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Diseñar de nuevo las presencias: criterios, persp., restruct. Capítulo, §
1 0,3 | Iglesia denunció entonces los modelos de organización económica, 2 0,3 | las estructuras y de los modelos de vida.~No pertenece solamente Reinterp. las presencias en la formac./educ. del hombre, hoy. Capítulo, §
3 0,Int| social. Ya no nos bastan los modelos heredados.~La escucha de 4 0,1 | REINTERPRETACIÓN DE NUESTROS MODELOS EDUCATIVOS~(Difílcilmente