bold = Main text
     Part,Chapter,Topic,Paragraph,Number                       grey = Comment text

3006  II, 1, 4,  0,54 |         súčasnosti pokrýva celý svet a znásobuje možnosti vzájomných medziľudských
3007  II, 1, 2,  a,36 |               častým útokom. Nezriedka znášajú ťažkosti zo strany ľudí,
3008  II, 1, 0,  0,21 |             ľudskej prirodzenosti? Ako znemožniť ovládnutie týchto prostriedkov
3009  II, 1, 2,  a,43 |           Zvrátenosti a krutosť, ktoré zneucťujú ľudský život a objavujú
3010  II, 1, 1,  0,30 |                dialógu, alebo spôsobom znevažujúcim objektívny stav veci, alebo
3011  II, 1, 2,  a,41 |              majú, alebo nespravodlivo znížia ich závažnosť. Práva príjemcov
3012 III, 2, 1,  b,123|                medzi Cirkvou a svetom, znižovanie ich významu by bolo zakopávaním
3013  II, 1, 3,  0,51 |                umožňovať, aby sa ľudia znova tešili z nich tam, kde už
3014   I, 0, 0,  0,13 |           ktoré prichádzajú na človeka znútra - z jeho srdca i zvonka -
3015  II, 1, 4,  0,56 |           spôsobom učia o pravde. Hoci zobrazované udalosti nie sú skutočné,
3016  II, 1, 3,  0,52 |               podľahnúť pôvabu a kráse zobrazovaných diel, či túžbe po poznaní
3017 III, 1, 0,  c,104|              duchovnou starostlivosťou zodpoveda-júcou vážnosti ich úlohy a ťarche
3018 III, 2, 1,  a,117|       vysvetľovania právd viery, ktoré zodpovedajú danej dobe a kultúre. Aj
3019   I, 0, 0,  0,15 |             duchovná kultúra nie je na zodpovedajúcej úrovni. Táto povinnosť a
3020  II, 2, 3,  a,90 |              treba zabezpečiť prijatím zodpovedajúcich zákonov úplne nezištnú materiálnu
3021  II, 2, 3,  b,92 |                potrebné informácie ani zodpovedajúcu úroveň vzdelania. A pritom
3022  II, 2, 1,  0,64 |             všeobecne a nejasne. Preto zodpovedná formácia musí zahŕňať konkrétne
3023  II, 2, 2,  a,75 |              spôsobom pomôžu príjemcom zodpovedne usporiadať chaoticky prijímané
3024  II, 2, 3,  a,84 |               oblasti pracovať s plnou zodpovednosťou, aby sa zachovávala úcta
3025  II, 2, 2,  a,74 |              plnení svojich povinností zodpovedným ľuďom sa bude táto široká
3026 Zav, 0, 0,  0,185|          Cirkvi obsiahla celý svet, so zohľadnením miestnych potrieb;~- napokon
3027  II, 1, 3,  0,50 |                potreby človeka, pokiaľ zostávajú v službe krásnych umení. _
3028 III, 4, 0,  0,170|                usmerňovať, iniciovať a zosúlaďovať všetku činnosť katolíkov
3029 Zav, 0, 0,  0,182|                     182. Dnes je stále zrejmejšie, že Boží ľud má stále väčšie
3030 III, 4           |                      Štvrtá kapitola ~ Zriaďovanie, pracovníci, organizačná
3031 III, 3, 1,  0,139|              činnosti by mali katolíci zriaďovať a podporovať činnosť vlastných
3032 III, 1, 0,  c,107|     komunikačnej spoločnosti, ktorá sa zrodila práve v našej epoche.~
3033  II, 1, 2,  a,43 |                životu a odtiaľ sa môže zrodiť - ako usudzujú viacerí odborníci -
3034 III, 2, 1,  b,125|             musí Cirkev používať jazyk zrozumiteľný pre ľudí a začínať od ťažkostí,
3035  II, 1, 3,  0,50 |                výmenu názorov v nich a zúčastnia sa na tejto výmene myšlienok. ~
3036 III, 2, 1,  b,122|              Zeme, na osude ktorých sa zúčastňuje, ako aj na základe konkrétneho
3037 III, 3, 3,  0,154|             mienky. Preto tí, ktorí sa zúčastňujú na tvorbe náboženských programov,
3038  II, 1, 4,  0,57 |                mravnému životu, k jeho zušľachteniu, ak vytvára vzor a povzbudzuje
3039  II, 1, 5,  0,60 |             falošné potreby, ktoré ich zvádzajú na kupovanie tovaru len
3040   I, 0, 0,  0,10 |                Bohom a utvoril bratský zväzok medzi ľuďmi. Odvtedy sa
3041 III, 4, 0,  0,177|               Zároveň majú starostlivo zvážiť, čím sa budú podieľať na
3042  II, 2, 2,  b,82 |                keď ich budú hodnotiť a zvažovať v závislosti od zdroja a
3043  II, 1, 3,  0,50 |               vlastné vzdelávanie a na zveľaďovanie ducha, po-kiaľ budú starostlivo
3044  II, 2, 3,  a,90 |          podujatia v masmédiách, ktoré zveľaďujú spoločné dobro. Príkladmi
3045  II, 1, 2,  a,40 |           nesmú informácie deformovať, zveličovať ich význam, alebo podávať
3046 III, 1, 0,  c,113|              ľahko dostupné a spolu so zverejňovaním výsledkov výskumu by tvorili
3047 III, 2, 1,  b,124|          tajomstvo. To následne umožní zverejňovať tieto veci s väčším úžitkom
3048 III, 1, 0,  c,107|          inštitúciách treba vychovávať zverencov tak, aby sa z nich stávali
3049 III, 0, 3,  c,101|              Týmto spôsobom plní Bohom zverenú povinnosť všeobecnej pastierskej
3050  II, 1, 1,  0,28 |             hovorcov. Tí, ktorí sa pre zverený úrad, zvláštne vrodené schopnosti
3051 III, 1, 0,  c,103|              spoločnosti, a prispejú k zviditeľneniu náboženského života v rámci
3052  II, 1, 1,  0,28 |             ktorí sa pre zverený úrad, zvláštne vrodené schopnosti alebo
3053 III, 1, 0,  c,104|    spoločenskej komunikácie obklopovať zvláštnou duchovnou starostlivosťou
3054  II, 1, 4,  0,57 |        zmýšľania a konania - tak treba zvoliť túto tému a zapojiť ju do
3055  II, 1, 4,  0,58 |               schopných rozoznať zlo a zvrátenosť, ktoré sa v týchto dielach
3056  II, 1, 0,  0,20 |           obohacujú mysle, keď pomocou zvukov a obrazov poukazujú na konkrétnu
3057 III, 3, 2,  0,145|               ako sú napríklad platne, zvukové nahrávky, filmy, diapozitívy,
3058 III, 3, 1,  0,136|          dôležité doplnky obrazových a zvukových komunikačných prostriedkov
3059 III, 3, 1,  0,141|          prijatými tlačovými normami a zvyklosťami. Rov-nako sa odporúča venovať
3060  II, 2, 3,  b,94 |                likvidovanie tradičných zvykov a ľudovej kultúry, zanedbanie
3061 III, 3, 3,  0,150|               Účinne pomáhajú veriacim zvyšovať úroveň ich náboženskej vzdelanosti
3062  II, 1, 0,  0,22 |              prijímajú, pretože cez ne šírené sa zdajú všeobecne rozšírené.
3063 III, 3, 3,  0,157|         základe kresťanskej solidarity šírením a prípravou takých rozhlasových
3064  II, 2, 2,  a,74 |         zodpovedným ľuďom sa bude táto široká a trvalá vzájomná výmena
3065 III, 2, 1,  a,117|           skutočnosti sa Cirkvi otvára široké pole vnútorného priateľského
3066  II, 2, 3,  c,96 |        dnešných čias a nepričinia sa o široko ponímanú jednotu v činnosti
3067  II, 1, 3,  0,48 |                prostriedky plnia čoraz širšiu a významnejšiu úlohu pri
3068  II, 1, 5,  0,61 |              môže byť príčinou veľkých škôd, keď ustavičné nanucovanie
3069 III, 2, 1,  a,121|           publikovanie, často vznikajú škodlivé «šumy», ktoré nespĺňajú
3070  II, 1, 5,  0,60 |                Ak reklama ponúka ľuďom škodlivý, neužitočný tovar, alebo
3071  II, 1, 1,  0,30 |            presvedčiť niekoho spôsobom škodlivým spoločnému dobru, prekážajúcim
3072  II, 2, 1,  a,69 |               má byť pevne zahrnutá do školského rozvrhu a vedená na to pripraveným
3073 Zav, 0, 0,  0,184|           oblasti vzdelávania, najmä v školstve, ako aj v oblasti nehateného
3074 Zav, 0, 0,  0,186|                prizvanými odborníkmi a špecialistami z celého sveta. Počas práce
3075 Zav, 0, 0,  0,183|              hlavnými pokynmi, pretože špecifiká spoločenských komunikačných
3076  II, 2, 2,  a,76 |              môže mať výrazný vplyv na šťastie a pokrok ľudstva. Ich odborná
3077  II, 1, 2,  a,41 |            zmluvách uzatvorených medzi štátmi. ~
3078  II, 2, 3,  a,87 |                obzvlášť ak sú v rukách štátneho monopolu. Niet pochybností,
3079 III, 4, 0,  0,180|     starostlivosťou a odbornou pomocou štátnych úradov, ako aj katolíckymi
3080 III, 3, 3,  0,148|             okamihu prekračujú hranice štátov a kultúr. Rozhlasové a televízne
3081  II, 2, 3,  a,88 |                pred nátlakom zo strany štátu či pred nadvládou akejkoľvek
3082 III, 4, 0,  0,179|     kompetencie a v súlade s vlastnými štatútmi tak, aby tieto prostriedky
3083 III, 4, 0,  0,178|              televíziu (UNDA), ktorých štatúty sú schválené Apoštolskou
3084 III, 4, 0,  0,173|                Tam, kde je pre viaceré štáty ustanovená len jedna konferencia
3085  II, 2, 3,  b,95 |                dúfať vo veľkodušnosť a štedrosť jednotlivcov, súkromných
3086   I, 0, 0,  0,10 |             všetkou hojnosťou a veľkou štedrosťou urobil všetkých účastnými
3087  II, 1, 2,  a,35 |             rozvoj a činnosť vlastných štruktúr potrebuje schopnosť dobre
3088 III, 4           |                pracovníci, organizačná štruktúra ~
3089 III, 2, 1,  a,118|             iných s výsledkami svojich štúdií prostredníctvom knižných
3090 III, 4           |                                        Štvrtá kapitola ~ Zriaďovanie,
3091 III, 2, 1,  a,118|             tlmočením a popularizačným štýlom niektorých komunikačných
3092 III, 2, 1,  a,121|               často vznikajú škodlivé «šumy», ktoré nespĺňajú požiadavku
3093 III, 3, 1,  0,137|                a ostatné publicistické žánre sa môže stať veľmi cenným
3094 III, 2, 1,  a,117|            láska, aby si všetci vrúcne želali posilnenie a zachovanie
3095 III, 3, 3,  0,151|             určovať aj v závislosti od želaní príjemcov. ~
3096 Zav, 0, 0,  0,181|          následného vysielania - podľa želania každého jednotlivca, v záujme
3097 Uvod, 0, 0,  0,3 |       pastoračná inštrukcia, vydaná na želanie samého koncilu,8 vysvetľuje
3098  II, 2, 1,  a,69 |               všetkých stupňov, kde sa žiaci postupne oboznámia so zásadami
3099 III, 3, 1,  0,140|                pričiniť o to, aby boli žiadaní a čítaní. ~
3100  II, 1, 4,  0,55 |            iskru dobra. Nie je rozumné žiadať od vás, aby ste plnili úlohu
3101  II, 2, 1,  a,67 |               vyhovovať. Bolo by veľmi žiaduce, aby sa určitá časť mladých
3102  II, 1, 4,  0,55 |                že z celého vášho diela žiari akási krása, keď ako spisovatelia
3103 III, 3, 4,  0,161|            stavia k divadelnému umeniu žičlivo a so živým záujmom. Ono
3104 III, 2, 1,  a,116|           názoru - udržiavala v Cirkvi živá výmena plodných názorov.
3105  II, 2, 3,  c,96 |             medzi všetkými veriacimi v živého Boha, zvlášť medzi tými,
3106 III, 4, 0,  0,176|         náboženskou stránkou správne a živo rozvíjať dialóg v Cirkvi
3107 III, 2, 1,  a,115|                      115. V Cirkvi ako živom organizme sa musí pestovať
3108 III, 3, 4,  0,160|               súčasného človeka a jeho životné podmienky. Tieto koncepcie
3109  II, 1, 4,  0,56 |               dokonca uvoľňujú pramene životnej sily a ľudského nadšenia,
3110  II, 2, 3,  c,98 |            plnšie vyjadrenému vlastným životom vo vzývaní spoločného Otca,
3111 III, 3, 1,  0,136|          vysvetľovanie Svätého písma a životopisov svätých. Všetky uvedené
3112 III, 2, 1        |                    1. Verejná mienka a živý dialóg v živote Cirkvi ~
3113  II, 1, 2,  a,43 |              však predstavujú vo veľmi živých farbách a častejšie, ako