Part

 1 I  |    gredoč, nam o tej reči vrgel kako zrno, ki je pa palo v rodovitno
 2 I  |     sploh govoriti o tej reči. ~Kako naj se skladajo pesmi, to
 3 I  |       je težko, če ni nemogoče; kako pa naj se ne skladajo, to
 4 I  |        če ti tu pa tam razderem kako staro vero; če se ti bo
 5 I  |         je poezija sveta stvar, kako bi me včasi ne zgrabila
 6 I  |        pravična jeza, ko vidim, kako se v njeno svetišče vrivajo
 7 II |       treba bo bolje pomisliti, kako se postavi ta in ona beseda,
 8 II |          Kaj naj se poje? in 3. Kako naj se poje? ~1. Kdo naj
 9 II |         tolikrat pripovedujejo, kako jim je "krasna deva", slovenska
10 II |      kipi srce, ko vidi pomlad, kako iz maternozemeljskih prsi
11 II |         kalí in klije in raste; kako življenje, mladost in ljubezen
12 II |     pripravnih imen in podob -- kako bo pa še izhajal, če še
13 II |        je dejal: Glej, sin moj, kako malo pameti je treba, da
14 II |        rodi v vsakem stoletju! ~Kako pa človek ve sam, ali ima
15 III|      ujel v svojo past; glejmo, kako se bo izmotal in izrezal! ~
16 III|      tudi najde kdaj ponevedoma kako misel, zrezlja jo na drobne
17 IV |        kulise" in vidi igralce, kako se šemarijo in napravljajo
18 IV |       nama je zdaj o vprašanju, kako naj se poje -- ali o obliki
19 IV |       se ločile pleve od zrnja, kako bi se čudil svet, ko bi
20 V  |         zapuste gimnazijo. -- O kako lepo nalogo ima slovenski
21 V  |       se včasi poskušalo tudi s kako drugo pesmijo, že zato,
22 V  |     nabrala usta, ko sem videl, kako polagoma in strahoma, po
23 V  |  zagovorih začenjaš mi praviti, kako je vaš učenik govoril o
24 V  |      metelčici ali pa v gajici. Kako je to, da je hvala naenkrat
25 V  |        ugibljem -- vse zastonj! Kako je to, saj sem vendar bral
26 VI |      noče ali ne sme natisniti. Kako se je ta gospod vedel o
27 VI |   takrat, kadar najde prevodnik kako delo, ki ima sicer lepo
28 VI |   nepoetično, da človek ne umé, kako pridejo te tako praktične
29 VI |         prekuc" pa grda beseda! Kako se beró ti verzi v originalu! ~
30 VI | akoravno vsak pravi, kar misli! Kako je to? Ali le med seboj
31 VI |     pustijo na stran" očitanje. Kako jasen je pa izvirnik! Nobeden