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Congregacion para el Clero Directorio General para la Catequesis I Edición de IntraText CT Copyright Èulogos 2007 - Ver también: Créditos

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Palabras: 6875) SIGLAS I SAGRADA ESCRITURA II DOCUMENTOS DE LA IGLESIA PREFACIO EXPOSICIÓN INTRODUCTORIA El anuncio del evangelio en el mundo contemporáneo « Una vez salió un sembrador a sembrar » (Mc 4,3) Una mirada al mundo desde la fe EL CAMPO DEL MUNDO Los derechos humanos La cultura y las culturas La situación religoso-moral LA IGLESIA EN EL CAMPO DEL MUNDO La fe de los cristianos La vida interna de la comunidad eclesial Situación de la catequesis: vitalidad y problemas LA SIEMBRA DEL EVANGELIO Cómo leer los signos de los tiempos Algunos retos para la catequesis PRIMERA PARTE LA CATEQUESIS EN LA MISION EVANGELIZADORA DE LA IGLESIA El mandato misionero de Jesús Significado y finalidad de esta parte CAPITULO I LA REVELACIÓN Y SU TRANSMISIÓN MEDIANTE LA EVANGELIZACIÓN La Revelación del designio benevolente de Dios La Revelación: hechos y palabras Jesucristo, mediador y plenitud de la Revelación La transmisión de la Revelación por medio de la Iglesia, obra del Espíritu Santo La evangelización El proceso de la evangelización El ministerio de la Palabra de Dios en la evangelización Funciones y formas del ministerio de la Palabra de Dios El proceso de conversión permanente Diferentes situaciones socio-religiosas ante la evangelización Mutua conexión entre las acciones evangelizadoras correspondientes a estas situaciones CAPITULO II LA CATEQUESIS EN EL PROCESO DE LA EVANGELIZACIÓN Primer anuncio y catequesis LA CATEQUESIS AL SERVICIO DE LA INICIACIÓN CRISTIANA La catequesis, « momento » esencial del proceso de la evangelización La catequesis al servicio de la iniciación cristiana Características fundamentales de la catequesis de iniciación LA CATEQUESIS AL SERVICIO DE LA EDUCACIÓN PERMANENTE DE LA FE La educación permanente de la fe en la comunidad cristiana Formas múltiples de catequesis permanente CATEQUESIS Y ENSEÑANZA RELIGIOSA ESCOLAR El carácter propio de la enseñanza religiosa escolar El contexto escolar y los destinatarios de la enseñanza religiosa escolar Educación cristiana familiar, catequesis y enseñanza religiosa escolar al servicio de la educación en la fe CAPITULO III NATURALEZA, FINALIDAD Y TAREA DE LA CATEQUESIS La catequesis: acción de naturaleza eclesial Finalidad de la catequesis: la comunión con Jesucristo La finalidad de la catequesis se expresa en la profesión de fe en el único Dios: Padre, Hijo y Espíritu Santo Las tareas de la catequesis realizan su finalidad Tareas fundamentales de la catequesis: ayudar a conocer, celebrar, vivir y contemplar el misterio de Cristo Otras tareas relevantes de la catequesis: iniciación y educación para la vida comunitaria y para la misión Algunas consideraciones sobre el conjunto de estas tareas El catecumenado bautismal: estructura y gradualidad El catecumenado bautismal, inspirador de la catequesis en la Iglesia SECUNDA PARTE EL MENSAJE EVANGELICO Significado y finalidad de esta parte CAPITULO I Normas y criterios para la presentación del mensaje evangélico en la catequesis La Palabra de Dios, fuente de la catequesis La fuente y « las fuentes » del mensaje de la catequesis Los criterios para la presentación del mensaje El cristocentrismo del mensaje evangélico El cristocentrismo trinitario del mensaje evangélico Un mensaje que anuncia la salvación Un mensaje de liberación La eclesialidad del mensaje evangélico Carácter histórico del misterio de la salvación La inculturación del mensaje evangélico La integridad del mensaje evangélico Un mensaje orgánico y jerarquizado Un mensaje significativo para la persona humana Principio metodológico para la presentación del mensaje CAPITULO II « Esta es nuestra fe, ésta es la fe de la Iglesia » El Catecismo de la Iglesia Católica y el Directorio General para la Catequesis El Catecismo de la iglesia católica Finalidad y naturaleza del Catecismo de la Iglesia Católica La articulación del Catecismo de la Iglesia Católica La inspiración del Catecismo de la Iglesia Católica: el cristocentrismo trinitario y la sublimidad de la vocación de la persona humana El género literario del Catecismo de la Iglesia Católica El depósito de la fe y el Catecismo de la Iglesia Católica La tradición catequética de los Santos Padres y el Catecismo de la Iglesia Católica Los Catecismos en las iglesias locales Los Catecismos locales: su necesidad El género literario de un Catecismo local Los aspectos de la adaptación en un Catecismo local La creatividad de las Iglesias locales respecto a la elaboración de Catecismos El Catecismo de la Iglesia Católica y los Catecismos locales: la « sinfonía » de la fe TERCERA PARTE LA PEDAGOGIA DE LA FE « Uno solo es vuestro Maestro, Cristo » (Mt 23,10) Significado y finalidad de esta parte CAPITULO I La pedagogía de Dios, fuente y modelo de la pedagogía de la fe La pedagogía de Dios La pedagogía de Cristo La pedagogía de la Iglesia La pedagogía divina, acción del Espíritu Santo en todo cristiano Pedagogía divina y catequesis Pedagogía original de la fe Fidelidad a Dios y fidelidad a la persona La « condescendencia » de Dios, escuela para la persona Evangelizar educando y educar evangelizando CAPITULO II Elementos de metodología La diversidad de métodos en la catequesis La relación contenido-método en la catequesis Método inductivo y deductivo La experiencia humana en la catequesis Función del catequista La actividad y creatividad de los catequizados Comunidad, persona y catequesis La importancia del grupo La comunicación social CUARTA PARTE LOS DESTINATARIOS DE LA CATEQUESIS Los destinatarios de la catequesis « El Reino interesa a todos » Significado y finalidad de esta parte CAPITULO I La adaptación al destinatario: aspectos generales Necesidad y derecho de todo creyente a ser catequizado Necesidad y derecho de la comunidad La adaptación pide que el contenido de la catequesis sea como La adaptación tiene en cuenta las diversas circunstancias CAPITULO II La catequesis por edades Observaciones generales La catequesis de los adultos Los adultos a los que se dirige la catequesis Elementos y criterios propios de la catequesis de adultos Cometidos generales y particulares de la catequesis de adultos Formas particulares de la catequesis de adultos La catequesis de la infancia y de la niñez Situación e importancia de la infancia y de la niñez Características de esta catequesis Niños sin apoyo religioso familiar o que no frecuentan la escuela La catequesis de los jóvenes Preadolescencia, adolescencia y juventud La importancia de la juventud para la sociedad y para la Iglesia Características de la catequesis para jóvenes Catequesis de los ancianos La tercera edad, don de Dios a la Iglesia Catequesis de la plenitud y de la esperanza Sabiduría y diálogo CAPITULO III Catequesis para situaciones especiales, mentalidades y ambientes La catequesis de discapacitados e inadaptados La catequesis de los marginados La catequesis para grupos diferenciados La catequesis según ambientes CAPITULO IV Catequesis según el contexto socio-religioso La catequesis en una situación de pluralismo y de complejidad La catequesis en relación a la religiosidad popular La catequesis en un contexto ecuménico La catequesis en relación con el hebraismo La catequesis en el contexto de otras religiones La catequesis en relación con los « nuevos movimientos religiosos » CAPITULO V Catequesis según el contexto socio-cultural Catequesis y cultura contemporánea Tareas de la catequesis respecto a la inculturación de la fe Proceso metodológico Necesidad y criterios de valoración Responsables del proceso de inculturación Formas y vías privilegiadas El lenguaje Los medios de comunicación Ámbitos antropológicos y tendencias culturales Actuación ante las situaciones concretas Tareas de las Iglesias locales Iniciativas bajo la guía de los pastores QUINTA PARTE LA CATEQUESIS EN LA IGLESIA PARTICULAR La catequesis en la Iglesia particular Significado y finalidad de esta parte CAPITULO I El ministerio de la catequesis en la Iglesia particular y sus agentes La Iglesia particular El ministerio de la catequesis en la Iglesia particular La comunidad cristiana y la responsabilidad de catequizar El Obispo, primer responsable de la catequesis en la Iglesia particular Los presbíteros, pastores y educadores de la comunidad cristiana Los padres de familia, primeros educadores de la fe de sus hijos Los religiosos en la catequesis Los catequistas laicos Diversos tipos de catequista, hoy especialmente necesarios CAPITULO II La formación para el servicio de la catequesis La pastoral de catequistas en la Iglesia particular Importancia de la formación de los catequistas Finalidad y naturaleza de la formación de los catequistas Criterios inspiradores de la formación de los catequistas Las dimensiones de la formación: el ser, el saber, el saber hacer Madurez humana, cristiana y apostólica de los catequistas La formación bíblico-teológica del catequista Las ciencias humanas en la formación de los catequistas Criterios que pueden inspirar el empleo de las ciencias humanas en la formación de los catequistas La formación pedagógica La formación de los catequistas dentro de las comunidades cristianas Escuelas de catequistas y Centros superiores para peritos en catequesis CAPITULO III Lugares y vías de catequesis La comunidad cristiana como hogar de catequesis La familia como ámbito o medio de crecimiento en la fe El catecumenado bautismal de adultos La parroquia como ámbito de catequesis La escuela católica Asociaciones, movimientos y agrupaciones de fieles Las comunidades eclesiales de base CAPITULO IV La organización de la pastoral catequética en la Iglesia particular Organización y ejercicio de las responsabilidades El servicio diocesano de la catequesis Servicios de colaboración interdiocesana El servicio de la Conferencia Episcopal El servicio de la Santa Sede La coordinación de la catequesis Importancia de una efectiva coordinación de la catequesis Un Proyecto diocesano de catequesis articulado y coherente La actividad catequética en el contexto de la nueva evangelización La catequesis en la Pastoral educativa Algunas tareas propias del servicio catequético Análisis de la situación y de las necesidades Programa de acción y orientaciones catequéticas Elaboración de instrumentos y medios didácticos para el acto catequético La elaboración de Catecismos locales: responsabilidad inmediata del ministerio episcopal CONCLUSION Créditos Fuente impresa No disponible Fuente de la transcripción electrónica http://www.vatican.va Marcador ETML Èulogos

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