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Congregacion para el Clero
Directorio General para Catequesis

IntraText - Concordancias

trata

                                                               negrita = Texto principal
   Parte, Capítulo, Tema, Parrafo,  Número                     gris = Texto de comentario
1 Expo, 0, 1, 1,19 | en el plano material: se trata de una pobreza cultural 2 Expo, 0, 1, 3,23 | de El ante el mundo. Se trata de dar a conocer el verdadero 3 Expo, 0, 2, 1,25 | vida cristiana ».(43) Se trata, en efecto, de una muchedumbre 4 Expo, 0, 2, 3,30 | finalidad de la catequesis, que trata de propiciar la comunión 5 Expo, 0, 3, 1,32 | designio de Dios ».(64) Se trata de un análisis que debe 6 Expo, 0, 3, 1,32 | siempre necesarias, la Iglesia trata de descubrir el sentido 7 I, 0, 3, 4,35 | 35. Esta primera parte trata de definir el carácter propio 8 I, I, 0, 12,51 | La función teológica~Trata de desarrollar la inteligencia 9 I, I, 0, 13,56(156) | Cf CT 20a: « Se trata de hacer crecer, a nivel 10 I, I, 0, 14,58(173) | misión ad gentes ». No se trata sólo de « ámbitos territoriales » ( 11 I,II, 1, 1,63 | propio del Evangelio. Se trata, en efecto, « de iniciarlos 12 I,II, 1, 3,67 | centrado en su Persona. Se trata, en efecto, de educar en 13 I,II, 2, 2,71 | familiar, eclesial y social, trata de ayudar a interpretarlas 14 I,II, 3, 1,73 | dinamizador del Evangelio y trata de «alcanzar verdaderamente 15 I,II, 3, 1,73(222) | la Palabra. En la ERE se trata, de modo más directo, de 16 I,III, 0, 3,77 | Palabra, en este capítulo se trata de reflexionar de manera 17 I,III, 0, 5,80 | esta primera adhesión. Se trata, entonces, de ayudar al 18 I,III, 0, 9,86 | dinamismo misionero. (269) Se trata de capacitar a los discípulos 19 II, 0, 0, 13,93 | En esta segunda parte se trata del contenido del mensaje 20 II, I, 0, 23,109 | un barniz superficial. Se trata, por el contrario, de la 21 II, I, 0, 23,109 | hacer un discernimiento: se trata de « asumir », (373) por 22 II, I, 0, 23,109 | compatibles con la fe; pero se trata también, por otra parte, 23 II, I, 0, 24,112 | subyacen a este criterio. Se trata, en efecto de:~– Presentar 24 II, I, 0, 25,114(388) | CT 31 que, asímismo, trata la integridad del mensaje; 25 II,II, 0, 27,119 | 1992.~El presente capítulo trata de situar estos instrumentos 26 II,II, 2, 3,133(464) | ante la evangelización. Se trata de ellas en la Primera Parte, 27 II,II, 2, 4,135 | recordar lo siguiente:~– Se trata, ante todo, de elaborar 28 III, I, 0, 8,139 | 139. « Como a hijos os trata Dios; y ¿qué hijo hay a 29 III, I, 0, 11,142 | siendo sinceros en el amor », trata de « crecer en todo hacia 30 IV, 0, 0, 28,165 | de los catequizandos, se trata de la catequesis por edades. 31 IV,IV, 0, 9,195 | hasta el heroísmo, cuando se trata de manifestar la fe. Comporta 32 IV,IV, 0, 13,201 | el testimonio ».(22) Se trata, en efecto, de superar el 33 V, 0, 0, 27,216 | 216. El primer capítulo trata del ministerio catequético 34 V, I, 0, 29,219 | riqueza y significación.~b) Se trata, por otra parte, un servicio 35 V, I, 0, 36,232 | de tierras de misión. Se trata, en efecto, de hacer frente 36 V,II, 0, 39,235 | 235. La formación trata de capacitar a los catequistas 37 V,II, 0, 40,237 | acentos dicha formación:~– Se trata, ante todo, de formar catequistas 38 V,II, 0, 40,237 | propugna la Iglesia. Se trata de formar a los catequistas 39 V,II, 0, 42,239 | catequizandos: « ¿De qué amor se trata? Mucho más que el de un 40 V,II, 0, 45,243(139) | disciplinas. Puesto que se trata de formar catequistas y 41 V,III, 0, 49,254(160)| CT 67a. Se trata de una expresión clásica 42 V,III, 0, 50,255 | Dios Creador y Padre. Se trata, en suma, de una educación 43 V,III, 0, 52,258 | importancia prioritaria. (176) Se trata de impulsar « una catequesis 44 V,III, 0, 55,263(196)| Iglesia ». RM 51 afirma que se trata de « un fenómeno de rápida 45 V,IV, 1, 4,270(215) | Constitución (28 junio 1988) trata de la reforma de la Curia 46 V,IV, 2, 3,276 | el anuncio misionero, que trata de suscitar la fe, y la 47 V,IV, 3, 1,279 | evangelización ». (231) Se trata de una toma de conciencia 48 V,IV, 3, 3,283 | la vida de la Iglesia. Se trata, en efecto, de saber conjugar


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