|                                               gras = Texte principal
   Lettre                                     gris = Texte de commentaire1 Int       | inventive auprès de la famille ouvrière, des pauvres et de la jeunesse.
 2 79-1(87)  |        abandon était l'enfance ouvrière alors"! Vt-de-P. Bailly,
 3 81-1      |     aux personnes de la classe ouvrière qui lui ont été recommandées,
 4 93(100)   |        œuvres pour la jeunesse ouvrière, estimant que ces œuvres
 5 113(117)  |      de la classe indigente et ouvrière" pour les "relever et les
 6 122-4     |        pauvres ou de la classe ouvrière et qui commence à produire
 7 256-2     |       les enfants de la classe ouvrière ou indigente lorsqu'ils
 8 303(216)  |       les enfants de la classe ouvrière qu'il m'aurait suffi d'ouvrir
 9 356-1(232)|        jeunesse pour la classe ouvrière. En septembre 1853, l'abbé
10 390-1     |       jeunes gens de la classe ouvrière afin de les maintenir dans
11 495(287)  |      moralisation de la classe ouvrière, est on ne plus adaptée
12 495(287)  |   Ouvriers, l'Union Catholique ouvrière, les Congrès où ont été
13 938-1     |        être utiles à la classe ouvrière au moment le plus critique
14 1241      | parents au-dessus de la classe ouvrière. Il est bon musicien, instrumental
15 1378-1    |    jeunes garçons de la classe ouvrière, privés de leur père ou
16 1391bis   | procurer le salut de la classe ouvrière et qui met à la base de
17 1449      |    Scènes et croquis de la vie ouvrière).  MLP. lui confie plusieurs
18 1615-1    |     des besoins de la jeunesse ouvrière.~            En ce qui concerne
 
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