich stávali nielen dobrí príjemcovia (
2185 III, 3, 1, 0,141| Klerici aj veriaci ľud sa majú stavať priaznivo k slobodnému vyjadrovaniu
2186 III, 3, 4, 0,161| 161. Cirkev sa stavia k divadelnému umeniu žičlivo
2187 III, 1, 0, c,110| ľudu, každý podľa svojho stavu, majú prispieť ku kresťanskej
2188 II, 1, 4, 0,55 | rozumné žiadať od vás, aby ste plnili úlohu moralistov,
2189 III, 4, 0, 0,174| konferencia biskupov a Apoštolská stolica budú mať svojich stálych
2190 III, 4, 0, 0,178| sú schválené Apoštolskou stolicou.26 ~
2191 II, 1, 4, 0,58 | všetkými dobrými aj zlými stránkami. Preto sa treba riadiť zdravým
2192 III, 4, 0, 0,176| udalosťami a ich náboženskou stránkou správne a živo rozvíjať
2193 II, 2, 0, 0,63 | úvahy predovšetkým ľudskú stránku ich činnosti, ktorej význam
2194 II, 1, 4, 0,57 | pochopiť, aspoň nie z tej stránky, ktorá sa prejavuje v strašných
2195 II, 2, 3, b,93 | prípade by hrozilo, že národ stratí svoje najväčšie talenty. ~
2196 II, 1, 3, 0,53 | ducha v nízkych veciach a stratou vyšších hodnôt. Trvalé zaoberanie
2197 II, 1, 4, 0,57 | stránky, ktorá sa prejavuje v strašných a prudkých zápasoch - ak
2198 III, 3, 1, 0,138| styčnou plochou vzájomných stretnutí a výmeny názorov. Tlač má
2199 II, 2, 1, a,69 | na prednáškach, odborných stretnutiach aj praktických cvičeniach. ~
2200 II, 2, 3, c,100| komunikačných prostriedkov, k stretnutiam s ľuďmi nesúcimi rozličný
2201 I, 0, 0, 0,10 | ohlasujúc «na svetle» a «zo striech».14 ~
2202 III, 3, 3, 0,148| očami nespočetných divákov striedajú veci, ľudia a udalosti tak,
2203 II, 2, 1, b,71 | právo udeľovať akademické stupne a hodnosti z tejto vednej
2204 II, 1, 4, 0,56 | dotýkajú života na takom stupni, na akom tvoria celok z
2205 II, 2, 1, a,69 | spôsobom v školách všetkých stupňov, kde sa žiaci postupne oboznámia
2206 I, 0, 0, 0,10 | vinou odvrátil od svojho Stvoriteľa a po vnútornom rozpoltení,
2207 I, 0, 0, 0,7 | zúčastňovať sa na jeho vlastnej stvoriteľskej moci, ktorá sa má prejavovať
2208 III, 0, 3, c,101| spoločenskej komunikácie v stvoriteľskom a vykupiteľskom Božom diele,
2209 III, 3, 1, 0,138| vlastným svetlom. Má byť styčnou plochou vzájomných stretnutí
2210 II, 1, 4, 0,54 | príjemcovia hľadajú akúsi styčnú plochu, akúsi všeobecnú
2211 II, 1, 0, 0,19 | prostriedky zdokonaľujú styk medzi ľuďmi a navzájom ich
2212 II, 2, 3, a,86 | zásade zachovávať princíp subsidiarity, ako o tom často hovorí
2213 II, 1, 3, 0,52 | ponúkajú možnosti oddychu, súčasnému človeku veľmi prospieva.
2214 III, 2, 1, b,122| katolíkov, ale aj na všetkých súčasníkov. Preto keď spoločenské komunikačné
2215 II, 1, 4, 0,54 | komunikačných prostriedkov v súčasnosti pokrýva celý svet a znásobuje
2216 II, 1, 3, 0,50 | prostriedky sú schopné obohacovať súčasnú kultúru, masmediálni tvorcovia
2217 III, 2, 1, 0,114| ďalej pomocou dialógu so súčasným svetom, ktorý uľahčuje spoločné
2218 II | SPOLOČENSKEJ KOMUNIKÁCIE AKO SÚČASŤ ĽUDSKÉHO POKROKU~
2219 II, 1, 3, 0,49 | už samy osebe významnou súčasťou súčasnej kultúry, sa osobitným
2220 III, 3, 4, 0,159| prejav, pretože vznikajú ako súčinnosť mnohých umeleckých postupov,
2221 III, 4, 0, 0,179| spoločné hľadať spôsoby osožnej súčinnosti katolíkov v oblasti masmédií;~-
2222 III, 2, 1, a,117| neoslabuje jej jednotu a súdržnosť, ale naopak, oživuje verejnú
2223 II, 1, 1, 0,26 | verejnej mienky. Treba preto súhlasiť s Druhým vatikánskym koncilom,
2224 II, 1, 1, 0,26 | k vytvoreniu spoločného súhlasu s určitou činnosťou. ~
2225 II, 1, 2, a,42 | celej spoločnosti, právo na súkromie, ktoré chráni intimitu rodiny
2226 II, 1, 2, a,34 | informácií to, čo zodpovedá jeho súkromným alebo spoločenským potrebám.
2227 III, 2, 1, a,117| čím podporuje a vyživuje súlad medzi ľuďmi, ako aj výmenu
2228 II, 1, 5, 0,62 | 62. Obrovské peňažné sumy, ktoré sa vynakladajú na
2229 III, 1, 0, c,113| byť koordinácia a následne sústre-denie všetkého vedeckého bádania
2230 II, 1, 2, a,39 | priebežne. Dodajme, že túto súťaživosť v rýchlosti podávania správ
2231 II, 2, 3, c,100| vyjadreniu budúcich očakávaní súviacich s činnosťou spoločenských
2232 III, 1, 0, c,113| bádania o úlohách a otázkach súvisiacich so spoločenskou komunikáciou.
2233 I, 0, 0, 0,16 | ale majú informovať aj o súvislostiach a okolnostiach udalostí,
2234 III, 4, 0, 0,174| bude podávať informácie a súvislý komentár dokumentov Cirkvi
2235 III, 3, 3, 0,151| prenosy patrí predovšetkým svätá omša a iné pobožnosti. Tieto
2236 III, 3, 1, 0,136| Svätého písma a životopisov svätých. Všetky uvedené hodnoty,
2237 III, 4, 0, 0,163| šírení evanjelia, vo výchove svedomia a v organizovaní spolupráce.
2238 I, 0, 0, 0,15 | povinní v súlade s vlastným svedomím nadobudnúť dostatočné odborné
2239 III, 0, 3, c,101| pozornejšie, horlivejšie a svedomitejšie vykonávali svoje povinnosti
2240 II, 1, 4, 0,55 | odhaliť tie priestranstvá svetla, ktoré sa ukrývajú za tajomstvom
2241 Zav, 0, 0, 0,187| na prísľub začínajúcej sa svetlej epochy spoločenskej komunikácie.~
2242 III, 4, 0, 0,171| povinnosťou bude aj príprava svetového Dňa spoločenských komunikačných
2243 Zav, 0, 0, 0,187| Dané v Ríme, na piaty svetový Deň spoločenských komunikačných
2244 II, 2, 1, a,70 | ťažkosťami tak z oblasti svetského, ako aj cirkevného života.
2245 II, 2, 3, a | a) Medzi občanmi a svetskou vrchnosťou ~
2246 III, 2, 2, 0,128| nižšia ako kvalita a úroveň svetských programov. ~
2247 I, 0, 0, 0,11 | Cirkvi oživovaní Slovom a sviatosťami kráčame v nádeji v ústrety
2248 I, 0, 0, 0,18 | ktorá je „v Kristovi akoby sviatosťou alebo znakom a prostriedkom
2249 II, 1, 2, a,39 | informácie si zachovávajú svoju sviežosť a ľudia ich radi prijímajú
2250 III, 2, 1, a,117| podstatou Cirkvi, nepodliehajú svojvoľnému výkladu jednotlivcov. Keďže
2251 II, 2, 2, a,79 | Týmto spôsobom budú môcť svorne na základe uvedených princípov
2252 I, 0, 0, 0,12 | prozreteľnosti, podporujúce svornosť medzi ľuďmi putujúcimi na
2253 I, 0, 0, 0,11 | Oživovateľa, ktorý je podstatou svornosti a jednoty.16 Kristus je
2254 III, 1, 0, c,103| svoju prácu, ktorá si získa sympatie ich spolupracovníkov. ~
2255 II, 2, 1, a,66 | fór , odborných kurzov, sympózií a vedeckých zasadnutí. ~
2256 I, 0, 0, 0,10 | 10 Kristus, vte-lený Boží Syn, Slovo a obraz neviditeľného
2257 I, 0, 0, 0,8 | spoločenstve Božom - Otca, Syna a Ducha Svätého, ktorí žijú
2258 Uvod, 0, 0, 0,4 | vo východných cirkvách synody. Tí v duchu kolegiality
2259 III, 2, 1, b,122| informácie daného všetkým synom Zeme, na osude ktorých sa
2260 I, 0, 0, 0,14 | spoločenstve adoptívnych Božích synov. Zároveň však tieto zásady
2261 III, 2, 2, 0,133| vonkoncom nepatrí, aby sa synovia a dcéry Cirkvi nečinne prizerali,
2262 Zav, 0, 0, 0,183| povolaného k adoptívnemu Božiemu synovstvu. Je však zrejmé, že konkrétne
2263 Zav, 0, 0, 0,187| arcibiskup laodicenský v Sýrii~predseda~ Augustinus Ferrari-Toniolo~
2264 II, 2, 3, a,91 | medzinárodné zmluvy majú zahŕňať aj systém satelitnej komunikácie.
2265 Zav, 0, 0, 0,187| podpredseda~ Andreas M. Deskur~tajomník ~ ~
2266 I, 0, 0, 0,11 | všetkého v Cirkvi,17 ktorá je tajomným Telom Kristovým a skrytou
2267 II, 1, 4, 0,55 | svetla, ktoré sa ukrývajú za tajomstvom ľudského života.»11 ~
2268 II, 2, 3, a,88 | sily. Na druhej strane sa takáto inštitúcia pričiní o posilnenie
2269 II, 1, 0, 0,21 | rozlíšenie a náležité prijatie takého veľkého množstva správ a
2270 III, 1, 0, c,109| povolania, pokiaľ majú k takémuto povolaniu úprimný vzťah
2271 III, 3, 3, 0,154| uvedomovať ťažkosti, ktoré sú s takouto prácou spojené. Nech plne
2272 I, 0, 0, 0,12 | ľudí a zároveň si vytvárajú takpovediac svoj vlastný «jazyk», ktorý
2273 III, 4, 0, 0,172| prislúcha nadväzovať kontakty s takýmito komisiami v iných krajinách
2274 Zav, 0, 0, 0,182| celému ľudstvu, do rozvoja takzvaného tretieho sveta, do bratského
2275 II, 1, 5, 0,62 | výmenu názorov a myšlienok. Takzvaný «pluralizmus» v oblasti
2276 II, 2, 1, a,66 | organizovaním prednášok, krúžkov, takzvaných „fór , odborných kurzov,
2277 III, 2, 1, b,123| bolo zakopávaním Božích talentov do zeme. Cirkev s nádejou
2278 II, 2, 3, b,93 | národ stratí svoje najväčšie talenty. ~
2279 II, 1, 3, 0,51 | scénické umenie, spevy a tance sú pokladom kultúry národa.
2280 Zav, 0, 0, 0,187| Ferrari-Toniolo~titulárny biskup tarasenský v Byzancii~podpredseda~
2281 III, 1, 0, c,104| zodpoveda-júcou vážnosti ich úlohy a ťarche povinností, ktoré vykonávajú. ~
2282 II, 1, 2, a,36 | informácie, je nadmieru ťažká a ich práca je vystavená
2283 III, 2, 2, 0,130| že ich odpudzujú nielen ťažkopádne svetské prejavy a predstavenia,
2284 III, 2, 2, 0,130| predstavenia, ale ešte viac ťažkopádnosť náboženských predstavení,
2285 II, 1, 0, 0,19 | ľudia účasť na problémoch a ťažkostiach jednotlivcov i celého ľudského
2286 II, 1, 2, a,37 | najväčší rozruch. ďalšou ťažkosťou je to, že z preveľkého toku
2287 II, 1, 2, a,39 | informovaní. V takýchto ťažkých podmienkach sú masmediálni
2288 II, 2, 1, a,68 | pomáhať deťom porozumieť ťažkým alebo zložitým umeleckým
2289 II, 2, 1, a,70 | komunikačnými prostriedkami, je ťažšie porozumieť ich «jazyku»,
2290 III, 3, 2, 0,142| svet. Čoraz dokonalejšie technické zariadenia si stále viac
2291 III, 2, 2, 0,129| možnosťami, prostriedkami a technickou aparatúrou, ktorá umožňuje
2292 Zav, 0, 0, 0,183| strane miestne podmienky, technickú úroveň, spoločenskú a kultúrnu
2293 III, 3, 3, 0,148| nesčíselného množstva ľudí. Rýchly technický pokrok, najmä prenosy cez
2294 III, 1, 0, c,111| oboznámiť s ich nástrojmi a technickým využitím, aby sa neizolovali
2295 III, 3, 2, 0,142| toho možno dnes filmovú techniku získať za čoraz nižšiu cenu,
2296 III, 3, 3, 0,148| 148. Vynález rozhlasu a televízie dal ľuďom do rúk nové možnosti
2297 III, 4, 0, 0,178| film (OCIC), pre rozhlas a televíziu (UNDA), ktorých štatúty
2298 III, 3, 3, 0,148| štátov a kultúr. Rozhlasové a televízne programy denne vnikajú do
2299 II, 2, 1, a,67 | čítania, filmu, rozhlasovej a televíznej relácie. Deti a mládež sú
2300 III, 3, 3, 0,148| zúčastňovali. Vďaka rozhlasovému a televíznemu vysielaniu sa rodia nové
2301 III, 3, 3, 0,155| Rozhlasoví poslucháči a televízni diváci majú prejavovať vlastné
2302 II, 1, 4, 0,58 | opatrnosťou, najmä vtedy, keď sa téma týka zápasu človeka so zlom
2303 III, 3, 3, 0,149| 149. Náboženským témam a otázkam ľudského života
2304 III, 2, 2, 0,129| ktorá umožňuje jednotlivé tematické okruhy spracovať umeleckým,
2305 III, 3, 1, 0,136| Pri svojej mnohorakosti a tematickej bohatosti môžu totiž informovať
2306 III, 3, 3, 0,157| relácií, ktorých náboženská tematika zadosťučiní ich potrebám. ~
2307 Zav, 0, 0, 0,181| dialóg, čo sa v závislosti od tematiky a spôsobu použitia môže
2308 I, 0, 0, 0,17 | komunikácie nezávisí len od témy, ktorou sa zaoberá, alebo
2309 II, 2, 2, a,75 | beh udalostí, jestvujúce tendencie, mienku a celú zložitú ľudskú
2310 III, 2, 1, a,118| komunikačných prostriedkov sa nové teologické názory v nich niekedy rozširujú
2311 III, 2, 1, a,118| odlišovať oblasť odborného teologického bádania, v ktorej kompetentným
2312 III, 1, 0, c,108| toho, do akej miery budú teológovia chápať zásady, ktoré vysvetľuje
2313 II, 2, 1, b,71 | profesiu po praktickej aj teoretickej stránke. ~
2314 II, 2, 2, a,76 | príjemcov. Ak prakticky alebo teoreticky nadobúdajú niektoré spoločenské
2315 III, 3, 2, 0,142| nepochybne aj väčšie poznanie teórie kinematografie. ~
2316 III, 4, 0, 0,167| konferenciám biskupov v určenom termíne predkladať rozpočty predpokladaných
2317 III, 3, 4, 0,158| spoločenskej komunikácie. Dnes sa teší veľkej obľube a má veľmi
2318 II, 1, 1, 0,28 | schopnosti alebo z iného dôvodu tešia väčšej úcte v spoločnosti,
2319 II, 1, 3, 0,51 | umožňovať, aby sa ľudia znova tešili z nich tam, kde už dávno
2320 III, 4, 0, 0,174| a správnemu porozumeniu. Títo informační pracovníci budú
2321 III, 3, 1, 0,140| pokiaľ je naozaj hodna toho titulu, nielen z pohľadu získavania
2322 III, 4, 0, 0,179| audio-vizuálneho umenia, tlačených publikácií, ktoré napomáhajú
2323 III, 2, 1, a,120| spravodajcovia a hovorcovia, tlačové kancelárie a pastoračné
2324 III, 3, 1, 0,141| súlade so všeobecne prijatými tlačovými normami a zvyklosťami. Rov-nako
2325 II, 1, 5, 0,62 | ohrozená aj ekonomickým tlakom, ktorému sú vystavené. Tieto
2326 III, 2, 1, a,118| býva prekrúcaný nesprávnym tlmočením a popularizačným štýlom
2327 III, 2, 1, a,120| Cirkvi si vyžaduje neustály tok informácií medzi jednotlivými
2328 II, 1, 2, 0,33 | ľuďom prístup k zdrojom a tokom informácií a dať im možnosť
2329 II, 1, 2, a,37 | ťažkosťou je to, že z preveľkého toku informácii sa im nemusí
2330 I, 0, 0, 0,14 | prostriedkov a z kvalít vlastných tomu-ktorému prostriedku. Toto sa uvádza
2331 III, 2, 2, 0,126| prostriedky bez meškania a s tou najväčšou príčinlivosťou
2332 II, 1, 5, 0,60 | ľuďom škodlivý, neužitočný tovar, alebo keď tovaru nepravdivo
2333 II, 1, 5, 0,59 | záujmu a túžby po nejakom tovare mu reklama ponúka predmety
2334 II, 1, 0, 0,20 | povinnosti vážiť si svoju tradíciu a rodinnú kultúru - zasa
2335 III, 3, 4, 0,159| vysielajú na princípoch tradičného divadla, vytvárajú osobitný
2336 II, 1, 0, 0,22 | Všetkých ľudí dobrej vôle trápi neustále klesanie významu
2337 II, 2, 3, a,86 | hoci je niekedy potrebné aj trestať a napomínať. Druhý vatikánsky
2338 Zav, 0, 0, 0,182| ľudstvu, do rozvoja takzvaného tretieho sveta, do bratského spolunažívania
2339 III, 2, 1, b,125| prostriedky sa týkajú katolíkov v troch oblastiach: pomáhajú Cirkvi
2340 I, 0, 0, 0,8 | vzor a zavŕšenie vo večnom trojičnom spoločenstve Božom - Otca,
2341 II, 2, 2, a,74 | ľuďom sa bude táto široká a trvalá vzájomná výmena myšlienok
2342 II, 1, 0, 0,20 | Stávajú sa teda nástrojom trvalého zbližovania a združovania.
2343 Zav, 0, 0, 0,183| Tieto neustále zmeny sú ich trvalou a neoddeliteľnou črtou.
2344 II, 2, 3, b,95 | manželstiev a rozvíjania trvalých spoločenských väzieb. Keďže
2345 II, 2, 3, a,89 | ktorá im prináleží, pred trvalým a vážnym nebezpečenstvom
2346 III, 3, 3, 0,151| kultúr. Množstvo a dĺžku trvania týchto prenosov treba určovať
2347 III, 2, 1, a,117| láska k Cirkvi a horlivá túžba po tej jednote, ktorú nám
2348 II, 1, 3, 0,53 | prispôsobovali chápavosti a nízkym túžbam čitateľov, poslucháčov alebo
2349 II, 1, 3, 0,52 | kráse zobrazovaných diel, či túžbe po poznaní do tej miery,
2350 Zav, 0, 0, 0,186| inštrukciou komisia pociťovala túžbu, aby sa stala skôr východiskom
2351 III, 1, 0, c,105| s ňou spojených, a veľmi túži spolupracovať s masmediálnymi
2352 II, 1, 3, 0,52 | slova, po ktorom ľudia tak túžia v našej rozháranej spoločnosti.
2353 II, 1, 0, 0,21 | unikať do vysnívaného sveta túžob, čo treba konať, aby tieto
2354 III, 3, 3, 0,154| ktorí sa zúčastňujú na tvorbe náboženských programov,
2355 II, 1, 5, 0,60 | nesú zodpovednosť za jej tvorbu, majú vytvoriť také normy
2356 III, 1, 0, c,105| spolupracovať s masmediálnymi tvorcami a byť s nimi v neustálom
2357 III, 1, 0, c,113| zverejňovaním výsledkov výskumu by tvorili užitočný prvok kresťanskej
2358 II, 2, 3, c,97 | problém slobody človeka. Ich tvorivá sila a skúsenosť v týchto
2359 II, 2, 3, c,99 | najlepšie relácie, združenia tvorivých umelcov, pracovníkov a bádateľov
2360 II, 1, 2, b,45 | prirodzenosti spoločenským tvorom, potrebuje svoje myšlienky
2361 II, 1, 0, 0,22 | prostriedky. Mnohí uvážlivo tvrdia, že spoločenské komunikačné
2362 III, 2, 1, a,116| slobodu, ktorá sa vznáša k účasti na slobode Krista. Kristova
2363 I, 0, 0, 0,7 | sa človek zároveň stáva účastníkom a pokračovateľom diela,
2364 I, 0, 0, 0,10 | štedrosťou urobil všetkých účastnými na pravde a Božom živote.
2365 III, 1, 0, c,108| obsahovať aj katechetické učebnice. Splnenie tejto úlohy závisí
2366 III, 2, 1, a,116| plodných názorov. Nech na tento účel stanovia primerané podmienky.
2367 I, 0, 0, 0,10 | naším bratom a prikázal učeníkom, aby ohlasovali Dobrú zvesť
2368 II, 1, 3, 0,51 | prirodzenej civilizácie, uchovávať záznamy o nich a umožňovať,
2369 II, 1, 2, a,43 | vzniká nebezpečenstvo vzniku úchyliek v postojoch k životu a odtiaľ
2370 II, 1, 4, 0,56 | skutočnosti, svojím spôsobom učia o pravde. Hoci zobrazované
2371 III, 2, 1, a,117| jednotliví katolíci usmerňovaní učiacou Cirkvou môžu a majú slobodne
2372 III, 2, 2, 0,126| apoštolom a ich nástupcom, aby «učili všetky národy»,8 aby boli «
2373 II, 1, 5, 0,60 | zmyselnosťou, alebo tak cielene účinkuje na podvedomie človeka, že
2374 I, 0, 0, 0,16 | spoločenskej komunikácie účinkujúcich v určitom prostredí treba
2375 III, 1, 0, c,111| neochudob-nili o možnosti tohto účinného druhu apoštolátu. V skladbe
2376 III, 3, 3, 0,148| budúcnosti budú ešte silnejšie a účinnejšie. Rozhlas a televízia umožňujú
2377 III, 3, 2, 0,146| kresťanstva nemožno takú účinnú pomoc zanedbávať. Na dosiahnutie
2378 III, 4, 0, 0,178| ustanovizniam pre tlač (UCIP), pre film (OCIC), pre rozhlas
2379 II, 2, 0, 0,63 | cirkevné autority, ako aj učitelia a vychovávatelia majú sa
2380 II, 2, 1, a,67 | ľudí stala v tejto oblasti učiteľmi a vychovávateľmi svojich
2381 II, 1, 0, 0,22 | potrebná spolupráca rodičov i učiteľov, duchovných pastierov aj
2382 III, 2, 1, a,116| že Boží ľud pod vedením Učiteľského úradu Cirkvi neochvejne
2383 III, 2, 1, a,118| len to, čo za také uznal Učiteľský úrad Cirkvi.~Predsa sa však
2384 III, 3, 2, 0,147| že filmová práca požíva úctu a vážnosť, najmä ak do toho
2385 II, 1, 2, a,38 | ktoré majú osvetliť samu udalosť, jej okolnosti a podať o
2386 II, 2, 3, c,99 | oblasti masmédií, spoločné udeľovanie cien za najlepšie relácie,
2387 II, 2, 1, b,71 | prostriedkov, ktoré by mali právo udeľovať akademické stupne a hodnosti
2388 II, 1, 3, 0,50 | službe krásnych umení. _udia môžu potom tieto prostriedky
2389 III, 3, 2, 0,142| predstavenia sa zaslúžene udomácnili v živote ľudí a majú veľký
2390 II, 1, 5, 0,62 | vo veľkej miere finančne udržiavajú zo služieb pre reklamu,
2391 III, 2, 1, a,116| slobody slova a názoru - udržiavala v Cirkvi živá výmena plodných
2392 III, 4, 0, 0,171| diecézne úrady sa majú starať o udržiavanie priateľských vzťahov s profesionálnymi
2393 III, 2, 1, a,116| poklad viery oživovaný a udržiavaný Duchom Pravdy tak, že Boží
2394 I, 0, 0, 0,15 | všetkého, čo je schopné udúšať alebo oživovať hodnoty ľudskosti
2395 III, 3, 1, 0,138| dnešného človeka z rozličného uhla pohľadu, ale sú prežiarené
2396 III, 2, 2, 0,130| rečníckeho umenia, rečníckej uhladenosti a ľahkosti, akú používajú
2397 II, 1, 2, a,38 | že sa tejto úlohy rýchlo ujímajú nekompetentní novinári,
2398 II, 1, 4, 0,57 | všetkých čias a národov sa ujímali týchto drsných a nebezpečných
2399 III, 2, 2, 0,126| svojom pozemskom živote ukázal seba ako najdokonalejší
2400 Zav, 0, 0, 0,186| Táto pastoračná inštrukcia ukazuje, že Cirkev si je vedomá
2401 Uvod, 0, 0, 0,2 | du-chom koncilového učenia, ukáže kresťanom, aký postoj majú
2402 III, 3, 3, 0,157| slova. Tento nežičlivý stav ukladá pastierom Cirkvi a jej veria-cim
2403 III, 2, 2, 0,130| napríklad liturgických úkonov, kázní alebo náboženského
2404 II, 1, 2, a,43 | spôsobom a zobrazovanie ukrutností a násilností si vyžaduje
2405 II, 1, 4, 0,55 | priestranstvá svetla, ktoré sa ukrývajú za tajomstvom ľudského života.»
2406 I, 0, 0, 0,15 | a napokon z toho, čo im uľahčí ich úsilie o aktívny podiel
2407 III, 2, 2, 0,129| komentovania denných udalostí veľmi uľahčiť kresťanom uvažovanie o základoch
2408 III, 2, 1, 0,114| so súčasným svetom, ktorý uľahčuje spoločné riešenie ťažkostí. ~
2409 III, 1, 0, c,113| všetkého vedeckého bádania o úlohách a otázkach súvisiacich so
2410 II, 2, 3, c,99 | relácie, združenia tvorivých umelcov, pracovníkov a bádateľov
2411 II, 1, 4, 0,56 | a jeho vlastností. Diela umelcovej fantázie, hoci predstavujú
2412 III, 3, 3, 0,148| pokrok, najmä prenosy cez umelé satelity a možnosť záznamu
2413 II, 1, 4, 0,57 | pokroku; vždy rozlíšiteľná umelecká kvalita diela a hodnota
2414 II, 2, 1, a,67 | pestovať v nich cit pre krásu, umelecký vkus, či formovať svedomie
2415 II, 2, 2, a,76 | schopnosti a nadanie v súlade s umeleckými požiadavkami na ich prácu
2416 II, 1, 5, 0,61 | dosiahne uspokojovaním po-trieb umelo vytváraných reklamou. Takýmto
2417 II, 1, 3, 0,50 | zostávajú v službe krásnych umení. _udia môžu potom tieto
2418 II, 1, 3, 0,51 | Ľudové príbehy, scénické umenie, spevy a tance sú pokladom
2419 III, 3, 4, 0,161| sa stavia k divadelnému umeniu žičlivo a so živým záujmom.
2420 II, 1, 4, 0,57 | skôr sa doplňujú a vzájomne umocňujú. ~
2421 II, 1, 4, 0,54 | vkusu alebo spôsob, ktorý by umožnil zachovať nielen staršie
2422 II, 1, 3, 0,51 | uchovávať záznamy o nich a umožňovať, aby sa ľudia znova tešili
2423 II, 1, 2, b,45 | pretože diela ľudského génia a umu vznikajú skôr zo spoločnej
2424 I, 0, 0, 0,17 | činnosť nestačí len dobrý úmysel a dobrá vôľa. Okrem toho
2425 II, 1, 2, a,38 | zdržiavajú predbežného a unáhleného informovania o udalostiach
2426 III, 4, 0, 0,178| pre rozhlas a televíziu (UNDA), ktorých štatúty sú schválené
2427 II, 1, 0, 0,21 | informácií láka človeka unikať do vysnívaného sveta túžob,
2428 II, 2, 2, a,78 | bohatstvo, ktoré by mohlo uniknúť dokonca aj autorom týchto
2429 I, 0, 0, 0,10 | nasledovalo po hriechu, sám upadol do zhubnej roztržky so svojimi
2430 II, 2, 3, b,95 | starostlivosti, vzdelania, upevňovania rodín a manželstiev a rozvíjania
2431 III, 2, 1, 0,114| Cirkev sa horlivo usiluje o upevňovanie vzájomných vzťahov a rozširovanie
2432 I, 0, 0, 0,16 | sprostredkovaním zábavy pomáhajú upevňovať spoločenský život a ľudský
2433 Uvod, 0, 0, 0,4 | Usmernenie v praktickom uplatnení tejto inštrukcie by mali
2434 II, 2, 3, b,95 | analfabetizmus, sú veľké možnosti uplatniť audiovizuálne prostriedky,
2435 Uvod, 0, 0, 0,3 | Nevenuje sa ich konkrétnemu uplatňovaniu, lebo pre ustavičné zmeny
2436 II, 2, 3, a,87 | majú zabezpečovať možnosť úplnej kontroly činnosti spoločenských
2437 II, 1, 2, a,40 | podávať informácie neraz uponáhľaným a roztržitým príjemcom živým
2438 II, 1, 2, a,41 | prekrútených informácií, upozorňovať na prípadné opomenutia a
2439 II, 1, 0, 0,22 | Akokoľvek sa veci majú, nemožno uprieť, že spoločnosť je týmto
2440 III, 2, 1, a,117| rúcať, nech ju sprevádza úprimná láska k Cirkvi a horlivá
2441 I, 0, 0, 0,11 | Božie posolstvo hlásal úprimným a prístupným spôsobom -
2442 II, 1, 2, a,34 | informovaný o skutočnostiach, aby uprostred neustálej menlivosti sveta
2443 III, 3, 3, 0,148| vnikajú do domácností a upútavajú na seba pozornosť nesčíselného
2444 III, 2, 2, 0,131| vieroučných právd príťažlivé a upútavalo pozornosť, treba v rámci
2445 III, 4, 0, 0,170| odborníkmi a vydané týmito úradmi. Podobne k ich povinnostiam
2446 III, 4, 0, 0,176| konečné a verejné - to znamená úradne schválené - «oficiálne komentáre»,
2447 III, 2, 1, a,121| Cirkvi vyžadujú zachovanie úradného tajomstva, vtedy platia
2448 III, 2, 1, a,120| ustanovizne, informačné agentúry, úradní spravodajcovia a hovorcovia,
2449 III, 1, 0, c,103| rovnako ako robotníci alebo úradníci, alebo pracovníci hociktorej
2450 III, 3, 1, 0,141| komentátorov pokladaných za úradných tlmočníkov stanovísk Cirkvi
2451 II, 1, 5, 0,60 | sa takej reklame, ktorá uráža skromnosť, ktorá sa kvôli
2452 I, 0, 0, 0,17 | od tých ľudí, ktorým je určená.23 ~
2453 III, 4, 0, 0,167| konferenciám biskupov v určenom termíne predkladať rozpočty
2454 III, 4, 0, 0,162| usmerňovanie rozličných ustanovizní určených na tento spôsob apoštolátu. ~
2455 II, 2, 2, a,74 | cieľ, musia vedieť správne určiť, aká verejnosť bude prijímať
2456 II, 2, 2, a,80 | kultúry a civilizácie, tak sa určite sami postavia proti akémukoľvek
2457 II, 1, 1, 0,26 | vytvoreniu spoločného súhlasu s určitou činnosťou. ~
2458 III, 3, 3, 0,151| trvania týchto prenosov treba určovať aj v závislosti od želaní
2459 I, 0, 0, 0,14 | 14. Pretože človek určuje spôsob použitia vynálezov
2460 I, 0, 0, 0,6 | tie isté princípy, ktoré určujú ľudské spolužitie podľa
2461 I, 0, 0, 0,10 | hojnosťou a veľkou štedrosťou urobil všetkých účastnými na pravde
2462 II, 2, 3, a,86 | rovnako dobre, ak nie lepšie, urobiť jednotlivci alebo ich združenia. ~
2463 II, 1, 0, 0,20 | vzdelávanie ľudí na všetkých úrovniach. Spoločenské komunikačné
2464 III, 3, 1, 0,140| autori sa majú kvalitou a úrovňou vlastnej práce pričiniť
2465 III, 3, 3, 0,153| katolíkov pracujúcich na úseku tlače a literatúry aj tu
2466 III, 3, 3, 0,157| krajín povinnosť spájať svoje úsilia (nech má aj toto svoje miesto
2467 III, 1, 0, c,113| kresťanskej výchovy. Na uskutočnenie týchto cieľov sú potrebné
2468 III, 4, 0, 0,179| je:~- podporovať vznik a uskutočňovanie takýchto iniciatív;~- podporovať
2469 II, 2, 1, a,69 | 69. Táto výchova sa musí uskutočňovať metodickým spôsobom v školách
2470 III, 4, 0, 0,177| spolu s nimi vypracúvajú a uskutočňujú plány pastoračnej činnosti
2471 Uvod, 0, 0, 0,4 | 4. Usmernenie v praktickom uplatnení tejto
2472 II, 2, 3, a,85 | sami vyvíjali iniciatívu a usmerňovali ju podľa toho, či patria
2473 III, 2, 1, a,117| Aj jednotliví katolíci usmerňovaní učiacou Cirkvou môžu a majú
2474 III, 4, 0, 0,170| diecéznym úradom prináleží usmerňovať, iniciovať a zosúlaďovať
2475 II, 2, 2, a,79 | druh pravidiel alebo kódexu usmerňujúceho podujatia a činnosť v celej
2476 II, 2, 1, b,71 | Mnohým ľuďom na to, aby mohli úspešne pracovať v spoločenských
2477 II, 2, 3, b,95 | spoločenských väzieb. Keďže uspokojenie týchto potrieb si vyžaduje
2478 II, 1, 5, 0,61 | že takýto cieľ dosiahne uspokojovaním po-trieb umelo vytváraných
2479 III, 2, 1, b,124| pre Cirkev, jasnejším a usporiadanejším spôsobom. ~
2480 II, 1, 4, 0,57 | vyššej duchovnej úrovni, k usporiadanému mravnému životu, k jeho
2481 II, 2, 2, a,75 | pomôžu príjemcom zodpovedne usporiadať chaoticky prijímané informácie,
2482 I, 0, 0, 0,6 | Prozreteľnosti sú tieto vynálezy uspôsobené vyjadrovať ťažkosti i nádeje
2483 II, 1, 1, 0,31 | len preto, že ju vyjadrujú ústa všetkých. Takisto môžu jestvovať
2484 III, 4, 0, 0,173| kde je pre viaceré štáty ustanovená len jedna konferencia biskupov,
2485 Zav, 0, 0, 0,184| predtým. Nové, ale aj skôr ustanovené univerzity nájdu v tejto
2486 I, 0, 0, 0,11 | komunikácia «Duch a život».15 Ustanovením Eucharistie nám Kristus
2487 III, 4, 0, 0,173| konferencia biskupov, bude ustanovený len jeden úrad pre spoločenské
2488 III, 4, 0, 0,174| každá významnejšia katolícka ustanovizeň mala svojho hovorcu alebo
2489 II, 2, 3, a,86 | prípade zaujať maximálne ústretový postoj, a nielen vyjadrovať
2490 II, 1, 2, a,43 | odtiaľ sa môže zrodiť - ako usudzujú viacerí odborníci - určitá
2491 II, 2, 1, a,67 | budú pestovať a chrániť od útleho veku. Rodiča a vychovávatelia
2492 II, 1, 3, 0,53 | prostriedkov a tak sa chrániť pred utopením ducha v nízkych veciach
2493 III, 2, 2, 0,128| významným spôsobom prispieva k utužovaniu jednoty celej kresťanskej
2494 III, 3, 3, 0,150| vysielať rozhlas a televízia, utvárajú medzi veriacimi nové vzťahy,
2495 II, 2, 3, a,87 | kultúrne hodnoty a napokon utvárať také podmienky pre komunikačné
2496 I, 0, 0, 0,10 | a zjednotenie s Bohom a utvoril bratský zväzok medzi ľuďmi.
2497 I, 0, 0, 0,14 | tomu-ktorému prostriedku. Toto sa uvádza aj v Konštitúcii Gaudium
2498 II, 1, 2, a,41 | nejestvuje, tak sa majú uvádzať v zákonoch národov alebo
2499 II, 2, 3, c,100| v tento deň k modlitbe a úvahe, k pochopeniu najťažších
2500 II, 2, 0, 0,63 | tak je potrebné brať do úvahy predovšetkým ľudskú stránku
2501 II, 1, 0, 0,22 | dorozumievacie prostriedky. Mnohí uvážlivo tvrdia, že spoločenské komunikačné
2502 II, 1, 4, 0,55 | aby o týchto hodnotách uvažovala. Každý druh umenia sa môže
2503 III, 2, 2, 0,129| veľmi uľahčiť kresťanom uvažovanie o základoch viery a o jej
2504 II, 2, 3, a,88 | prostriedkami. V takomto prípade uvedená inštitúcia má mať povinnosť
2505 III, 4, 0, 0,172| všeobecné normy pre apoštolát v uvedenej oblasti. Im zároveň prislúcha